“我飞我飞，我飞飞飞！”独角仙同学吃力地扇动着翅膀向学校飞去。虽然飞得不是很好，但至少比走起来要快一些些，他可不想在开学第一天就迟到。
可是，就在这时一个熟悉的声音突然在他身后响起：“快闪开呀！”只听砰的一声巨响，独角仙被一个不明飞行物当场撞翻，接着砰咚咚咚的声音是独角仙同学掉在地上后连翻三个跟头发出的声音。
“双叉同学……最近有没有遇到什么……倒霉的事啊？”那个把独角仙撞翻的不明飞行物问道。
“哎呀……最倒霉的就是在上学路上遇到你。”独角仙一边揉着胳膊一边对星天牛说道。
发生了这样严重的交通事故后，独角仙同学和星天牛同学决定还是一起慢慢走到学校为好，反正一个月迟到 29 天和迟到 30 天也没有多大差别。
“呦！你们走着上学呀，我记得你们好像有翅膀，对吧？” 飞虫班的蚊子同学嘤嘤嘤地飞过时故意问道。
“我们的翅膀比你的大多了，而且在飞行时不会发出难听的嘤嘤声。”星天牛不服气地说道。
“我们蚊子一秒钟要扇动翅膀六百多次，难免会发出点儿声音。”蚊子说完，故意夸张地扇动着翅膀飞走了。
独角仙和星天牛看着蚊子的背影，谁也没有说话，可是脚步却变得沉重了。
“呦！你们走着上学呀，你们的翅膀呢？”飞虫班的苍蝇同学嗡嗡嗡地飞过时故意问道。
“我们的翅膀收在鞘翅下面，受到了最好的保护！”星天牛气愤地说。
“哦，真的呀，怪不得平时看不到它们呢！”苍蝇故意扇动着翅膀悬停在空中与他们交谈着，“不过我从没听说哪个家伙需要把翅膀保护起来，真是多此一举。”他飞走时大声地嘟囔道。
独角仙和星天牛看着苍蝇的背影，谁也没有说话，可是脚步却变得更加沉重了。
“哼！我们就是喜欢走着上学！”当飞虫班的蜜蜂同学飞过时独角仙和星天牛一起朝她喊道。
P10-11
陈光中国大百科全书出版社少年儿童百科分社副社长、文学博士
《酷虫学校》不是简单地罗列知识点，它的故事波澜起伏，情节离奇却又合情合理，使得知识点丰富化、趣味化，可以说，《酷虫学校》是一套真正好玩、有趣、有用的科普故事书。
沈利力中国少年儿童新闻出版总社网络部主任、国家二级心理咨询师、儿童阅读推广人
在吵吵闹闹的飞虫班呆了半天以后，合上书，我总算是松一口气，还好我是人不是虫。要不，你自己去看看，那个学校，哎呀，啧啧！
张昊喆男9岁四年级
这是我看过的最有趣的科普书！我最喜欢又笨又呆的屎壳郎同学，他在关键时刻总是那么有担当。还有敢于吃掉老师的蜘蛛同学，这可真棒世界上没有比这更酷的学校了!
孟一凡男8岁三年级
《酷虫学校》真是太棒了，里面有老师有学生，还有虫子之间的大战。这些有趣的故事，让我学到了许多和昆虫有关的知识，也让我对大自然有了更深刻的了解。这本书让我爱上了那些调皮可爱的小虫子。
闫子洋女10岁五年级
《酷虫学校》让可怕的虫子变得可爱起来。它们和我们一样喜欢调皮捣蛋，和我们一样对学校又爱又恨。原来的我最怕软软的虫子，可是，《酷虫学校》让我也喜欢上了小虫子，让我懂得了每种生命都有它自己存在的价值。我喜欢酷虫学校。
昆虫世界的“百科全书”
“酷虫学校”丛书实质上是一套讲解昆虫的“百科全书”。在这套书中，你可以了解到昆虫学校每个成员的历史背景：屎壳郎同学出生在粪蛋里，天牛同学小时候住在树干中，美丽的蝴蝶老师曾经是丑陋的毛毛虫，龙虱同学是池塘里的游泳健将……丛书巧妙地引入学校的概念，将一些容易出彩、易于接受的代表性昆虫予以集中展示，在揭示出其外表习性的同时，又将其相似与不同、捕食与被捕食的天敌关系等方面予以集中展示，既丰富了内容又增加故事的情节性，做到了一举两得。
此外，“酷虫学校”丛书为了配合其搞笑故事与科普传播的双重特性，特地在版面上设定了单独的科普知识讲解的模块。在这些模块中，读者可以通过生动有趣的画面了解昆虫知识。特别要指出的是，为了吸引读者的注意，这部分知识的讲解以轻松简洁的语言风格和搞笑漫画的插图形式来表现，更是增加了阅读的趣味性。
昆虫世界的“江湖”与“草莽”
在下了课以后，浸泡在各种各样的动漫、网游、玄幻故事中的你，XaE不D曾经畅想过，有一天学校也变成了“江湖”?身边的老师、同学也都成了武林高手，会各种各样的武功，做作业变成了练功，讲课成了传授功夫……但江湖毕竟是险恶的，各种暗算手段、偷袭下毒、群殴和帮派交涉层出不穷，令人防不胜防。身处其中的你，又会修行什么样的神功，还得具备何等谋略，做到对江湖大势了如指掌，才能自保并成为高手呢?
