康梓毓编著的《跟丰子恺一起走近10大音乐家》依托丰子恺所著的《近世西洋十大音乐家故事》,撷取其中的精华片段作为线索,在参考大量音乐家传记的基础上,以浅显生动的笔触讲述海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、柏辽兹、肖邦、舒曼、李斯特、瓦格纳、柴可夫斯基这十大音乐家的故事,展现十大音乐家的音乐生涯与人生轨迹,以及他们震撼人心的精神世界。
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书名 | 跟丰子恺一起走近10大音乐家/越读越聪明 |
分类 | 文学艺术-传记-传记 |
作者 | 康梓毓 |
出版社 | 研究出版社 |
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简介 | 编辑推荐 康梓毓编著的《跟丰子恺一起走近10大音乐家》依托丰子恺所著的《近世西洋十大音乐家故事》,撷取其中的精华片段作为线索,在参考大量音乐家传记的基础上,以浅显生动的笔触讲述海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、柏辽兹、肖邦、舒曼、李斯特、瓦格纳、柴可夫斯基这十大音乐家的故事,展现十大音乐家的音乐生涯与人生轨迹,以及他们震撼人心的精神世界。 内容推荐 用一个个故事、一件件趣事串联出了音乐家一生的闪光点。读者可以通过读故事轻松愉悦地了解每位音乐家的人生经历和艺术生涯。 《跟丰子恺一起走近10大音乐家》充分展现了十大音乐家的精神世界,以他们坚定的信仰,执著的追求,满腔的赤诚,博大的情怀,感染读者,鼓舞读者,给人力量。 《跟丰子恺一起走近10大音乐家》由康梓毓编著。 目录 海顿 拉响小提琴 罗特的考验 勤奋的歌童 皇宫里闯祸 贫困与乐观 窗外的音乐 亲王的礼遇 孤寂的小调 伦敦的热捧 创世纪之作 莫扎特 发现音乐神童 在维也纳皇宫 叩开巴黎的门 小巴赫的拥抱 揭开神秘圣歌 大教主的摧残 母亲睡在巴黎 谁是我的爱人 《费加罗的婚礼》 索命的黑衣人 贝多芬 一家人的音乐剧 父亲的魔鬼训练 聂费老师 为了家庭打工 莫扎特的预言 热吻海顿的手 翻开新的一页 枪声里的梦想 走上创作高峰 获得五次掌声 舒伯特 冲上天的高音 在神学院合唱团 不“称职”的老师 爱上一个女高音 音乐与粮食 在伯爵家的幸福- 舒伯特党 走向出版 最美《冬之旅》 睡在贝多芬旁边 柏辽兹 解剖室里的笑声 挡不住的音乐梦 坐在回家的车上 求借1200法郎 追求史密孙小姐 令人失望的大奖 愤怒的失恋泪水 两万法郎的赞赏 我不会拉小提琴 回眸坎坷的一生 肖邦 楼上传来钢琴声 波兰的小神童 寻找波兰的声音 走自己的路 装满泥土的银杯 用音乐战斗 立足巴黎 肖邦“消失”了 与桑的爱恋 追马车的人 舒曼 用琴声“画像” 开明的父亲 母亲的命令 疯在莱比锡 初遇克拉拉 向母亲坦言 钢琴梦破灭 克拉拉归来 维克的反对 终于结婚了 李斯特 公爵的赞助 拜见车尔尼 巴黎的冷遇 父亲去世后 偶像的力量 与玛丽相恋 新星的挑战 重回匈牙利 十年巡演 卡洛琳公主 瓦格纳 两个父亲 小戏剧痴 新的偶像 血的教训 原谅米娜 巴黎岁月 被诅咒的故乡 革命与流亡 在瑞士避难 最高贵的崇拜者 柴可夫斯基 天生的敏感 靠音乐疗伤 进入法学院 惊醒在巴黎 在音乐学校 莫斯科之旅 失败三部曲 复活的音乐 逃跑的新郎 梅克夫人的情谊 试读章节 罗特的考验 千七百四十年春,海顿八岁了。