姜江和张刚等编著的《机械工程材料学习指导》内容介绍:学习《机械工程材料》同样要讲究技巧和方法,即有一个如何学的方法问题。这正如著名科学家爱因斯坦所说:发展独立思考和独立创新的一般能力,应当始终放在首位。而不应当把知识放在首位。如果—个人掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立思考与工作。他必定会找到自己的道路。而且比起那些主要以获取细节知识为其训练内容的人来。他一定会更好适应进步和变化。基于以上认识,我们汇集了一些科学的、行之有效的学习方法;同时结合多年来在《机械工程材料》课程教学中采用的学习方法,以启发、帮助和指导学生及时把握学习重点,充分调动学生学习的主动性与积极性,提高其创新能力。
姜江和张刚等编著的《机械工程材料学习指导》是《机械工程材料》(第3版)(哈尔滨工业大学出版社)的辅助教材,《机械工程材料学习指导》旨在引领学习者掌握科学的学习方法从而提高学习能力,同时也起到指导学习者全面熟悉教材内容、把握教材重点、牢固掌握机械工程材料课程的基本知识和基本技能之目的。全书分为5篇:第1篇教与学,简述科学学习方法的内涵及重要性;第2篇学习与方法指导,明确各章的学习要求、学习重点与难点解析、学习与方法指导、单元自测题以及课程总复习与综合模拟测试题等;第3篇参考答案;第4篇实验指导,突出综合性实验;第5篇中外名入学习方法启迪。
本书可作为大专院校、高职院校机械类及近机械类各专业《机械工程材料》、《工程材料》、《金属材料及热处理》、《电厂金属材料》等课程教与学的辅导参考教材。
第1篇 教与学
1.1发挥教师的主导作用
1.2科学的学习方法是学好《机械工程材料》的金钥匙
1.3抓好学习的各个环节
第2篇 《机械工程材料》学习与方法分类指导
绪论
第1章 机械工程材料的结构
1.1学习要求
1.2学习重点与难点解析
1.3学习与方法指导
1.4单元自测题
第2章 材料的制备与相图
2.1学习要求
2.2学习重点与难点解析
2.3学习与方法指导
2.4单元自测题
第3章 材料的力学行为、塑性变形与再结晶
3.1学习要求
3.2学习重点与难点解析
3.3学习与方法指导
3.4单元自测题
第4章 机械工程材料的强韧化
4.1学习要求
4.2学习重点与难点解析
4.3学习与方法指导
4.4习题分析与例解
4.5单元自测题
第5章 常用金属材料
5.1学习要求
5.2学习重点与难点解析
5.3学习与方法指导
5.4单元自测题
第6章 聚合物、无机与复合材料
6.1学习要求
6.2学习重点与难点解析
6.3学习与方法指导
6.4单元自测题
第7章 机械工程材料的合理选用
7.1学习要求
7.2学习重点与难点解析
7.3学习与方法指导
7.4单元自测题
第8章 课程总复习
8.1深入理解与掌握课程的知识结构
8.2系统复习理清头绪
8.3弥补课程学习中的漏洞
8.4灵活运用综合分折
8.5综合模拟测试题
第1套
第2套
第3套
第4套
第3篇 参考答案
3.1单元自测题
3.2综合模拟测试题
第4篇 实验指导
4.1实验要求
4.2基本实验技能
实验1金相显微镜的结构、使用与金相试样的制备
实验2材料硬度的实验测定
实验3常用碳钢的热处理工艺操作
4.3基本类型实验
实验4铁碳合金平衡组织的观察与分析
实验5碳钢热处理后的显微组织观察与分析
实验6常用金属材料的显微组织观察与分析
实验7常用非金属材料的组织观察与性能分析
实验8电子显微分析方法的实验观察与分析
4.4综合开放实验
实验9常用碳钢的热处理工艺操作与组织、性能测定
实验10常用机械零件的选材、热处理工艺操作与组织观察
第5篇 中外名人学习方法启迪
5.1爱迪生读书——有目标有志向
5.2陶渊明指点迷津——学习没有捷径
5.3富兰克林的成才之路一坚定毅力和信心
5.4列宁的照片——专心致志
5.5孔夫子学弹琴——一定要精益求精
5.6李政道的从画地图说起——重点是培养能力
5.7爱因斯坦的独立思考
5.8伽利略的吊灯——善于思考与探究
5.9郑板桥的疑和问——敢于疑肯于问
5.10苏步青巧用零头布
5.11爱因斯坦补课和华罗庚的夹生饭
5.12鲁迅的随便翻翻——学习要博览群书
5.13华罗庚的设想阅读学习法
5.14居里夫人的奖章
5.15蒲松龄的对联
5.16杨振宁与钱伟长谈学习
附录
附录1洛氏硬度、布氏硬度、维氏硬度与强度换算对照表
附录2常用钢号的临界温度表
附录3常用表面强化处理的性能与效果
附录4各国常用钢号对照表
附录5部分常用钢的临界淬透直径表
附录6常用塑料复合材料缩写代号表
附录7图样中热处理工艺符号含义表
附录8普通碳素结构钢薪旧标准牌号对照表
参考文献