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书名 被误解的高考--高三应该这样学
分类
作者 娄雷
出版社 清华大学出版社
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简介
内容推荐

对于绝大多数家庭来说,高考只有一次,由于尚无经验可谈,无异于摸着石头过河。

有的同学难以找到新的学习方法应对快节奏、高强度的高三生活,很容易变得茫然无助;有的同学由于种种原因与任课老师配合不够默契,使得复习效果大打折扣;有的同学肩负着过于沉重的压力,身心俱疲、几近崩溃……

这一切都是由于对高考认知和理解上的偏差造成的。那么究竟什么是高考?高考考什么?高考有多难?何为实用高效、事半功倍的提分方法?需要我们规避的学习习惯和高考误区又有哪些?

《被误解的高考》从高三生必须面对的学习方法、提分策略、答题技巧、人际交往、心理健康、饮食营养、考前调整等方面着手,真实再现百余位高考状元的心路历程,详尽分析高三旅途中存在的各类误区,并给出切实可行的应对策略。为你提供最具实操性的高效提分方案。

《被误解的高考》由娄雷编著。

目录

第1章 没有目标也能顺利度过高三吗

  误解1.1 高三各轮复习就是将相同内容不断重复

  误解1.2 复习计划就要将每分每秒塞得满满当当

  误解1.3 只有考上名牌大学才意味着高考成功

第2章 优等生的方法对每位同学都适用吗

  误解2.1 参考书、习题集比课本、高考真题更重要

  误解2.2 努力程度与坐在书桌前的时间长短成正比

  误解2.3 记不住繁多的知识点是自己的记忆力太差

  误解2.4 先集中力量补弱科,再齐头并进提高总分

第3章 “永久性”弱科,没有提分空间了吗

  误解3.1 语文:需要长时间积累,提分很渺茫

  误解3.2 数学:超现实的理性,开窍难于上青天

  误解3.3 英语:舶来的语言工具,想学好没环境

  误解3.4 理综:物化生苦计算,综合运用玩不转

  误解3.5 文综:史地政多背诵,答非所问伤不起

第4章 只要成绩好,孤僻离群无所谓吗

  误解4.1 老师只爱优等生,不会对我太关注

  误解4.2 高三竞争太激烈,友情早成奢侈品

  误解4.3 高三压力揣于心,家人变成发泄桶

第5章 一模过后成绩没有提升可能吗

  误解5.1 语文:短时间不见效不如放弃

  误解5.2 数学:畅游题海才能提高成绩

  误解5.3 英语:多做套题才能突破瓶颈

  误解5.4 理综:时间有限,维持现状已不易

  误解5.5 文综:为找题感,只做题来不背书

第6章 高考成败与心态调节关系不大吗

  误解6.1 高三生不必关注自身心理健康

  误解6.2 过度紧张很正常不必刻意疏导

  误解6.3 极度倦怠放松后就能够自行恢复

第7章 为挤时间,不健康、营养差均可接受吗

  误解7.1 轻伤不下火线,年轻人这点痛算什么

  误解7.2 只要吃得饱哪管好不好,高三就要涅槃重生

第8章 距离高考仅有几天,大局已定吗

  误解8.1 高考前一周需彻底放松身心

  误解8.2 知识已无增长可能,成绩不再提升

  误解8.3 高考决定人生命运,必须高度重视

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更新时间:2025/4/6 20:07:01