《慢读·唐诗:爱上源自生活的美丽》是一生受用,最最亲切的唐诗体验本。也是写给现代人的唐诗体验本,无论人生境遇如何,都能在唐诗裡找到答案。在唐诗里,我们看见了喜怒哀乐的呼应,找到了情绪困境的出口。看琹涵如何解读唐诗,感受其中的情绪转折,体悟出人生真义。从琹涵的散文,学会将诗入文的写作手法,同时也能从唐诗中学习前人运用文字的巧妙,以及表达人生际遇与感悟的意境,成为写作好手。让我们亲近唐诗,探究人文之美,让诗的隽永美好,浇灌我们枯寂的心灵;那也是生命的源头活水,为我们展现出它活泼不息的生意。
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书名 | 慢读唐诗(爱上源自生活的美丽)(精)/慢读书系 |
分类 | |
作者 | 琹涵 |
出版社 | 商务印书馆 |
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简介 | 编辑推荐 《慢读·唐诗:爱上源自生活的美丽》是一生受用,最最亲切的唐诗体验本。也是写给现代人的唐诗体验本,无论人生境遇如何,都能在唐诗裡找到答案。在唐诗里,我们看见了喜怒哀乐的呼应,找到了情绪困境的出口。看琹涵如何解读唐诗,感受其中的情绪转折,体悟出人生真义。从琹涵的散文,学会将诗入文的写作手法,同时也能从唐诗中学习前人运用文字的巧妙,以及表达人生际遇与感悟的意境,成为写作好手。让我们亲近唐诗,探究人文之美,让诗的隽永美好,浇灌我们枯寂的心灵;那也是生命的源头活水,为我们展现出它活泼不息的生意。 内容推荐 唐诗,历千百年而吟诵不绝──语言节奏优美、文字瑰丽多采;读懂唐诗,可以是一种抒发,一种享受。琹涵老师所写的这本《慢读·唐诗:爱上源自生活的美丽》正是将唐诗的精髓用现代语言作了最完美、最成功的崭新诠释。《慢读·唐诗:爱上源自生活的美丽》以温柔婉约的文字,写成一篇篇淳厚深情的散文,让人深刻感受到唐诗与现代日常生活的紧密联结。无论人生遭逢什么境遇,都能在唐诗里找到答案。 目录 写在前面——开始读懂唐诗 初绽之美:初唐 (六一八~七一二) 一朵苦涩的笑/《送杜少府之任蜀州》—王勃 岁月花瓣/《回乡偶书》(第一首)—贺知章 只余一抹记忆/《回乡偶书》(第二首)—贺知章 读诗心情习作 繁花盛景:盛唐(七一二~七六五) 有情/《春晓》—孟浩然 绝美,只在刹那/《送魏之京》—李颀 魂梦深处/《次北固山下》—王湾 浮生若梦/《登鹳鹊楼》—王之涣 蔚蓝天空/《宿云门寺阁》—孙逖 一片冰心/《芙蓉楼送辛渐》—王昌龄 春山夜静/《鸟鸣涧》—王维 山居岁月/《竹里馆》—王维 闲云一朵/《敬亭独坐》—李白 逝水年华/《下江陵》—李白 珍惜人间情缘/《登金陵凤凰台》—李白 常思清音远扬/《题破山寺后禅院》—常建 当我归来/《暮春归故山草堂》—钱起 春日晴好/《曲江》—杜甫 逍遥游/《江村即事》—司空曙 心中的阳光/《题竹林寺》—朱放 诗人之泪/《三闾庙》—戴叔伦 思念的云梯/《过山农家》—顾况 暗夜里的泪/《秋日》—耿湋 读诗心情习作 诗中岁月:中唐(七六六~八三五) 文学的夜空/《滁州西涧》—韦应物 今生缘会/《秋夜寄邱员外》—韦应物 回忆总是美丽/《喜见外弟又言别》—李益 谁家厨娘好本事/《新嫁娘词》—王建 期待美好的明日/《浪淘沙》—刘禹锡 灿如阳光/《草》—白居易 窗前好读诗/《问刘十九》—白居易 当年寂寞心/《别舍弟宗一》—柳宗元 寂天寞地渔翁/《江雪》—柳宗元 今天,磨剑了吗?/《剑客》—贾岛 圆满与惆怅/《题都城南庄》—崔护 爱垂钓的朋友/《小儿垂钓》—胡令能 遥想明潭/《江楼有感》—赵嘏 彩云飞/《闻笛》—赵嘏 读诗心情习作 人间晚情:晚唐 (八三六~九○六) 那个幽静美丽的地方——总爷与我/《秋夕》—杜牧 只要今天平安欢喜/《金缕衣》—杜秋娘 心灵的风景/《秋日湖上》—薛莹 人间憾恨/《暮秋独游曲江》—李商隐 流光梦影/《锦瑟》—李商隐 心灵深处的小花/《夜雨寄北》—李商隐 繁华一梦/《金陵图》—韦庄 轮椅上的阿嬷/《云》—来鹄 读诗心情习作 相映成趣 夏日/《山居夏日》高骈;《村晚》(宋诗)雷震 云水悠然/《江亭》杜甫;《白云泉》白居易 寂寞月色/《石头城》刘禹锡;《把酒问月》李白 心中的竹/《题李次云窗竹》白居易;《诗境浅说甲篇》俞陛云; 《题画竹》郑板桥 耕耘岁月/《田家》(宋诗)范成大;《悯农诗》李绅 别有诗趣/《春晓》孟浩然;《送灵澈上人》刘长卿 读诗心情习作 试读章节 只要今天平安欢喜 只要今天平安欢喜,至于明天,明天的事明天再说吧! 