《SQL Server数据库技术及应用教程》由刘瑞新、张兵义主编，内容覆盖了SQL Serve r2008数据库技术应用的各个方面。从第2章开始，每章都包括教程、实训及练习题三部分内容。教程部分介绍了SQL Server 2008的操作和使用方法，操作案例遵循由浅入深的原则，从简单数据库操作到复杂的程序编写，再到系统的建立与整合。实训部分一般先分析设计要求，再引导读者进行操作训练，最后通过习题让读者自己完成数据库的设计。采用这种教材组织方式，既符合教师讲课习惯，又便于学生练习。

《SQL Server数据库技术及应用教程》由刘瑞新、张兵义主编，系统全面地讲解了数据库技术的概念、原理及SQL Server 2008(也适用于SQL Server 2005)的应用，包括数据库的基本概念、概念模型设计、逻辑模型设计、SQL Server 2008的使用环境、数据库的创建与管理、表的创建与管理、数据的输入与维护、数据查询、视图、索引、T-SQL语言、存储过程、触发器、数据库的安全与保护、LINQ技术等内容。《SQL Server数据库技术及应用教程》提供电子课件和素材文件。本书内容丰富、结构清晰，讲解通俗易懂，在讲述基本知识的同时，注重操作技能和解决实际问题能力的培养。本书给出大量例题，并使用一个贯穿全书的“学籍管理系统”进行讲解，突出了实用性与专业性，使读者能够快速、准确、深入地学习SQL Server 2008。

