中国民族理论，即中国共产党关于民族问题的理论，是根据马克思主义关于民族和民族问题的基本原理以及解决民族问题的基本原则，结合我国民族的实际，在长期的实践中创立和发展起来的具有中国特色的民族理论，尤其在党的十一届三中全会以来的中国特色社会主义建设的实践中，这一理论获得了里程碑意义的创新。

吴仕民编著的《中国民族理论新编》是全国民族院校统编教材之一。本书共十二章节，内容包括民族的一般特征、民族发展的规律、社会主义时期的民族、民族问题、解决当代中国民族问题的道路等。本书给供相关人员参考阅读。

第1章　民族的一般特征

 第1节　民族的要素

 第2节　民族与宗教

 第3节　中国的民族识别

第2章　民族发展的规律

 第1节　民族的产生

 第2节　民族的发展

 第3节　民族的消亡

第3章　社会主义时期的民族

 第1节　各民族共同因素增多

 第2节　民族特点、发展差距长期存的

 第3节　各民族共同繁荣发展

第4章 民族问题

 第1节　民族问题的内涵

 第2节　民族问题产生的根源

 第3节　民族问题的特性

第5章　解决当代中国民族问题的道路

 第l节　现阶段我国民族问题的特点

 第2节　社会主义道路与中国民族问题的解决

 第3节 中华民族复兴与民族问题的解决

第6章　中国各民族与国家统一

 第1节　各民族共同创造了统一国家

 第2节　维护国家的统一、安全和利益

 第3节　我国的民族问题是国内事务

第7章　各民族一律平等

 第1节　民族平等的含义

 第2节　国家保障各民族的合法权益

 第3节　维护法律尊严

第8章　民族区域自治制度

 第1节　民族区域自治及其特点

 第2节　民族区域自治的内容和地位

 第3节　民族区域自治制度的坚持和完善

第9章 社会主义民族关系

 第1节 社会主义民族关系的确立和发展

 第2节 社会主义民族关系的本质特征

 第3节 社会主义民族关系与构建和谐社会

第1O章 少数民族的经济发展

 第1节 民族工作的主题

 第2节 加快发展少数民族经济的重要性

 和有利条件

 第3节 加快少数民族和民族地区发展

第11章 发展社会事业，提高民族素质

 第1节 少数民族文化的传承、发展与创新

 第2节 少数民族语言文字的使用和发展

 第3节 少数民族教育科技事业的发展

 第4节 少数民族卫生体育事业的发展

 第5节 少数民族风俗习惯的保持和改革

第12章 培养少数民族干部和人才资源开发

 第1节 培养少数民族干部的重要性

 第2节 造就一支德才兼备的少数民族干部队伍

 第3节 少数民族人才资源开发

附录一　中国各民族人中及分布简表

附录二　中国历代人口普查全国各民族人口

附录三　中国民族自治地方简表（2001年）

附录四　中国少数民族语言系属简表

附录五　中国少数民族文字情况简表

后记