瞿晓峰、刘霁华主编的《中学物理（课型范式与实施策略）》中不但有对物理课程与教学具有指导意义的哲学、教育学和心理学等宏观理论，而且更多的有精彩、多样的物理课堂教学的模式、方法与策略。本书的内容对于物理课程的研究者、物理教材的编写者以及职前、职后物理教师都具有学习和借鉴的价值。

第一章 课型理论基础

 课型范式及其实施策略的教育学基础

 课型范式及其实施策略的学习心理学基础

 课型范式及其实施策略的哲学基础

第二章 达成知识目标

 知晓物理事实

 建构物理概念

 探索物理规律

第三章 建构技能方法

 形成操作技能

 构思实验过程

 形成探究方法

第四章 情趣拓展感知

 感受物理探究历史

 趣味物理实践活动

 网络信息资源整合

第五章 高效专题复习

 知识体系建构

 主题内容复习

 解题方法升华

第六章 阶段检测讲评

 阶段检测讲评

后记