第1章 数据库的基本概念

 1.1 信息与数据

 1.1.1 信息的基本概念

 1.1.2 数据的基本概念

 1.2 数据库

 1.3 数据库管理系统

 1.4 数据库系统

 1.5 数据库技术及发展

 1.6 数据库系统的结构

 1.6.1 数据库的三级模式结构

 1.6.2 数据库系统的二级映像技术及作用

 1.7 数据库系统设计的基本步骤

 习题1

第2章 概念模型设计

 2.1 概念模型的基础知识

 2.1.1 数据模型

 2.1.2 信息的三种世界及其描述

 2.1.3 概念模型的基本概念

 2.1.4 概念模型的表示方法

 2.2 概念模型的设计方法与步骤

 2.2.1 概念模型的特点及设计方法

 2.2.2 概念模型的设计步骤

 2.3 实训——学籍管理系统概念模型设计

 习题2

第3章 逻辑模型设计

 3.1 逻辑模型的基础知识

 3.1.1 关系模型概述

 3.1.2 关系数据库的基本概念

 3.2 关系数据库理论

 3.2.1 关系模式设计中的问题

 3.2.2 函数依赖

 3.2.3 范式

 3.2.4 关系模式的规范化

 3.3 数据库逻辑模型设计

 3.3.1 概念模型向关系模型的转换

 3.3.2 数据模型的优化

 3.3.3 设计用户子模式

 3.4 实训——学籍管理系统逻辑模型设计

 习题3

第4章 SQL Server 的使用环境

 4.1 SQL Server 简介

 4.1.1 SQL Server的发展历史

 4.1.2 SQL Server 的版本类型

 4.2 启动SQL Server 服务

 4.3 SQL Server 的体系结构

 4.4 SQL Server 管理工具

 4.4.1 SQL Server 管理工具简介

 4.4.2 SQL Server Management Studio集成环境

 4.5 SQL Server 数据库概念

 4.5.1 SQL Server 的数据库及数据库对象

 4.5.2 SQL Server 的系统数据库和用户数据库

 4.6 实训——修改登录密码及身份验证模式

 习题4

第5章 数据库的创建与管理

 5.1 数据库的创建

 5.1.1 使用SSMS创建数据库

 5.1.2 使用T-SQL语句创建用户数据库

 5.2 查看和修改数据库

 5.2.1 用SSMS查看和修改数据库

 5.2.2 使用T-SQL语句修改数据库

 5.3 删除数据库

 5.3.1 使用SSMS删除数据库

 5.3.2 使用T-SQL语句删除数据库

 5.4 数据库操作

 5.4.1 分离数据库

 5.4.2 附加数据库

 5.4.3 数据库快照

 5.5 实训——创建学籍管理数据库

 习题5

第6章 表的创建与管理

 6.1 表的基本概念

 6.2 表的数据类型

 6.3 设计表

 6.4 创建表

 6.4.1 使用SSMS创建表

 6.4.2 使用T-SQL语句创建表

 6.5 修改表

 6.5.1 使用SSMS修改表

 6.5.2 使用T-SQL语句修改表

 6.6 查看表

 6.6.1 查看表属性

 6.6.2 查看表中存储的数据

 6.6.3 查看表与其他数据库对象的依赖关系

 6.7 删除表

 6.7.1 使用SSMS删除表

 6.7.2 使用T-SQL语句删除表

 6.8 生成数据表脚本

 6.9 实训——学籍管理系统数据表的创建

 习题6

第7章 数据的输入与维护

 7.1 向表中添加数据

 7.1.1 使用SSMS向表中添加数据

 7.1.2 使用T-SQL语句向表中添加

 数据

 7.2 修改表中的数据

 7.2.1 使用SSMS修改表中的数据

 7.2.2 使用T-SQL语句修改表中的数据

 7.3 删除表中的数据

 7.3.1 使用SSMS删除表中的数据

 7.3.2 使用T-SQL语句删除表中的数据

 7.4 实训——学籍管理系统数据的输入与维护

 习题7

第8章 数据查询

 8.1 关系代数

 8.1.1 传统的集合运算

 8.1.2 专门的关系运算

 8.1.3 用关系代数表示查询的例子

 8.2 查询语句SELECT

 8.2.1 单表查询

 8.2.2 连接查询

 8.2.3 嵌套查询

 8.2.4 集合查询

 8.3 实训——学籍管理系统的查询操作

 习题8

第9章 视图

 9.1 视图的基础知识

 9.1.1 视图的基本概念

 9.1.2 视图的优点和缺点

 9.2 创建视图

 9.2.1 使用SSMS创建视图

 9.2.2 使用T-SQL语句创建视图

 9.3 查询视图数据

 9.3.1 使用SSMS查询视图

 9.3.2 使用T-SQL语句查询视图

 9.4 查看视图信息

 9.5 修改视图

 9.5.1 使用SSMS修改视图

 9.5.2 使用T-SQL语句修改视图

 9.6 通过视图修改表数据

 9.7 删除视图

 9.7.1 使用SSMS删除视图

 9.7.2 使用T-SQL语句删除视图

 9.8 实训——学籍管理系统视图的创建

 习题9

第10章 索引

 10.1 索引的基础知识

 10.1.1 SQL Server中数据的存储与访问

 10.1.2 索引的优缺点