活在当下,是此刻我对自己最大的期许。 我读过杜秋娘的《金缕衣》: 劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时; 花开堪折直须折,莫待无花空折枝。 也颇有劝导世人爱惜光阴的意味,的确,青春有限,哪里经得起挥霍、浪掷? 劝你不要过分珍惜那用金丝线缝制而成的贵重衣裳,劝你要加倍爱惜年少美好的时光。当春天花开灿烂的时候,就要把它采摘下来,好好欣赏,而不要等到它凋谢萎落,到那时,就只能攀折它的枯枝,后悔都已来不及了。 青春也如花,当然应该特别宝爱,不要辜负了。 我们是不是都这样做到了? 曾经有好一阵子,我活得很沮丧,每天一早醒来,就觉得世界之大,自己却很多余,仿佛找不到容身之处。我一向忙碌,也很少情绪低落,于是打电话四处问朋友们,“是不是也会有心情不好的时候?” 他们说:“当然也会有!” “那该怎么办?” 有人说:“离开书桌,去散步、看电影、吃零食……”有人说:“安排一个短期休假。”有人说:“别工作了,找几个朋友一起吃饭、聊天。”……建议都很不错,也有相当的效果。 最后我发现,我更需要的是心理建设。 只活在当下,不必担忧明日。 只要把每个眼前的日子过得好,那就够了。 努力让每个今天都能平安地度过,也努力使自己在这一整天里都能有欢喜的心情。 这不是驼鸟心态,更不是粉饰太平。 每个明天到达我们面前时,它叫做“今天”,那么,如果每个今天都能平安而欢喜,累积起来,就有一长段岁月,甚至一生,都是平安而欢喜的。这又有什么不好呢? 能如此,是上天的厚爱。有时,不尽然这样,也会生病,也会有挫败,也有一些阴影。我的做法是,能尽力做到多少就是多少,这样的认真还力有不逮,至少也已问心无愧了。 要不,能怎样呢? 我是愿意努力的,不论上天给了我怎样差的牌,都要尽最大的心力,打出最好的成绩。 也或许是抱持着这样的认知,我也多半过得充实而快乐,当然也觉得平安而欢喜了。 P153-155 序言 开始读懂唐诗 最近,我那读幼儿园的侄子安安和侄女庭庭来玩时,常兴致盎然地到我的面前来背唐诗。不论是五言或七言,绝句或律诗,优美的诗句飞扬,连日子都美丽了起来……即使是在他们离去以后,我依然陷落在那晶莹剔透、高雅洁净的氛围里,心中有着无限的感动。 希望他们读唐诗的岁月能长一点,希望他们长大以后都能记得这温馨的一刻,更希望诗能走进他们的心中,让他们成为温柔敦厚的人。 我们何其有幸是一个爱诗的民族!又何其幸运有唐一代,读诗、写诗蔚为风气,初盛中晚,分为四期,造就了诗坛众多的赫赫名家。脍炙人口的诗作宛如满天灿烂的星光,美丽了整个夜空,那是永恒的缤纷。 那是一个对文学敬重的年代,上行下效,风行草偃,诗,在唐代闪耀着光芒,无可匹敌和替代,也造就了唐诗的辉煌和不朽。 无论李白、杜甫,无论王维、孟浩然,无论高适、岑参……他们各有特色,相互辉映,千古以来,他们的作品传诵不绝,抚慰了一代又一代的中华儿女,也提升了读者的心灵层次。仿佛是一只鸟,可以高歌,可以飞翔,可以冲破重重险阻、迎向光明。 忙碌的现代人更要亲近唐诗,为什么? 如果,您原本喜欢文学,当然深知隽永的唐诗,是人生最好的陪伴书。如果,您学的是理工,更需要人文的滋养,作为生活的调剂,唐诗,无疑是最佳的选择。 唐诗字字精粹,那是文学的珍珠。极其精简的文字,却表达了无限的情感,叩响了读者的心弦。 可以在休闲的时候读。想象自己是天上的一朵云,偷窥着人间的忧欢;想象自己是一片落叶,飘零在此万紫千红的尘世;想象自己是一泓清泉,奔流到海不复返…… 可以在情绪起伏的时候读。不论哀乐悲喜,诗人早已经历,而且发而为诗。