乾隆说话不算数，才有了颐和园。小小的昆明湖，慈禧竟然在里面训练海军！728米长的长廊创造了吉尼斯世界纪录。一支小小的画笔，竟然去过欧洲和印度，毫发无损。日本天皇省吃俭用购买战舰，慈禧却用买军舰的钱重建颐和园。光绪皇帝非常孝顺，却为自己修建了两个“监牢”……刘继纯创作的《小画笔大话颐和园(美绘版)》讲述了这些故事。

你知道颐和园的创意到底是怎么来的吗？明朝为什么不重视西山园林建设，更没有修建类似颐和园的大型园林？你知道颐和园里面的珍宝是怎么被外国人抢走，又是怎么卖给中国人的吗？围绕颐和园又有哪些历史故事和传说呢？那就跟我们这支可爱的画笔一起来吧！

这本《小画笔大话颐和园(美绘版)》是“我的第一套世界遗产故事汇”系列之一。

《小画笔大话颐和园(美绘版)》的作者是刘继纯。

第一章 “野驴”皇帝给我起了个外号儿

第二章 我见过的皇帝比我的头发还多

第三章 乾隆皇帝说话不算数

第四章 我也下江南玩玩

第五章 一只蝙蝠和一个寿桃的故事

第六章 先在烫样儿上练练

第七章 皇帝不死，画画不止

第八章 两个坏蛋也喜欢清漪园

第九章 我去欧洲了

第十章 我成了古董

第十一章 与我的主人意外相遇

第十二章 慈禧太后要在颐和园里训练海军

第十三章 光绪皇帝给自己修了两个“监牢”

第十四章 慈禧该改行去唱戏

第十五章 又来了八个坏蛋放火

第十六章 自己人中也有很多坏蛋

第十七章 我比所有皇帝都长寿

世界遗产小百科

你知道一千多年前的北京海淀什么样儿吗？知道为什么叫做海淀吗？告诉你吧，因为这里有很多水，挖地三尺就能看到水。这里土壤肥沃、水质良好，特别适合种水稻，还适合放牧。这里地处燕山脚下，燕山山脉挡住了来自北方蒙古高原的寒风，却带来了丰沛的雨水，真正是块宝地啊！有水有山，还有许多野生动物，是动物们的乐园。每年秋天是收获的季节，处处稻谷飘香，人们忙着收割，动物们东奔西跑，也忙着为冬季储存食物，一派其乐融融的田园风光，好不惬意！这么好的风水宝地，想要什么就得有什么的皇帝当然也不会放过。他让人把这块宝地圈了起来，建园子，盖宫殿，修亭子，然后就再也不让老百姓进来了。动物们吓跑了，水稻没地方种了，除了皇帝一家，别人再也不能上山了，不能从这里取泉水喝了。

这个皇帝就是辽国的第三任皇帝耶律阮，因为他占据了好山好水，后来老百姓也叫他“野驴阮”，哈哈，好玩儿吧？他的都城本来在上京，也就是现在的内蒙古巴林左旗南部，可他后来又把北京建造为第二个都城，称为南京，也叫做燕京，作为大辽国的陪都。他把北京当做陪都，当然是看中了这是块好地方，北京三面环山，南面则是沃野千里，像不像一个“大沙发”呀？“坐”在这里当然舒服了。他不光看上了北京这个“大沙发”，更看上了北京西北郊区的山山水水。于是，他就在山上建了几座寺庙，因为他信佛嘛。皇帝都愿意佛祖和观音保佑自己长命百岁、健康平安，所以都信佛。然后，他让人把北京的西山圈了起来，不再让别人进来。除了这些寺庙以外，后来的皇帝又开始建亭子、建宫殿，慢慢地这里就成了他们夏天避暑的好去处。后来，不光是夏天，其他季节他们也来这里；不光是玩儿，而且还在这里办理公事。因为这里实在太美了、太舒服了，谁住在这里也不想回去。后来，“野驴”皇帝的辽国被姓完颜的大金打败，大金完颜皇帝建立了金国。金国的皇帝也喜欢这儿，就继续圈占山地，继续修建宫殿、林苑。然后是蒙古人打败了金国，这些皇帝们虽然走马灯似地轮流做，但都喜欢西山的山山水水，也都忙着在这里搞开发建设。后来的明朝、清朝的那些皇帝一直也都在这里忙乎，今天你添一座亭子，明天我加一座石桥。几百年过去了，皇帝们圈占的地方越来越大，最后成了什么“三山五园”。“三山”就是玉泉山、香山、万寿山，“五园”就是静宜园、静明园、清漪园、畅春园、圆明园o。你能想象吧，这么多山、这么多园，早就把这里占光了，原来在这里种水稻的农民伯伯们搬家走了，在这里到处做窝儿的小野兔啊、小老鼠啊、小野猪啊，也都吓跑了。天上飞的各种鸟儿倒是不怕，因为他们抓不住鸟儿啊。那些帮助皇帝修建宫殿和林苑的工人们也没资格进来，干完活儿也统统回家了。别说他们，就是大臣们也不能随便进来，偶尔碰上皇帝高兴，才准许他们进来游玩一下。当然，皇帝让他们汇报公事、向他们交代任务时，也会召集他们进来。公事完毕，得赶紧离开，磨蹭时间长了，就说你图谋不轨，会治你个大罪。这么大的地方，就是皇帝一家人自己的，他们在里面想怎么玩儿就怎么玩儿。

