培养青少年成才，是当今社会和家长最为关注的大事，它既关乎个人前途，更关乎国家的未来，自然让千千万万的家长万般重视和焦虑不安，不知如何是好。

张林的《青少年不可不知的100个父母用心》熔教育学、心理学与社会学于一炉，针对目前教育中重智商轻情商之弊垢而立言，更兼有父母与子女互动、教育者与青少年受众互动的形式，而为读者所乐于阅读，实在是送给广大青少年的一份最好的礼物。

张林的《青少年不可不知的100个父母用心》针对青少年成长过程中不同阶段的生理和心理特征，列举了一百条爱心父母典型的心理活动、举止行为、言谈活动，并附有对应的例证，来进行理性分析，答疑解惑，以帮助青少年学会与家长轻松和谐地相处、健康快乐地成长。

《青少年不可不知的100个父母用心》熔教育学、心理学与社会学于一炉，针对目前教育中重智商轻情商之弊垢而立言，更兼有父母与子女互动、教育者与青少年受众互动的形式，而为读者所乐于阅读，实在是送给广大青少年的一份最好的礼物。

写在前面

营造良好的环境，在快乐中成长

教孩子绝招

妈妈的小“家教”

寻找儿子身上的闪光点

少年听故事早智

孩子上网没有什么不好

健全的人格最重要

乖乖女不再罢舞

快乐的“魔方小子”

宝马车、公交车

成长历程引路人

在人生快乐中成长

吐露心中的秘密

孩子，别害怕

成长不是教训出来的

虎子出将门

多和名人聚会

爱人者，人爱之，最幸福

塑造个性魅力，注重自我完善

学会承担责任

理性和爱心

战胜自己是大勇

孩子的兴趣在哪里

空想不如实干

有趣的讨论

儿童书架成就金牌少年

从小塑造，走向完善

好男儿“光照四方”

知错必改好孩子

永远和群众心连心

成就和责任最重要

送儿子一支金笔

比什么，怎么比

父母回答不了的问题

偷听知识并不可耻

各尽其能皆成才

尽早融入社会，承受挫折是锻炼

睁大眼睛看人

经风雨见世面是锻炼

六岁走向社会大舞台

外面的世界很精彩

乘船不全是出游

父与子谈天说地

游山玩水真好

宽松的环境更让孩子受益

吹画神童东京献艺

早恋的阴影

浪子回头金不换

她内心更渴望友谊

花钱也是大学问

绝不能娇生惯养

从困境中超越

做人生的强者

自信自立自强，平凡而不平庸

独立自主开拓新天地

她发明了趴着下床

不自信干不成大事

坚持做你喜欢做的事吧

需要关怀，请别强迫

不怕不能，就怕不敢

少穿衣，大挑战

品味皮鞋风波

咱人穷志不穷

半工半读大学生

自力更生是大爱

瘸子加油，瘸子加油

自己的事情自己干

母爱是动力之源

真正的男子汉

任劳任怨更受益

兴趣造就世界冠军

虎妈的“十不准”

要健康成长，更要心灵美

高歌猛进追求美

去做地铁志愿者吧

牵挂是幸福

善待残疾人是好孩子

什么是真正的美

学会说“对不起”

一个人的好品德更宝贵

书记叫儿子补票

“奇遇”很不有趣

知难而进好素质

别小看这二十分钟

珍惜青春年华啊

顺其自然走向社会

一个故事一个教训

别忘问“老师好”