当时维也纳的圣斯特凡教会派人到海茵堡,来招考合唱歌手。海顿受过试验,成绩很合格,就被录入了圣史蒂芬教会的合唱队中,这时候海顿年龄还只八岁,自己很晓得努力用功,生活十分刻苦。 ——摘自丰子恺《近世西洋十大音乐家故事》·海顿 6岁的海顿离开家,跟着弗兰克来到海茵堡。弗兰克和他的太太都非常疼爱他,总是做他最爱吃的姜汁饼。海顿爱整洁,弗兰克夫人就为他买了新的假发套,每天早晨帮小海顿梳头发,套假发套。但是,弗兰克是位严厉的老师,他认为只有棍棒教育才能将知识灌输到孩子们的脑袋里。有时弗兰克教他辨音,稍有错误,便是一个巴掌。海顿常打趣说,弗兰克老师家的姜汁饼特别可口,但是自己吃的姜汁饼的数量也没有挨的巴掌多。在那里,海顿学习唱歌,弹奏钢琴,拉小提琴,并接受音乐的启蒙教育。弗兰克严厉的教育,让海顿进步得很快,不久,他就可以熟练地演奏小提琴和羽管键琴了,声音也更加悦耳了。而机会偏偏就在这个时候给了海顿这个有准备的人。 海顿8岁那年,维也纳宫廷乐长乔治·罗特来到海茵堡,为圣斯特凡大教堂唱诗班寻找歌手。当他听说海顿有着“纤细但悦耳的嗓子”时,便立即把这个小歌手召了进来。 为了检验海顿的歌唱能力,罗特让他试唱卡农的一段曲子。海顿的歌声果然没有令他失望,他激动地往海顿的帽子里扔了一大把樱桃。不过,罗特同时也发现海顿不会唱颤音。他好奇地问: “我的小朋友,你为什么不会唱颤音呢?” 海顿听了不解地回答说:“您怎么能指望我会唱颤音呢?就连弗兰克先生也不会唱呢!”没想到小海顿居然会这么回答,逗得罗特哈哈大笑。罗特把他拉到身前,亲自教他如何唱出颤音。 “来,孩子。吸气,从肺部呼出气流。” “让嗓子颤抖起来,很好。” 罗特仅用了简单的描述,海顿就马上学会了,这让他振奋不已。他给海顿远在罗劳的父母写信,请求他们把孩子交给他,带到维也纳去。这次,海顿那热爱音乐的父亲再次同意了。就这样,在1740年的某一天,罗特带着小海顿离开了海茵堡。海顿从此踏上了在圣斯特凡大教堂唱歌的岁月。勤奋的歌童 住在罗劳村中的两亲生活依然贫乏,不能供给他充分的用费,买书籍的钱常常不足。有一次父亲把血汗换来的六个弗洛林寄给儿子买书。海顿用这钱买了一册对位法和音乐的教科书。又买了些五线纸,珍重宝惜地使用。 ——摘自丰子恺《近世西洋十大音乐家故事》·海顿 137米高的大塔尖直人云霄,层层圆珠环绕,像一顶缀满珠宝的皇冠,浑厚有力的钟声响起,在高空中散开,笼罩在广场上,萦绕在建筑物之间,余音不断……此时的海顿,在罗特的带领下,来到了维也纳圣斯特凡大教堂前。沿着教堂大尖塔内狭窄的345级旋转楼梯,海顿欢快地一口气爬到塔顶,维也纳市区的全部景色顿时一览无遗。听着那一声一声摄人心魂的钟声,海顿的心激动不已。维也纳!音乐之都!我来了! 在欧洲的宗教界,总有些残忍的行径。海顿刚来到唱诗班,罗特就提出要给他做阉割手术,以保持他美妙的童声。这遭到了海顿家人的强烈反对。为此,罗特一直怀恨在心,原本承诺给海顿的单独辅导,也成了一纸空文。不仅如此,罗特只要有机会就对海顿羞辱一番,以此报复海顿。但是,罗特的辱骂声并没有让海顿泄气。他一直自信地认为,自己的喉咙里蕴涵着一股力量,只要自己努力培养,就一定会成功! 