《形势与政策(2012-2013学年)》由本书编写组编,本书继续采用专题式的编写方法,试图把具有相对稳定性、基础性的知识框架与当前不断变化的形势结合起来。国内、国际两部分各设若干个专题。在专题内容上,努力体现权威性、前沿性,注重理论与实际的结合、历史与现实的结合,在相关问题的解读和分析上下工夫。在写作风格上尽可能生动活泼一点,设计了一些相关链接和统计图表,便于师生们阅读把握。为了提升教材的质量,使大学生们能够准确把握各专题的基本内容,我们尽可能地邀请中央和国家有关部门参与文件起草和政策研究的资深专家以及中国社会科学院、高等学校的知名学者为本书撰稿。本书在组织编写过程中,得到了教育部社会科学司领导的精心指导和教育部高等学校思想政治课教学指导委员会“形势与政策”课分教学指导委员会部分专家的热情参与。