这本20世纪初出皈的小说有着那个年代英国小说的浓郁风味：现实感强，内心情感描写细腻到位，人物个性鲜明，品格高尚，字里行间透着知性、含蓄和高雅。

内斯比特编著的《铁路边的孩子》是一本好书，让人感动，让人回味无穷、掩卷深思。它告诉我们，什么是人性至善至美的境界，什么是值得用一生去追求的永不丢失的宝贵财富，什么能让人在平平淡淡的生活中获得幸福和安宁。

内斯比特编著的《铁路边的孩子》是一个关于爱的温馨感人的故事。

《铁路边的孩子》讲述了：三个原本幸福的孩子一夜之间失去深爱他们的爸爸，妈妈不得不带着他们离开城里的家，搬到乡下居住，一家人开始了缺衣少食的艰难生活。然而，面对突如其来的灾难，我们在他们身上看到的不是悲怆和凄苦，不是怨恨和颓唐，而是孩子们不变的快乐和童真，是到处涌动着的爱的暖流。那位可敬的妈妈掩藏起内心巨大的创痛，为孩子们撑起一片爱的天空。说到家里的变化，她告诉孩子们：我们现在要“玩玩当穷人的游戏”了，这只是“一场历险”。举重若轻、轻松委婉的口吻，体现了妈妈竭力保护孩子幼小的心灵不受伤害的良苦用心。在乡间阴冷的房间里，她让孩子们点上更多的蜡烛，为的是让房间变得光明温暖，因为，“最要紧的是快乐”，在黑暗里，“谁也不会快乐”。而孩子们也竭尽所能地减轻妈妈的负担。一家人相濡以沫，穷但相爱着，快乐着。

第一章 故事的开始

第二章 彼得的煤矿

第三章 老先生

第四章 偷爬火车的人

第五章 犯人

第六章 拯救火车

第七章 表彰勇敢行为

第八章 业余消防队员

第九章 珀克斯的自尊心

第十章 可怕的秘密

第十一章 穿红运动衣的“猎狗”

第十二章 伯比把什么领回家

第十三章 “猎狗”的爷爷

第十四章 结局

第二章 彼得的煤矿

“太好笑了！”黑暗中妈妈边说边摸索着寻找桌上的火柴，“这些可怜的老鼠吓得可真不轻——我简直不相信它们是老鼠。”

她划着火柴，重新点燃蜡烛。大家在闪烁的烛光中你看看我，我看看你。

“好了，”她说，“你们总想发生一点不平常的事，现在真的发生了。这完全是一场历险，对不对？我跟维妮太太说过，让她做晚饭，准备点面包、奶油、肉什么的，我想她肯定把它放在餐室里了。咱们去瞧瞧。”

餐室和厨房相通。他们拿着一支蜡烛进去，发现那里比厨房要黑得多。因为厨房是刷白的，而餐室从地板到顶部都是深颜色的木板，几根又粗又黑的梁木横穿屋顶。地上杂乱无章地堆放着一些家具，灰头土脸的一一都是他们在老家用了一辈子的餐室家具。那一切仿佛是很久很久以前的事了，离他们已十分遥远。

有一张餐桌，还有几把椅子，但没有晚饭。

“我们来看看别的房间。”妈妈说。他们看了。每个房间都差不多，地上堆放着没有整理好的家具、火钳、餐具，以及一些零碎东西，但没有吃的东西，就连食品柜里，也只剩下一个锈迹斑斑的饼干盒和一只盛着漂白粉的破盘子。

“真是个不懂事的老太太！”妈妈说，“她拿了钱走了，却什么吃的也没给我们留下。”

“也就是说，我们吃不上晚饭了？”菲利丝失望地问。仿佛为了回应，她朝后一脚踩到一个肥皂盒，盒子啪的一声碎了。

“噢，没错，”妈妈说，“不过只要打开地下室的一个大箱子我们就有得吃了。菲利丝，小心脚底下，这样才乖。彼得，拿着蜡烛。”

