这本《机械认知实践(第2版)》由肖晓华主编,针对课程教学大纲要求编写的该教材包括五部分内容:一是机械工程概述,主要了解机械、机械工程的概念、机械工程与国民经济的关系以及对机械工程的展望等。二是机械工程发展简史,通过介绍中国古代和西方机械设计的发展历史,培养学生对机械工程的兴趣。三是典型机械认知,通过实验室、陈列室、工厂参观与实习等环节,初步认识机械、机构、常用零件、部件等,使学生对机械系统建立初步认识;对专用机械的介绍是为了使学生初步了解专业机械,对未来的相关工作产生初步认识。四是简单介绍机械设计和现代设计过程,使学生了解传统和现代机械设计方法,对学生正确认识大学相关课程学习的重要性起到积极作用。五是对机械制造过程作简单介绍,目的是使学生对传统加工方法、先进制造技术、特种加工、工程材料及热处理等建立初步认知。
这本《机械认知实践(第2版)》由肖晓华主编,结合近年来部分高校机械类专业的教学改革和实践经验,并针对新生缺乏机械感性认识而影响后续课程教学的实际情况而编写的。
本书主要包括机械工程概述、机械工程发展简史、典型机械认知、机械设计、机械制造等内容。教材在编写过程中,既强调了机械工程在国民经济中的重要性,又引入了机械工程发展的简史;既注重机械设计和机械制造基本知识的介绍,又对大量的典型实例进行了分析;既注重传统机械设计和制造方法的介绍,又引入现代设计方法和先进制造技术的内容。使整本书具有趣味性、启发性、科学性、先进性和系统性,做到基本概念清晰,重点突出,简明扼要,形象生动。
《机械认知实践(第2版)》适用于高等学校机类、近机类、非机类、文科类各专业和高等职业技术学院相关专业学生使用。同时部分章节内容还可用于对中、小学生进行机械方面的科普教育。