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书名 三字经千字文百家姓(小学阶段导读版注音版)/语文新课标必读丛书
分类 人文社科-文化-民族/民俗文化
作者 李剑亮
出版社 浙江文艺出版社
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简介
编辑推荐

《三字经》是一部小型通鉴纲目,上自天文地理,下至诸子百家,内容丰富,包罗万象,是历史、社会、人生的百科全书。《百家姓》集中国常用姓氏之大全,为人人必读,家家必备的常用书籍。《千字文》是一千四百多年前,前朝才子周兴嗣编撰的一篇奇文,构思巧妙,寓意于理。

这本《三字经千字文百家姓(小学阶段导读版注音版)》是“语文新课标必读丛书”系列之一,由李剑亮注释。

内容推荐

《三字经》用简明易记的三三一句押韵短文形式,读起来琅琅上口经久不忘,奠定后世蒙学读物的基调。其内容上自天文地理,下至诸子百家,内容丰富,包罗万象,是历史、社会、人生的百科全书。而且像《三字经》这样用生动的口诀概括中国传统文化内涵各个方面,传播“人之初,性本善”等积极人生理念,同时具有指导道德修养和学习次第顺序的功能,有利于青少年形成完整明确的人生信念,被认为是古代教育成功的秘诀之一。《百家姓》集中国常用姓氏之大全,认祖归宗追根溯源,为人人必读,家家必备的常用书籍。本书广泛引证相关历史资料,对500多个姓氏起源作了简明准确的注释,能使读者感受到中华民族源远流长,繁衍至今的持久生命力。《千字文》是一千四百多年前,南朝萧梁才子周兴嗣编撰的一篇奇文,构思巧妙,寓意于理。

这本《三字经千字文百家姓(小学阶段导读版注音版)》是“语文新课标必读丛书”系列之一。

《三字经千字文百家姓(小学阶段导读版注音版)》由李剑亮注释。

目录

三字经

千字文

百家姓

导读:传诵不绝的“三”、“百”、“千”

试读章节

蒋 历史名人:蒋琬蒋廷锡

上古周朝,周武王的兄弟伯龄,被封到蒋,即今湖北省仙居县,于是建蒋国,后并人楚国,蒋国的公族子孙都相约以原来的国名为姓,世代姓蒋。

沈 历史名人:沈括沈万三

周文王的第十子季载成立沈国。沈国君主的后代都以沈为姓。

另一支为春秋时沈子之后,以先祖名为氏。

春秋时,楚庄王之子公子贞被封在沈邑,其后代子孙有的遂以封邑名命姓,称为沈氏。

韩 历史名人:韩非子韩信

周时贵族武子,受封于韩原,子孙以封邑名为姓。

战国时的韩,被秦并,原韩王族世代姓韩。

远古时黄帝有孙叫韩流,其后人也姓韩。

杨 历史名人:杨坚杨玉环

周宣王之子尚父,封到杨邑,称杨侯,建杨国,子孙用杨姓。

晋国太傅叔向,受封于杨氏,叔向的子孙也成为杨姓的一支。

朱 历史名人:朱元璋朱淑真

朱姓起源主要有五大支系。

第一支出自朱襄氏。朱襄氏族是以蜘蛛为图腾,亦有认为是以赤心木(一种树心为红色的树)为图腾,活动于河南淮阳一带的部落,其后有朱姓,有五千多年的历史。

第二支出自曹姓。黄帝之裔高阳氏颛顼之后,祝融氏吴回之子陆终的第五子安,曹姓。周武王灭商建立周朝后,将邾(今山东境内)封给安,建立邾国。到了战国中期邾国被楚国灭掉,邾国的贵族便以国为姓,就是邾姓;这个邾字有右耳旁,后来将耳旁去掉后,就形成了朱姓。曹姓朱氏是朱姓申最主要的成分。

第三支出自狸姓。帝尧之子丹朱封在丹水流域,在今河南淅水地区,古号丹朱。舜封丹朱为房邑侯,故称房侯,别为狸姓。丹朱部落被舜打败后,族人四散居于河南、河北、山东、湖北、湖南等地,其中一支以丹朱的名为姓。

第四支出自子姓。周成王封商纣王之庶兄微子雇于宋,以奉商祀。公元前286年,齐国灭宋。居于江苏砀山的宋微子之裔公子朱的后代以先祖名为姓。

第五支是外族和其他姓氏的改姓。自三国以来,改姓朱的重要的姓氏有胡、康、李、范、舒、施等,尤其明朝帝王的赐国姓朱,其人数之多为历史上所罕见。

秦 历史名人:秦观秦琼

上古帝舜时期已有秦姓。公元前221年,秦王赢政统一中原,建立秦朝,自称始皇帝,建都咸阳。秦朝历二世,在公元前206年为刘邦领导的起义军所灭,其子孙以国名为姓,就是秦姓。