地下室入口与厨房相通，有五级木头台阶通到下面。孩子们觉得它其实算不上一个真正的地下室，因为它的顶和厨房顶一样高。地下室天花板上吊着一个熏肉架，屋里有木头、煤块，还有几只大箱子。

彼得举着蜡烛，其他人站在一边。妈妈拼命想弄开一个大箱子，但它锁得很紧。

“榔头在哪儿？”彼得问。

“问题就在这里，”妈妈说，“它恐怕锁在箱子里了。不过这里有煤铲……还有拨火棍。”

于是她用它们去撬箱子。

“让我来。”彼得说，觉得让自己来做更有把握。看到别人生火、开锁或解绳结的时候，人人都会这么认为。

“要是爸爸在就好了，”菲利丝说，“他几下子就能打开。你干吗踢我呀，伯比？”

“我没有啊。”罗伯塔说。

就在这时，咔嚓一声，箱子上的一根长钉子起出来了，一块木板翘起来了，接着又是一块，最后四块木板都翘了起来。板上的一根根长钉在烛光照映下，像铁齿似的闪闪发亮。

“太好了！”妈妈说，“这里有蜡烛，这是最要紧的东西！你们两个女孩子去点蜡烛。找几个碟子之类的东西，滴几滴烛油，再把蜡烛粘在上面就行了。”  “点几根蜡烛呢？”

“你们爱点多少就点多少，”妈妈开心地说，“最要紧的是快乐。在黑暗里，除了猫头鹰和睡老鼠，谁也不会快乐的。”

于是两个女孩去点蜡烛。第一根火柴头飞出去，粘在菲利丝的手指上。但罗伯塔说，这点小小的烧伤算不了什么，假如生活在罗马时代，她会去做一个殉道者，把自己活活烧死。在那个年代，这些事并不稀奇。

结果，餐室里共点了十四支蜡烛。罗伯塔又取来煤和木头，开始生火。

“5月的天还很冷哪。”她说，心里觉得这话真有点大人的口气。

火光和烛光让餐室变得焕然一新，现在可以看得出来，那些深色的墙壁都是木板，上面到处雕刻着花束和花环。

女孩们很快就“清理”好了房间，也就是说，把椅子都靠在墙边，所有的零碎东西都堆在一个角落里，还用爸爸过去饭后常坐的一把大皮椅子把它们遮掩起来。

“太棒了！”妈妈手里端着满满一盘食物走进来，不禁叫了起来，“这才像样！我去找块桌布来……”

桌布放在一个有好锁的箱子里，不用铲子，用钥匙就能打开。桌布刚铺好，丰盛的饭菜就摆上来了。

每个人都累得要命，但他们一看到那些可爱诱人的晚饭时，全都欢呼起来。这里有玛丽牌纯饼干、沙丁鱼、糖姜、蜜汁葡萄干、果皮蜜饯，还有果酱。

“艾玛姨妈真了不起，把食品柜里所有的东西都装来了，”妈妈说，“小心点，菲利丝，别把果酱匙子放在沙丁鱼上。”

“嗯，我不放，妈妈。”菲利丝说着，把匙子放在玛丽牌饼干上。

“我们来为艾玛姨妈的健康干一杯，”罗伯塔突然说，“要不是她装上这些食品，我们该怎么办？为艾玛姨妈干杯！”

他们喝的是掺水的姜汁酒，因为找不到玻璃杯，就用有柳叶图纹的茶杯代替。

他们感到有点儿对不住艾玛姨妈，她虽然不像妈妈那么亲切，但毕竟是她想到了要带上所有吃的东西。

“晚安，我的宝贝，”妈妈说，“不会有老鼠的。我让我的门开着，真有老鼠来了，你们就叫一声，我会来对付它的。”