当我们读诗,也读诗人的情感,原来,诗人是知音,洞悉了我们所有的离合悲欢。 可以在困顿灰心的时候读。诗人也曾被贬抑、被流放,远离故乡家园,暌违故旧亲人;诗人也曾流离失所、夜不安枕,被冤屈、被误解,那样的伤痛悲苦恐怕更甚于我们,诗中历历所陈,无可遮掩。那么,相形之下,我们并不孤单、绝望。 “书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”这是明朝于谦《观书》中的句子,如果把“书”改成“诗”,那就是我读唐诗的心情了。 我们如何进入唐诗的世界? 以六把钥匙,为您打开唐诗的大门: 一、从兴趣开始 先读一些自己喜欢的小诗,因为喜欢,所以愿意背诵,时日久了,就记住了。当生活里或生命中的某一个相似的场景出现,存在脑海里的诗句立刻自然地涌现,我们惊叹唐诗的精彩,竟是这般的贴切和美好。 二、从吟唱开始 拉长了声音来吟唱,更能品味出诗中低回的韵味。如今,有以闽南语、客语来吟唱的,也有许多唐宋诗词早已灌录谱曲,成了动人的歌,如《满江红》、《月满西楼》等等,更有唐诗新唱,呈现多种风貌,更加亲和、有趣;甚至还有网络教学的,配上动画和赏析,自学也可以。 三、从竞赛开始 我有个好朋友,小时候常和弟弟竞诵唐诗,长大以后的他们竟都还记得那些诗,每回见面时,又可以再来比赛谁背得多,记得牢……唐诗之美映现了他们无忧的童年和手足的深情,多么让人羡慕,也成为过往岁月中最温馨的记忆。他们终生都是爱诗人,也拥有很好的文笔,为工作加分,为人生增添颜彩。 四、做独家剪贴本 知名作家琦君曾经把自己喜欢的诗词抄录在一个小本子上,随时可以翻阅记诵,奠定了国宝级作家的文学创作基础。现在流行“手作”,我们不妨也将欣赏的唐诗收录在剪贴本上,配合诗的意境,配上图片,并且加以设计编排,同时增进审美眼光。这“独家剪贴本”可是千金难买,有自己的心血和回忆呢! 五、相互交换心得 古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这话的确是有道理的。所以,我们也需要结交喜欢诗的朋友,一起阅读、欣赏,相互交换心得,一定可以更深入地领会唐诗种种的好。 六、也来尝试写诗 因为想要尝试着写诗,方知提笔不易,就会更认真地读诗,细细品味、揣摩,更能体会出唐诗的隽永和芬芳。网络上、博客里,也有很多人写诗,都不妨观摩学习。 能做到这样,几年下来,其实,在无形中已经增进了阅读和写作的功力,恐怕连自己都要惊奇了。 唐诗是美,而所有美的境界都是相通的。 多年前的夏日,我曾经在一个偶然的机缘下,和朋友一同去探访画家于彭。看他作画,还喝了茶,不料黄昏近了,我们正要告别时,居然下起了滂沱大雨,因着那场大雨,我们留下来吃画家煮的面,说更多的话。对画,我虽然喜欢,却不曾深入研究,然而所有创作的艰苦是相同的,那天,也算相谈甚欢。 画家后来读了我的小书,据说,私下赞叹不已,说:“怎么可以写得这么好!”实则,画家的画精彩之至,表面看起来,文字和图像是不同的表达方式,然而殊途同归,都在传达真善美的讯息。 那么,我们怎么进入唐诗的境界? 除了咀嚼文字、细细体会之外,游山玩水可以,读其他好的文学作品可以,高人的指点、师长的带领可以,聆听音乐可以,观赏画作可以,甚至人生的阅历也可以……更重要的,在于有一颗敏锐、细腻的心,肯用心,那么,天下岂有难事? 初学者可以蘅塘退士(清朝人)编选的《唐诗三百首》作为参考,那是相当好的选本。坊间还有其他的各种选集,有白话注释和翻译,甚至赏析等。可以各凭喜好,加以涉猎。 唐诗宛如一座桃花源,有落英缤纷,让人忘路之远近,徘徊流连而不忍离去。 亲近唐诗,探究人文之美,让诗的隽永美好,浇灌我们枯寂的心灵;那也是生命的源头活水,为我们展现出它活泼不息的生意。 唐诗不只优美,更有它深刻的意涵。每天,我在熹微的晨光中,展书吟诵,是欢愉的开始;当我面对着满天的云霞,诵读唐诗,竟也是一日丰美的句点。 我多么喜欢这般恬静的、属于诗的生活! |
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