未成年人思想、品质建设的主要任务,集中体现在中华民族精神的弘扬和培育、正确理想信念的树立、良好道德品质和文明行为的培养、促进人的全面发展为目标的一系列基本素质的提高。全面落实这些任务,是未成年人健康成长的客观需要,也是社会主义社会全面协调可持续发展的本质要求。
本书编写组编的《一生应具备的18种品质》通过杰出人士的一个个细节和习惯,向青少年朋友揭示了一生应具备的18种品质,旨在鼓励青少年读者乐观进取、积极向上、奋发图强,从而获得成功。
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书名 | 一生应具备的18种品质/青少年成为杰出人士的必读丛书 |
分类 | 人文社科-心理-心理学百科 |
作者 | 本书编写组 |
出版社 | 世界图书出版公司 |
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简介 | 编辑推荐 未成年人思想、品质建设的主要任务,集中体现在中华民族精神的弘扬和培育、正确理想信念的树立、良好道德品质和文明行为的培养、促进人的全面发展为目标的一系列基本素质的提高。全面落实这些任务,是未成年人健康成长的客观需要,也是社会主义社会全面协调可持续发展的本质要求。 本书编写组编的《一生应具备的18种品质》通过杰出人士的一个个细节和习惯,向青少年朋友揭示了一生应具备的18种品质,旨在鼓励青少年读者乐观进取、积极向上、奋发图强,从而获得成功。 内容推荐 本书编写组编的《一生应具备的18种品质》从青少年的角度出发,详细讲述了人的一生中应该具备的18种品质,说理性文字配之以真实的故事,希望青少年朋友们能够从故事中的各位先贤身上学到他们珍贵的品质,成为一个对祖国和社会有用的人! 目录 爱国的品质 忠贞爱国的品质 流芳百世的爱国故事 奉献的品质 勇于奉献的品质 奉献的故事 负责的品质 勇于负责的品质 负责任的美德故事 无私的品质 刚正无私的品质 为人称道的无私故事 正气的品质 一身正气的品质 为人正气的中华故事 耿直的品质 耿直不屈的品质 耿直不屈的佳话故事 忘我的品质 忘我为人的品质 忘我为人的中华故事 诚信的品质 诚实守信的品质 诚实守信的美德故事 勇敢的品质 顽强勇敢的品质 顽强勇敢的历史故事 勤奋的品质 勤奋刻苦的品质 勤奋苦学的故事 吃苦的品质 吃苦耐劳的品质… 艰苦朴素的中华佳话 开拓的品质 勇于开拓的品质 开拓创新的历史故事 务实的品质 求真务实的品质 求真务实的历史故事 博爱的品质 博爱天下的品质 博爱天下的佳话 尊师的品质 尊师重教的品质 尊师重教的美德佳话 敬贤的品质 敬贤重才的品质 敬贤重才的美德故事 团结的品质 团结友爱的品质 团结友爱的千古佳话 谦虚的品质 谦虚有礼的品质 礼仪之邦的美德故事 试读章节 爱国的品质 忠贞爱国的品质 一、爱国主义精神 “为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……” 著名诗人艾青的诗句,从它诞生的那天起,就像长了翅膀,飞进了千千万万中国人的心里,猛烈地撞击着每一个中国人的心灵,掀动着他们的感情。凡是读过这诗句的人,无不为诗人那真诚的深厚的感情所感染。他们也像诗人那样,眼睛里饱含泪水……这是怎样伟大而强烈的爱国之情啊! 所谓爱国就是指千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的情感。具体讲就是关心祖国的前途和命运,为祖国的繁荣和昌盛而奋斗,为保卫祖国主权和领土完整而英勇献身。爱我中华是一个中国公民起码应该具备的道德,更是中华民族的优良传统。在中国儒家传统文化里强调“舍生取义”,所谓的“义”就是为了国家利益,不惜牺牲个人生命,捍卫国家主权。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。在社会主义制度下,爱国的内涵与以往相比发生了质的变化。封建时代执政者强调人们爱国,但本质是维护皇权,人民生活在国中,但国不属于人民。社会主义制度下,实行人民民主专政,国家属于人民,人民是国家的主人。这样,公民爱国,实际上就是爱自己的政权,捍卫自己的根本利益。 中国历史上第一位伟大的爱国诗人屈原,学问广博、才华出众,只因楚王听信谗言而遭流放。但他始终不忘祖国和人民,身居边远地区,仍忧国忧民,宁愿过凄苦的流浪生活,也不去投奔别国而享荣华,当他被逼走投无路时,仍奋力写作,留下著名诗篇《离骚》,抒发了强烈的爱国主义感情。 当英法联军侵入北京,无恶不作时,郊区谢庄百姓自发地组织起反抗队伍,在少年女英雄冯婉贞的带领下,以己之长,攻敌所短,英勇杀敌,使敌人的洋枪洋炮根本派不上用场,最后只好丢下不少洋枪洋炮和一百多具尸体,四散逃命了。这次自发的以少胜多的爱国战斗,大长了中国人民的志气。 