说完她就回房去了。罗伯塔醒着，听到小旅行钟敲了两下，她一直认为那声音很像远方的教堂钟声，她还听到妈妈在房间里走动的声音。

第二天早晨，罗伯塔扯了扯菲利丝的头发，很轻，但足以让菲利丝醒过来。

“干吗呀？”菲利丝问道，脑袋瓜还没有完全清醒过来。

“醒一醒！”罗伯塔说，“我们是在新家——你不记得啦？没有女佣，什么也没有了，我们得起床干活。下楼千万要轻一点，在妈妈起来以前，我们要把所有东西都收拾干净。我把彼得也叫醒了，他和我们一样，马上就会穿好衣服。”

他们很快就悄悄穿好衣服。房间里没有水，于是他们下楼来到院子里，一人抽水，一人洗脸，在水泵龙头下洗了个痛快。尽管水花溅得到处都是，却非常好玩。

“这比在脸盆里洗脸好玩多了，”罗伯塔说，“石缝里那些小草长得多绿啊，还有屋顶上的青苔——哦，瞧那些花儿！”  后面厨房的茅草屋顶低低地倾斜下来，上面满是青苔，远处墙角里生长着长生草、景天以及桂枝香等植物，甚至还有一簇紫色的菖蒲花。

“这要比老家好玩多了，”菲利丝说，“不知道花园是什么样儿。”

“不要去想什么花园了，”罗伯塔急切地说，“我们快进屋去干活吧。”

他们生好火，放上水壶，摆好吃早饭的碗盘。有些东西找不到，他们就用玻璃烟灰缸做成一个很不错的盐瓶，还找来了一个新的烘盘，假如有面包的话，用它来烤面包倒也不错。

等到事情都做得差不多了，他们便又一次走出房间，享受新鲜而明媚的清晨景色。

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9点15分的挥手里爱的隆重

如果可能就让一本好书相伴着你

在5月的长假里，又阅读了一遍《铁路边的孩子》。读的时候，想到了，小的时候，当我的家里也突然遭到变故的时候，如果有这样的一本书相伴着的话，那么我的童年、少年会多出一些诗意和信心的。可是那时没有人送给我。我的母亲、我的老师、我家里的那些亲戚和朋友都没有想到这样的方式。父亲就这样离开了很多年。又在很多年以后，突然地回来。这个时间比伯比和彼得他们的父亲长得多。也没有一个叫做老先生的人从中帮着忙。我们是受到’一种叫做政治的东西安排的。那个政治在的时候，你无能为力，那个政治没有了，命运才明亮起来。

可是在这当中，母亲是相同重要和伟大；那些先后来到你周围的邻里，也会给你友爱和关怀。有了这一些，你就完全可以慢慢长大了。心态不会变坏，品质也可以优良起来。我在读的时候，心里一直这样联想着，也想起了生活了那么长时间的白林寺和三村，那里的花园、铁门和大人小孩们。

诗意、幸福能和艰难同在

伯比他们的爸爸吃的也是冤枉官司。但是妈妈没有告诉他们爸爸去哪儿了。有些事情不要说得那么明确是智慧的。但是没有父亲的家庭经济一定会拮据，妈妈就领着孩子们住到乡下去了。妈妈没有哭哭啼啼，不懂得家庭已经发生了可怕变化的孩子们更是觉得搬家太好玩了。他们说，搬家实在太好玩了，每个月搬一次那多有趣！妈妈听了大笑。妈妈让孩子们点起了许多支的蜡烛，把这黑暗的乡下房子照亮。“最要紧的是快乐。在黑暗里，除了猫头鹰和睡老鼠，谁也不会快乐的。”妈妈希望孩子们高兴。