“酷虫学校”在“江湖性”与“草莽性”上与此也很类似。一是对昆虫世界的巧妙展示上，昆虫之间的食物链关系被巧妙地用同学之间、同学与校方、同学与外界的复杂关系予以置换，并放到学校这个半封闭式的环境下予以集中展示，某些冲突被加剧了，某些转机被放大或减弱了——荒诞效果也就得到了凸显，而江湖的复杂性也就在搞笑中不言自明了。二是以昆虫世界隐喻学校系统，其创新性固然可嘉，但其冒险性也是先天固有的，因为自古以来“天地君亲师”的观念依然是传统文化的重要组成部分，对同学关系、师生关系的调侃一般也都停留在善意的层面上，本套书则巧妙地将这种调侃放在了昆虫世界中，使得昆虫们在遵循自然界弱肉强食规律的同时，也必须遵守书中设立的学校的某些规则，这就使得某些看来不合理的部分自然而然地具有了合理性，但同时其草莽性也显露无遗。
因此，这套热辣丛书的新鲜出炉，不能不说是对某些人在观念上的冲击。所幸的是，很多小读者已经不再局限于对刻板知识和思想的灌输式教育了，也不再局限于对纯粹搞笑故事的追捧了。
酷虫学校是一个什么样的学校？蝗虫校长认为， “这里危机四伏，有的坏学生会借口忘带午餐而吃掉老师！”甲虫班班长狼蛛001认为，“这里虫虫平等，谁也不会歧视一只杂虫，尤其是像我这样长着毒牙的杂虫。”甲虫班的虎甲同学认为，“这是一个很棒的学校，因为到处都是美味的同学。”
虫子们的运动会会是什么样的？体育老师蜈蚣认为：这是历年运动会中最棒、最有创意、最迷人的一场运动会，尤其是在飞行比赛、挖洞比赛和装死比赛中，本裁判的表现征服了所有的观众。甲虫班的同学们却说：要是没有长着42条腿的笨蛋裁判的干扰，甲虫班一定会获得更优秀的成绩，要是没有班长毒牙的鞭策和屎壳郎白痴行为的打击，甲虫班一定无法获得这么优秀的成绩。飞虫班、杂虫班和幼稚班的同学们却不这样认为，他们说：甲虫班是靠着阴谋诡计、厚颜无耻、欺骗恐吓、威逼利诱等非常规手段获得胜利的，我们鄙视他们！
在这场乱作一团的运动会中，究竟发生了什么样的事情呢？甲虫们将会面临什么样的考验呢？欢迎加入酷虫学校，甲虫们、飞虫们、杂虫们和幼虫们都在等着你的到来！
这是一套昆虫世界的校园冒险书，这是一套昆虫百科全书，根据昆虫的各种习性开发的风靡全球的酷虫棋，让孩子们在开发智力和获取知识上同时进行。书中教孩子们用废旧硬纸板一起动手制作好玩环保的酷虫棋，使孩子们学娱相结合。继昆虫学家法布尔的《昆虫记》后，结合现代最新教育理念研发的昆虫科普丛书！献给孩子们的最有趣、最可爱、最爆笑的酷虫科普故事书！
