《朗文如何教词汇》是国际英语教育专家Jeremy Harmer 主编的“朗文教师发展译丛”之一,由著名英语语法教学专家Scott Thornbury 编著。
《朗文如何教词汇》不但吸收了词汇教学法、应用语言学等最新发展和研究成果,而且还提供了丰富的示例,详细介绍并分析了词汇教学理论知识和实践技巧,可谓英语词汇教学的百宝箱。
《朗文如何教语法》是How to系列(杰里米·哈默主编,英国朗文出版集团出版)中的How to teach vocabulary的中译本。旨在帮助各层次的英语教师,提高他们在英语词汇教学中的课堂技巧。
《朗文如何教语法》共分9章,分别对词汇包括什么、词汇是怎样学会的、课堂词汇资源、语篇、词典与语料库、怎样呈现词汇、怎样运用词汇、教词汇组成部分和词块、怎样测试词汇、如何培养优秀的词汇学习者进行了详尽的介绍。本书结合语言教学法,将词汇教学理论融入到课堂教学实践中,既概述了理论背景,又不乏丰富的实践示例,为教师增长词汇教学领域知识、拓展课堂技巧提供了参考。书后有与各章对应的任务文件和答案,供个人复习和参考。
本书适合于各类学校的英语教师、英语教师培训者,对普通中高等师范院校、教师进修学校的英语及其他语言专业的学生也具有一定的参考价值。