 10.1.3 索引的分类

 10.1.4 建立索引的原则

 10.2 创建索引

 10.2.1 使用SSMS创建索引

 10.2.2 使用T-SQL语句创建索引

 10.3 查看和修改索引

 10.3.1 使用SSMS查看和修改索引

 10.3.2 使用T-SQL语句查看和修改索引

 10.4 统计索引

 10.5 删除索引

 10.5.1 使用SSMS删除索引

 10.5.2 使用T-SQL语句删除索引

 10.6 实训——学籍管理系统索引的创建

 习题10

第11章 T-SQL语言

 11.1 T-SQL语言简介

 11.1.1 SQL语言与T-SQL语言

 11.1.2 T-SQL语言的构成

 11.2 注释符和标识符

 11.2.1 注释符

 11.2.2 标识符

 11.3 常量与变量

 11.3.1 常量

 11.3.2 变量

 11.4 运算符与表达式

 11.4.1 运算符

 11.4.2 表达式

 11.5 流程控制语句

 11.5.1 BEGIN…END语句块

 11.5.2 IF…ELSE语句

 11.5.3 CASE语句

 11.5.4 循环语句

 11.5.5 无条件转向语句

 11.5.6 返回语句

 11.5.7 等待语句

 11.6 批处理与脚本

 11.6.1 批处理

 11.6.2 脚本

 11.7 游标及其使用

 11.7.1 声明游标

 11.7.2 使用游标

 11.8 函数

 11.8.1 标量函数

 11.8.2 用户自定义函数

 11.9 实训——学籍管理系统自定义函数设计

 习题11

第12章 存储过程

 12.1 存储过程的基本概念

 12.1.1 存储过程的定义与特点

 12.1.2 存储过程的类型

 12.2 创建存储过程

 12.2.1 使用SSMS创建存储过程

 12.2.2 使用T-SQL语句创建存储过程

 12.3 执行存储过程

 12.3.1 执行不带参数的存储过程

 12.3.2 执行带参数的存储过程

 12.4 查看存储过程

 12.4.1 使用SSMS查看存储过程

 12.4.2 使用系统存储过程查看用户存储过程

 12.5 修改存储过程

 12.5.1 使用SSMS修改存储过程

 12.5.2 使用T-SQL语句修改存储过程

 12.6 删除存储过程

 12.6.1 使用SSMS删除存储过程

 12.6.2 使用T-SQL语句删除存储过程

 12.7 实训——学籍管理系统存储过程设计

 习题12

第13章 触发器

 13.1 触发器的基本概念

 13.1.1 触发器的类型

 13.1.2 触发器的优点

 13.2 创建触发器

 13.2.1 使用SSMS创建触发器

 13.2.2 使用T-SQL语句创建触发器

 13.3 查看触发器

 13.3.1 使用SSMS查看触发器源代码

 13.3.2 使用系统存储过程查看触发器信息

 13.4 修改触发器

 13.4.1 使用SSMS修改触发器

 13.4.2 使用T-SQL语句修改触发器

 13.5 禁用与启用触发器

 13.5.1 使用SSMS禁用与启用触发器

 13.5.2 使用T-SQL语句禁用与启用触发器

 13.6 删除触发器

 13.6.1 使用SSMS删除触发器

 13.6.2 使用T-SQL语句删除触发器

 13.7 实训——学籍管理系统触发器设计

 习题13

第14章 数据库的安全与保护

 14.1 数据库的安全性

 14.1.1 数据库系统的安全性

 14.1.2 SQL Server的安全机制

 14.1.3 用户和角色管理

 14.1.4 权限管理

 14.2 数据库的完整性

 14.2.1 数据完整性的基本概念

 14.2.2 实体完整性的实现

 14.2.3 域完整性的实现

 14.2.4 参照完整性的实现

 14.3 数据库的备份和恢复

 14.3.1 基本概念

 14.3.2 备份数据库

 14.3.3 恢复数据库

 14.4 实训——学籍管理系统的安全与保护

 习题14

第15章 LINQ技术

 15.1 LINQ技术概述

 15.1.1 LINQ的含义

 15.1.2 LINQ构架

 15.2 LINQ与Web应用程序

 15.2.1 创建使用LINQ的Web应用程序

 15.2.2 基本的LINQ数据查询

 15.2.3 LINQ数据源

 15.3 LINQ查询语法

 15.3.1 LINQ查询语法概述

 15.3.2 from查询子句

 15.3.3 where条件子句

 15.3.4 select选择子句

 15.3.5 group分组子句

 15.3.6 orderby排序子句

 15.3.7 into连接子句

 15.3.8 join连接子句

 15.3.9 let临时表达式子句

 15.4 LINQ查询操作

 15.4.1 投影操作

 15.4.2 筛选操作

 15.4.3 排序操作

 15.4.4 聚合操作

 15.5 使用LINQ查询和操作数据库

 15.5.1 插入数据

 15.5.2 修改数据

 15.5.3 删除数据

 15.6 实训——使用LINQ更新表记录

 习题15

参考文献