海顿在唱诗班里,既要学习普通学校应有的课程,又要学习宗教和拉丁文,而在音乐方面,小提琴、钢琴、声乐也全部要掌握。每天,孩子们站在哥特式讲台前进行枯燥的宗教仪式的演练——视唱练习加赞美诗,赞美诗加视唱练习。翻来覆去,覆去翻来地唱同样的东西: “至高,全能,全善上主,赞美荣光!” “至高,全能,全善上主,赞美我主!” “赞美,赞美,我主!” 看着每天都练习同样的东西,海顿有点泄气。他想学更多的知识。当看到指挥手里的那本谱子的时候,他想到了谱曲。这曲子是怎样产生的呢?一个一个的音符拼起来的?那么如何拼音符呢?海顿在五线谱上努力写下数不清的音符,拼命想用他学到的那点知识来表达。那时候傻傻的他以为,只要把五线谱上写满音符,就会成为音乐。他把写好的曲子给罗特看,得到的除了否定外,还外加白眼和不屑的嗤笑:“以你现在的水平,应该先好好练练抄乐谱!”P4-6 序言 生活在这个时代,有谁能离开音乐呢?有多少人热爱西方古典音乐呢?当人们听到贝多芬、莫扎特、舒伯特等古典音乐家的音乐作品时,所能感受到的,不仅仅是优美的旋律,充满意趣的乐思,还有真挚的情感,或欢喜、快乐,或悲伤、惆怅,或宁静、典雅,或震撼、鼓舞…… 你的生活很可能已离不开古典音乐,可你知道这些经典旋律是怎样创作的吗?你知道音乐大师们创作这些旋律的故事吗?你知道这一首首优美的旋律是怎样贯穿音乐家的一生吗?我国现代文艺大师丰子恺曾著有一本《近世西洋十大音乐家故事》,书中以大音乐家们的传说和逸话,勾勒出了十大音乐家各不相同的音乐生涯,是一本不可多得的介绍西方音乐家的书。 本书依托丰子恺的《近世西洋十大音乐家故事》,撷取其中的精华片段作为切入点和叙述线索,以浅显生动的笔触讲述海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、柏辽兹、肖邦、舒曼、李斯特、瓦格纳、柴可夫斯基这十大音乐家的故事。在编撰本书时,我们参考了大量的音乐家传记,试着用那些最生动的趣事,一生中最亮的闪光点,来展现大音乐家的音乐生涯与人生轨迹。 在这里,一个个故事、一件件趣事串联出了音乐家的一生,通过读故事的方式了解音乐家。看他们或一帆风顺或波折坎坷的音乐生涯,他们在艺术追求上的执著与勤奋,他们未曾动摇的音乐梦想与伟大志向。他们同样苦难的生活,他们分外浪漫的爱情,他们炽烈的情感,他们博大的情怀。 看顽皮的小海顿是如何得罪皇后的,看音乐神童莫扎特的无限风光,看小贝多芬曾经受过怎样的“魔鬼训练”,看舒伯特在伯爵家的那段幸福,看柏辽兹在解剖室里的糗事,看肖邦用音乐为祖国战斗,看舒曼与克拉拉波折浪漫的爱隋,看瓦格纳与国王神秘的友谊…… 海顿告诉我们“我虽是坐在满是虫蛀的钢琴前,也从未羡慕过王侯”;莫扎特告诉我们“有许多人是用青春的幸福作成功的代价的”;贝多芬告诉我们“划分天才和勤勉之别的界限迄今尚未能确定——以后也没法确定”;舒曼告诉我们“勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步”…… 这里以故事形式生动地描述了十大音乐家的人生经历和艺术生涯。让我们跟丰子恺一起走近十大音乐家,了解他们的人生故事,他们的坎坷波折,他们的低谷与高峰,他们的精神世界,他们成功的源泉。 |
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