《幼儿教师常用资源包》中收集了大量的民间传统教育资源，大家可发挥自己的主观能动性，根据实际需要，灵活地加以运用。需要提醒的是，不管你选择哪一部分的内容，采用哪一种使用方法，希望你不是仅仅刻板地照着做，而是能够不断反思自己做法的实际效果，据此找到最适合自己、最适合孩子、最适合当地环境的游戏。

希望你能从本书中收获到更多教育经验，更好地和孩子们“玩在一起，学在一起”。本书由张燕主编。

游戏篇

一、身体运动游戏

二、器物游戏

三、纸类游戏

四、语言类游戏

儿歌篇

一、韵律操儿歌

二、行为习惯儿歌

三、安全教育儿歌

四、节日儿歌

五、动植物儿歌

六、自然常识儿歌

七、数数歌谣

八、顺口溜

九、绕口令

自制玩具篇

一、户外玩具

二、室内玩具

活动计划篇

一、民俗节日类活动

二、四季活动

三、行为习惯活动

四、安全活动

《弟子规》篇

一、《弟子规》生活力行表（文字版）

二、《弟子规》生活力行表（表格版）

三、半日活动各个环节中的《弟子规》

制度篇

一、教师行为守则

二、幼儿行为规则

三、家长须知