另有一支秦姓,源干姬姓。周公旦的儿子伯禽继承封地、,食采于秦邑,他的子孙便以邑名为姓。

此外,古代有个大秦国(就是罗马帝国),汉桓帝延熹九年(166年)大秦持帝安敦遣使来与中国通好。其中有留居中国不返者,就以秦为姓。

尤 历史名人:尤侗尤袤

尤姓:由沈姓而来。五代十国时,王审知建闽国,闽国沈姓因与审同音,而去掉偏旁转化成尤姓。

也有出自他族改姓而来的。赫哲族尤可勒氏,汉姓为尤;今满、商山、蒙古、佤、苗、羌等族均有此姓。

许 历史名人:许慎许地,山

古时有一位品德高尚而不愿为朝廷做事的志士叫许由,相传尧要把君主的位子让给他,他逃到箕山(今河南登封县东南)下。许由死后,葬在箕山,所以箕山又叫许由山,许由的后代就姓许。

西周刚刚建立时,周武王把炎帝裔孙伯夷的后代姜文叔封在许由曾居住过的许,也就是今河南许昌东,建立了许国。许国曾多次迁徙,506年迁到容城(今河南鲁山东南),战国初期,被楚国灭掉,许国的子孙以国名为姓,形成又一批许姓居民。

何 历史名人:何香凝何其芳

源于音讹,是“韩”的误读。何姓是一个古老的姓氏。因黄帝时期的何姓无世系资料可考,所以,一些姓氏古籍都认为何姓是由韩姓间讹或转音形成的。公元前230年,韩国被秦国灭掉,韩国子孙就以国为姓,有一部分人逃到淮河与长江之间的一些地方,当地人的口音把“韩”读成了“何”,后来又根据读音误写为“何”,于是,这些韩姓人就变成了何姓。

唐时,有北方少数民族与汉文化接触,选“何”字为姓。

吕 历史名人:吕不书吕布

吕姓出自姜姓,始祖是伯夷。伯夷是炎帝的裔孙,姓姜,因为帮助尧帝掌管泰山等_处的祭天仪礼,又帮助大禹治水。被封为吕侯,他的后代就用吕作为姓氏。

周代还有一个吕国,在今河南新蔡,是南阳吕国分出的一支,历史上称为东吕,春秋初期被宋国吞并。其后裔也以国名为姓,称吕氏。

施 历史名人:西施施耐庵

夏朝时,诸侯国施国(今湖北恩施县境内)亡国以后,其公族子孙就以国名为姓,世代相传姓施。

此外,春秋鲁国大夫施父的后代以施为姓,世代相传。

张 历史名人:张仪张骞

古书记载黄帝的孙子挥创制出弓箭,在当时对社会有很大贡献,因此他被赐姓张。

还有一支张姓形成于春秋时期。韩国的开国者解张,字张侯,他的子孙以张为姓。这一支张姓主要在今河南省境内。

此外,居住在云南的南蛮酋长于三国时被诸葛亮赐姓张此后其子孙便以张为姓。P42-25

序言

语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文教育不仅要培养学生的技能,更在于造就人,让学生“精神成人”。文学作品特别是中外文学经典的影响力是无可估量的,一本书能够让一个人受益终身,甚至能激励一代人的成长。

教育部《全日制义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》(简称“新课标”)的基本精神,是要培养新一代公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。“新课标”将中小学生的阅读和鉴赏放到重要的位置,并明确规定了不同阶段的学生的阅读总量。依循“新课标”的精神和要求,2003年和2004年,我社分别推出了“语文新课标必读丛书”第一辑、第二辑,共计92种,受到广大中小学师生的欢迎。

丛书出版以来,读者朋友给我们提出了许多建设性的意见,在此我们深表谢忱!为了更好地打造这个丛书品牌,我们多次邀请教育界、学术界、出版界的专家把脉会诊。在听取各界反馈意见后,我们根据中小学语文教学的最新动态,对“语文新课标必读丛书”作了书目的整合和内容的补充修订。

新推出的这套丛书有以下特色:

一、选目精当,强调人文精神。我们在收录教育部“新课标”建议课外阅读的相关书目的基础上,又增加主流教材要求阅读的名篇佳作以及中外优秀文学作品选本,从中总括出最能代表中华民族文化、世界文化精髓内涵的人文资源,让学生在审美欣赏中得到情操的陶冶、情感的升华。

二、版本精良,体现浙文社优势。这套丛书荟萃了浙文社的“外国文学名著精品丛书”、“中国现代经典作家诗文全编系列”、“世纪文存”、“学者散文系列”等在出版界颇具影响力的丛书的精华,得到了国内一流的作家、翻译家、学者的悉心襄助,保证了图书的上乘品质。

三、增加导读和附录,加强实用功能。为了便于学生阅读理解,更好地掌握作品的思想内涵、文学特点,增强阅读与欣赏的自学能力,提高学习与测试的实用程度,我们在新版中增加了导读和附录的内容。导读部分主要涵盖了作家个人生平介绍、作品文本解读、主要人物形象分析、相关知识链接、文学常识背景、同类作品比较阅读、学业测试提示等相关内容。

总的来说,新版丛书扩大了读者的视野,增强了实用性,紧密了教与学的联系。同时,我们将继续秉承以低定价来减轻学生负担的宗旨,内容增加了,书价依然保持不变。

在创建学习型社会、提倡全民阅读的背景下,我们推出这套丛书,希望能够让中小学生朋友喜欢。让我们携手进入阅读的精神家园,领略这片丰美而自由的天地!

浙江文艺出版社

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更新时间:2025/4/4 10:17:19