你猜我是怎么知道这些的？那你得先猜猜我是谁，给你一些提示啊，我的兄弟姐妹们有的长有的短，有的宽有的窄，有的胖有的瘦，有的圆有的扁，有的粗有的细，有的大有的小，有的头发长有的头发短，有的身子长有的身子短。你能猜到我是谁吗？猜不到吧？那我就直接告诉你得了，我的名字叫做画笔。你知道吗，凡是墙壁啊、栋梁啊、门窗啊，只要需要用各种颜色彩绘的，就得用到我们画笔。我画过好多地方、各种建筑，所以见多识广，知道的事儿特别多。我的来历尤其不一般，我的头发就是用海淀当地的野猪脖子上的鬃毛做的，身体是用紫檀木雕的。紫檀木知道吗？那可是木料中的黄金啊，又沉又硬，不裂缝，不变形，不怕摔，不怕碰。我虽然只是一支画笔，但出身和经历可非比寻常，慢慢听我说说我的故事，你就知道我有多不寻常了。对了，我还有个正式名字，叫做黑金刚。这个名字还是一个“野驴”皇帝起的呢，为什么起这么个名儿呢？据说当年他让人在玉泉山上修建寺庙，我的主人就带着我给他干活。我的主人是个老伯伯，就住在海淀这里，是个有名的画师，画过无数的房子、家具、门窗，我就是他常年使用的画笔。他特别喜欢我，每次我干完活儿，他就给我洗澡，洗得干干净净，然后再把我擦干、晾干。夏天怕我热，就把我放在阴凉地方；冬天怕我冷，就给我穿上一件从头套到脚的棉衣，暖烘烘的。还经常用软布把我擦得光亮如新。我们画过寺庙的房梁、柱子、门窗，还有寺里的佛像。我每天都要换着涂好多种颜色。有一次，我正干活儿，“野驴”皇帝来了，说是要看看干得怎么样。我当时就很生气，我们干活儿他竟然不放心，还要来监督我们，难道你自己会干？自己会干，为什么不干呢？可他是皇帝啊，谁不听话，他就会打人、骂人，还会杀人，所以我们虽然很不喜欢他，但只能默默忍受。他看了一会儿，就对我的主人说：“你画画儿画得很好啊，以后就多在这里干活儿吧。”我的主人却说：“是我这把画笔好。”皇帝很好奇，就把我要过去看。我看着他那张老脸，真想给他画个大花脸。他翻过来掉过去地看我，最后说：“嗯，确实是把好画笔，看着像个黑金刚。”从此，“黑金刚”就成了我的外号。开始我非常不高兴，慢慢地也习惯了，因为大家都这么叫我，我也没办法拒绝呀。