林则徐是我国清朝后期的一位爱国官员,他一生为国家和民族做过很多好事,深得百姓拥戴。他为官清廉,在领导抗击侵略者的斗争中更是英勇不屈,虎门销烟的伟大壮举,给侵略者以沉重打击,向世界表明了中国人民反抗侵略者的坚强意志,在历史上谱写了一首爱国主义诗篇。 这些历史上涌现出的爱国英雄,谱写了一首首壮丽诗篇,他们或与外族侵略者展开不屈不挠的斗争,或英勇杀敌,或为国捐躯,都表现出大无畏的英雄气概;有的为官清廉,为了祖国与人民的利益,与恶势力斗争到底;有的潜心著书立说,为祖国的富强和人民的幸福作出了应有的贡献……这些可歌可泣的爱国事迹,充实了爱国主义的内容,丰富了爱国主义的内涵。这是我们中华民族的传统美德。这种美德,值得我们永远继承和发扬。 爱国就是对祖国的热爱和忠诚。历朝历代,数不清的仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以天下兴亡为己任,临危不惧,前仆后继,捍卫祖国,关怀民生,这种可贵的爱国主义精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的形式十分广泛,比如热爱祖国的大好河山,热爱民族的发展历史,关心祖国的兴亡命运,在祖国危难之时百折不挠的战斗,为祖国捐躯,为祖国献身等等,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的历史长河中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。 曹植的《白马篇》中有云:“捐躯赴国难,视死忽如归。”正是由于对祖国的深切热爱,勇敢、勤劳、智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的历史文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,不仅要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,还要抵制霸权主义,反对强权政治,维护祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自信心和自尊心,为创造更加辉煌的中华民族文化而尽心尽力。 现在,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,2008年北京奥运会的成功举办,2010年的上海世博会的举办,都给我国带来更大的空间,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。 怎样才算是真正的中国人呢?我们现在已经知道,真正的中国人就是有一颗赤子之心和成熟的品质、追求精神境界的人。简言之,真正的中国人有着童子之心和成年人的智慧。中国人的精神是一种永葆青春的精神,是不朽的民族魂。 中国文明是一种真正的道德文明。它不仅首先公认一种道德责任感,将它作为社会秩序的基础,其次还使人们能够完满地获得这种道德责任感。在中国,教育方式、统治方式和所有的社会制度都为这一目标服务,即致力于培养人们具有道德责任感。所有的见习、个人生活的追求等,无不被鼓励和设计以服务、服从这种道德责任感。爱国就是一种极高的道德品质,一种高山仰止的道德责任感。 二、青少年该如何爱国 梁启超先生说:“少年兴则国兴,少年强则国强。”我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量! P1-3 序言 在全国加强和改进未成年人思想、品质建设工作会议上,胡锦涛总书记将“全面落实思想道德建设的主要任务”作为当前加强和改进未成年人思想、品质建设要着重解决好的重要问题之首,并从增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质等方面,深刻论述了未成年人思想、品质建设的主要任务。这一论述是对我们党加强和改进未成年人思想品质建设经验和青少年成长规律的基本概括,再次明确了未成年人思想道德建设的主要任务及其实现途径,对于加强和改进未成年人思想、品质建设,具有重要指导意义。 未成年人思想、品质建设的主要任务,集中体现在中华民族精神的弘扬和培育、正确理想信念的树立、良好道德品质和文明行为的培养、促进人的全面发展为目标的一系列基本素质的提高。全面落实这些任务,是未成年人健康成长的客观需要,也是社会主义社会全面协调可持续发展的本质要求。 为此,本书从青少年的角度出发,详细讲述了人的一生中应该具备的18种品质,说理性文字配之以真实的故事,希望青少年朋友们能够从故事中的各位先贤身上学到他们珍贵的品质,成为一个对祖国和社会有用的人! |
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