在那些日子里，我也没有看见妈妈哭。她用一个人的薪水带着我和妹妹还有外婆上饭店吃饭，买回巴西咖啡，也给我买了一个小的手风琴，每个星期天，她都让我去看儿童场电影。

在这白颜色的乡下小房子里，伯比的妈妈一直都在写作。她写的诗被刊登出来，稿费寄到的日子，伯比、彼得、菲利丝喝茶的时候就可以吃到烘烤得特别香的小面包。

艰难，内心有苦恼，但是诗意和幸福也都在。

挥手把爱送去也把爱带来

三个孩子来到了离家不远的铁路上。几乎所有的孩子都喜欢铁路，喜欢那隆隆而来的火车，又看着它们开走。

火车就像一条龙从岩壁下隧道的黑色大口里冲出来。龙洞大概就像那条隧道。

他们认识了搬运工人，认识了站长，认识了司机和司炉工，老先生也就这样出现。

每天9点15分的上行车是朝着爸爸在的那个方向开的。年龄最小的菲利丝按照一个真正的孩子的想法提议说，让我们向它招招手吧，如果它明白我们的意思，就会把我们的爱带给我们的爸爸。  他们就挥动起了白色的手帕。结果从头等车厢里有一只手伸出来也挥动着回答他们。那是一只非常干净的手，还拿着一张报纸。他就是老先生。

老先生是叫斯努克或者詹金斯还是别的什么名字。我们始终不知道，作者内斯比特说她不想把什么都写出来。但从此以后，相互挥手就成了三个孩子和9点15分火车上的老先生之间的惯例。故事也因此进入了真正的小说设计和感觉。

窗里的灯光和红茶美学也有智慧

以后的故事和结局都与老先生有了关系。以后的故事和结局也是由三个孩子的善良写成。在阅读着它们的时候，我一直想到《爱的教育》那部不朽之书里的每一章，想到那些意大利的故事和那个小孩安利柯，而现在是在英国，伯比、彼得、菲利丝，他们每一天每一天地从别人那里得到帮助，更帮助着别人，贫穷的搬运工珀克斯过了一个最美好的生日：那个寻找妻儿的俄国流亡者得到了温暖，有了希望；那个凶声恶气的船主，总算扑灭了船上的火，幸免于难；疾驶而来的火车也由于三个孩子的“反应迅速”、“足智多谋”而安然无恙。

同样写着爱，《爱的教育》是教育的，很像令人感动的思想品德课上的温馨讲述，《铁路边的孩子》则是小说。小说的意思就是它生动地让虚构和情节变得突出，可是令你被吸引。

内斯比特也是一位英国儿童文学作家，这些英国儿童文学作家啊，他们那么善于把故事写得美好但不直接，像伦敦雾的天气，站在窗口，才看得见房里亮着暖暖的灯光，精致杯子里的红茶也正冒着热气。我们迫切需要从中学会的就是那一点不甜腻的叙述的味感，富有关学智慧和姿势的人性抒情与诗意。

向老先生致意

爸爸回来的那一天没有任何的事先通告。伯比他们又去和9点15分的老先生相互挥手。结果奇怪的是：每个车窗都有许多手帕、报纸和手使劲地向他们挥动。他们三个你看看我，我看看你。“天哪！”彼得说。“天哪！”伯比说。“天哪！”菲利丝说。他们没有读报纸，不知道今天他们的爸爸就要回来了。

可是老先生知道。他站在车站入口处把这个消息告诉了每一个上火车的人。

这是一个被悬念推动着的温情美好的关于爱的故事。

当故事发展到最后，三个孩子照常向9点15分的火车挥手时，整列火车的人都拿着手帕和报纸向他们使劲地挥舞起来，火车的整个侧面变成一片飘舞的白旗……这一幕场景实在令人难忘！

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在5月的长假里，又阅读了一遍《铁路边的孩子》。读的时候，想到了，小的时候，当我的家里也突然遭到变故的时候，如果有这样的一本书相伴着的话，那么我的童年、少年会多出一些诗意和信心的。

同样写着爱，《爱的教育》是教育的，很像令人感动的思想品德课上的温馨讲述，《铁路边的孩子》则是小说。小说的意思就是它生动地让虚构和情节变得突出，可是令你被吸引。

著名儿童文学作家：梅子涵