项目一 物流运输认知

 模块l认识物流运输

 模块2理解物流运输

 模块3认识常用运输设备

 模块4认识物流运输企业结构

 工作任务总结

 项目活动实践

项目二 揽货作业

 模块1物流运输市场调查

 模块2合同洽谈与执行

 模块3运输纠纷处理

 工作任务总结

 项目活动实践

项目三 整批货物运输作业

 模块1铁路整车货物运输作业

 模块2公路整车货物运输作业

 模块3内河水路运输作业

 工作任务总结

 项目活动实践

项目四 快运及零担货物运输作业

 模块1铁路快运货物作业

 模块2铁路行包运输作业

 模块3公路零担运输作业

 模块4快速运输作业

 工作任务总结

 项目活动实践

项目五 集装箱运输作业

 模块1集装箱的选择

 模块2公路集装箱运输作业

 模块3集装箱海运作业

 模块4认知多式联运

 工作任务总结

 项目活动实践

项目六 特殊货物运输作业

 模块l危险货物运输作业

 模块2鲜活货物运输作业

 模块3特种货物运输作业

 工作任务总结

 项目活动实践

项目七 运输决策

 模块1调度作业

 模块2运输方式选择

 模块3运输方案优化

 模块4运输线路优化

 模块5运输节点选择

 工作任务总结

 项目活动实践

项目八 货物运输质量控制

 模块1承运人选择

 模块2运输质量考核

 工作任务总结

 项目活动实践

参考文献

颜红等编著的《物流运输业务操作》以物流运输企业、企业物流运输作业内容为背景，从运输实际作业过程的角度，依照典型工作任务流程，以核心工作岗位责任为主要学习任务，以物流职业新人的成长过程为学习轨迹。

《物流运输业务操作》的工作任务为八个项目两大层次：第一层次为物流运输基础作业任务，涉及物流运输作业的揽货、业务洽谈，整批货物的运输作业、零担和快速货物运输作业、集装箱运输、特殊货物运输作业；第二层次为物流运输管理作业任务，涉及物流运输调度作业、运输方案优化和运输质量考核。

《物流运输业务操作》内容设计结合企业工作实际，学习任务内容循序渐进，基础作业任务立足于操作技能训练与实践，运输决策与管理注重学生可持续发展能力的引导与启发。学习过程设计便于理论与实践结合，体现学中做、做中学的理念，符合高等职业技术教育的特征。

《物流运输业务操作》可作为高职高专院校学生、企业物流运输人员及其他相关人员的学习用书。

“物流运输业务操作”课程内容选取于职业岗位能力要求。具体学习内容可归纳为基本作业操作部分、业务能力提升部分，共八个项目任务。项目任务的顺序以一个运输企业新人的职业发展足迹为主线，以工作任务驱动，从对物流运输基础认知开始，分别经历揽货作业、各类别货物运输操作作业的基础工作任务后，再上升到较高层次的工作任务学习，即运输调度、运输主管的角色学习。颜红等编著的《物流运输业务操作》内容既注意学生一般职业技能的学习，又关注学生的可持续发展。