我在海淀的山山水水之间画呀画。不知道过了多少年，我的老主人去世了，我伤心极了，哭啊哭，头发掉了好多，颜色也变得越来越暗。不过很快，老主人的儿子开始照顾我了，又把我擦得干干净净，精心保护起来。当然，他跟老主人一样，也是个出色的画师，带着我四处画画，画得最多的还是皇家园林。“三山五园”、中南海、紫禁城，凡是属于皇帝的地方，我都画过，还看见了宫廷里的许多秘密。这要说出来可是大罪啊，不过我还是想告诉你一些。

不是我吹牛，我还去过外国呢。你想知道这是怎么回事吗？那就接着看吧！P2-7

说起来让人难以置信，在北京生活了20多年，儿子点点都11岁了，至今没带他去过故宫。仔细想想，提议多次，每次都打消念头，原因归结为“他看不太懂，兴趣不会太大”。去越南和柬埔寨观光旅游时，同行的孩子们玩得很开心，但几乎都对建筑古迹毫无兴致。其实我们成年人何尝不是如此？如果不了解相关知识和掌故，又没有导游介绍，文化古迹基本都是看个大概，摄影留念，证明自己确实“到此一游”，如此而已。点点上小学后，语文课本中涉及了诸如紫禁城这类的文化古迹，我们跟他聊得虽然不少，但他明显兴趣不高，因为实在太单调枯燥了，不好玩儿。更别说什么建筑特色啦、装饰风格啦、美学价值啦，这些是更不容易理解和记忆的抽象知识。

有一天突然想到，不妨穿越一下，让点点当个主角，把他放在过去某个年代，让他亲身感受一下。我跟点点说：“假如你是明朝的一个小木匠，住在四川的一个小山村，有一天村长接到皇帝发布的指令，让全村的男人去给他采伐几百年才能成材的大楠木，你会怎么做？”点点想了想，说：“得带上伐木工具吧，还得带上食物和水、帐篷，还得防备野兽吧？”嗯，我们的故事就从这里开始了，我和点点一起穿越到明朝，当一回四川省一个小山村的农民，跟村里所有的男人，带上能想到的一切必需用品和工具，进山去采伐大楠木。

这注定是一场充满想象力的冒险之旅。大楠木又高又大，总是藏身大山深处，找到它已经很不容易，但这还只是第一步。用简陋的斧头砍倒它，同样很不容易，这才是第二步。接下来就是运输，如何从山上运到山下？如何从遥远的南方，翻山越岭，出了陆路进水路，一步一步挪到紫禁城呢？这又是一个大问题。聪明的老百姓自有办法，什么办法呢？我先让点点自己想想解决办法，实在想不出，我们就查阅相关资料，古代远距离运输问题就了解了，长江、大运河之类的知识也就顺带了解了。自己当主角，自己亲身经历这么多艰辛和磨难，相关知识肯定会记得非常牢固，因为我们得利用这些知识砍伐大楠木，往京城运送呀。如何扎木筏啊，如何对付江河中的巨浪啊，通通都了解了。运到京城之后呢，就要施工建造了。施工之前先得总体设计和规划，如何设计？我们又得当设计师了，查一下“样式雷”的传说和记载，跟人家学学怎么建造皇家宫殿。当然啦，我们自己先想象一下如何设计和规划，点点说了很多种风格的建筑，他更喜欢西方那种庄重肃穆的风格。不过，我们中国古人有自己的建造风格，我们不必模仿别人，要造出中国自己的宫殿。

想象一下吧，一座紫禁城的设计和建造，从采伐木料开始，我们会了解多少知识啊，天文、地理、建筑、美术、交通、运输、植物、社会政治制度以及封建帝国的礼仪和风俗，等等。毫不夸张地说，当个小木匠，一点点把紫禁城这座闻名世界的皇家宫殿建造起来，简直可以演绎成一部长篇连续剧了。这部连续剧结束之后，不要说建造紫禁城的整个过程，就连中国古典的建筑艺术、彩绘艺术、园林艺术、装饰艺术、风水学说等知识，基本也有了相当的了解，这种知识学习完全是快乐的、自主的、生动的，效果肯定好，记忆也会持久。

2008年，我们去美国学习访问了一段时间，点点入读当地的小学，美国小学生的语文书有两个很明显的特点：一是关于钱的文章特别多，反映出美国商业文明的特质；二是课文几乎都是故事，主角几乎都是小朋友，小学生很容易把自己放在故事中，通过亲身经历，了解相关知识。经历很有趣，学习很有趣，知识掌握自然就非常主动、扎实。

有了以上想法和经历，终于有一天我下了决心——把孩子应该了解的重要文化古迹名胜知识写成故事，让孩子当主角，在轻松愉快又不乏冒险的经历中学习和了解各类知识。比如，无意中当了个小石匠，修建了长城，长城的知识就了解了，还顺带了解了冷兵器时代的战争形态；无意中当了个小画师，把敦煌莫高窟就逛了个遍，彩画啊、泥塑啊、石窟啊，就全部了解了；无意中成了小和尚，少林寺这座千年古刹当然就逛熟了，佛教的相关知识自然也就了解了很多……主意打定，写作马上开始，先把“中国的世界遗产”推出六册，分别是紫禁城、长城、秦始皇陵兵马俑、颐和园、少林寺、敦煌莫高窟。写作过程中，我写好一段就让点点看一段，让他提提意见，然后修改得更适合孩子们看。说是故事，但故事只是个“套子”和过程，其中涉及的各类知识和资料可都是真实、准确的。所以，这套故事化的世界遗产系列不但适合小学生看，也适合喜欢深度旅游的“驴友”们看，更能满足想要全面细致了解中国的世界遗产的读者看。如果孩子识字不多，还不能独立阅读，家长可以读给孩子听，亲子阅读，共同成长，其乐融融。

孩子们的思维特点就是形象化、动作化，自然就喜欢生动形象的故事，在嘻哈玩乐中就学到了知识，掌握了技能。许多知识很重要，孩子们应该了解，应该熟悉，相关图书和资料不可谓不多，但实在是太严肃、太刻板了，生硬地讲解，生硬地记忆，也能记住，但也最容易忘记。把知识故事化，让学习快乐起来，孩子的学习就成了玩耍。哪个孩子不爱玩儿呢？既然能在玩耍中实现学习的目的，又何必把知识和学习搞得那么刻板枯燥呢？

刘继纯

2012年6月1日

五年级的时候我们一家去昌平的长陵玩儿，我们进了棱恩殿后，看到很多大柱子，两个人才能抱住。爸爸说这些大柱子是楠木，长成这样得好几百年，而且多生长在深山密林中，找到就很不容易，砍伐同样不容易，五百多年前没有现代运输工具，把大楠木从山上运下来，放到木筏上，一直运到北京，更不容易。爸爸说起这些事儿，就像讲故事一样，我立刻听得入了迷，第一次觉得这些古迹如此有趣，学到了很多知识。后来，爸爸还给我讲了故宫、颐和园、长城、兵马俑、少林寺、莫高窟的故事，就是你手里拿的这套书啦，相信你们会和我一样喜欢吧！

北京市首都师范大学附属育新学校六年级学生 刘一点

颐和园里故事真多，真新奇。读了这本书，我才知道清华大学是咸丰皇帝起的名，未名湖原来是和坤家的。我还能分清楚北方园林和南方园林的特点，也能区分亭台楼阁了。我还知道了我们国家有很多文物流失到了海外，要是都能拿回来多好呀！我要是这支小画笔就好了，我就能到江南去玩，也能去欧洲成为古董；我还能见到古代的很多皇帝，见到慈禧太后，还能见到维多利亚女王；我更能亲眼见到很多很多发生在古代的故事……

湖南省长沙市燕山小学四年级学生 马筱歆

我特别喜欢少林功夫，感觉少林寺特别神秘，通过这本书，我对少林寺有了更深的认识。这本书讲述了少林寺悠久的历史和具有传奇特色的故事，故事的小主人公在兵荒马乱的社会，失去了父亲和哥哥，母亲也找不到了。于是，他只好在少林寺做了和尚。在少林寺里，他活泼可爱的心灵被展现了出来，他悟到了功夫的奥秘和佛学的真理，成为了一代“小高僧”。这本书故事情节动人，内容丰富，能让我们学到更多的知识。让我们了解更多少林寺的传奇，不信，你也打开这本书，到少林寺去“游览”一番吧！

山东省新泰市平阳想小学六年级学生 刘海龙