要做一个爸爸那样的人

善于沟通情感，开启智慧之门

感恩父母感恩大自然

我不会替你还钱的

明天就去寄宿学校

妈妈默默地站在雨中

女儿长大了

秉承了父亲的执著精神

知父莫如子

弄明白母亲的心

好学精神感动了父亲

诚心、虚心，缺一不可

树立决心和恒心

应该做的事一定得做好

应主动和家长交流

妈妈，我爱你

巧妙拒绝不伤孩子

谁说读书没有用

后记

美国篮球巨星“飞人”乔丹在全球拥有亿万粉丝，真是无人不知，无人不晓。乔丹小时候可是个顽皮的孩子，天不怕地不怕。父亲自己动手检查车子的发动机时，他便好奇地跟着摆弄通电线路，突然碰上了电线，顿时被狠狠地摔了出去，险些送了小命。有一次他背着父亲劈柴，不小心砍在了自己的脚趾上，亏得邻居发现了，给他及时止了血，要不脚趾说不定都难保住。

小乔丹总是惹事找麻烦，让父母伤透脑筋，不得不提前在儿子不够上学年龄时将他送进学校。儿子不是作业完不成，就是和小朋友玩而上课迟到。在小乔丹成长的道路上，父母不知想了多少办法，可结果总是失望再失望。

难道小乔丹身上就找不到闪光点了吗？乔丹有一个爱好，热衷于各种比赛活动，喜欢看球赛，一提到篮球，他就兴奋极了。

父亲经过反复思考，开始认定儿子不能继承自己的事业，得为他另找出路。父亲因势利导，首先和儿子一起动手在自家的后院修了个十分简易的篮球场，一有机会便教他打篮球，还教他篮球比赛规则。接着，父亲叫儿子把他的小伙伴们带到自家篮球场玩球，自己当指导和裁判。这时，他会趁机问孩子们的学习，教育他们除了玩球还一定要听老师的话，不能丢了功课。孩子们保证好好学习。

果然乔丹兑现了承诺，许多方面都有了很大的进步，还成为小学篮球队中的主力队员。不久，他为自己的学校赢得了北卡州少年篮球赛的冠军。乔丹上高中时，参加了匹兹堡五星篮球训练营，球技提高神速。从此，一颗篮球明星冉冉升起，一步步走向辉煌。

“龙生九子，各不相同”。家长们可以根据子女的天赋不同、个性各异，进行切合实际的培养，而不必强求用同一育才模式。在这里，“吃透”孩子的实际，则是采取有效措施的出发点。对于很早就明确志向的孩子，可提供必要的帮助加以促进，这还比较容易。对还没有奋斗目标的孩子则要谨慎从事，在日常生活的细微之处加以观察，注意发现他们的趣向，或在引导中发现他们的兴趣爱好。在这里必须强调的是，要充分考虑孩子成长的内在因素和外部条件，在因势利导中给孩子加以指导和帮助。遇到明显的阻力和难以逾越的障碍时，可以及时地调整或改变既定的方向。

好家长是培养孩子们积极向上品质的导航员，真正起的作用不应该也不可能是包办代替。另外，更重要的是启迪孩子。用巧妙的引导激发子女的自觉性、积极性，这比硬将家长的意志强加给孩子，往往来得更为有效。

作家刘绍棠出生在北京通县古运河边的儒林村。他是个土生土长的农民孩子，根本谈不到什么早期教育。要说他和别家的孩子有什么不一样，那就是刘绍棠从小就爱听母亲讲故事。刘绍棠的母亲出身于清末秀才之家，小时候上过学，是个讲民间故事的高手。她聪慧过人，在父亲身边耳濡目染，认些文字；她爱看书，对新鲜事物从不放过，又很有正义感……所以就有了说不尽讲不完的故事，能尽力地满足儿子的要求。

刘绍棠到四五岁的时候因听说书着了迷，父亲很生气，但母亲却是大力支持，这等于在孩子幼小的心灵里埋下了热爱文学的种子。评书和民间故事留下的印记，对刘绍棠走上文学之路有重要的意义，这实在是家长对孩子早期智力开发的一个成功范例。

上小学时刘绍棠的成绩总是第一名。他在通州模范小学读高小时，已经在作文方面显露出罕见的才华。有一次考试，老师出了一篇命题作文，只有小绍棠迟迟不写，他最后请求自由命题写作。老师欣然同意了。他写的是《西海子游记》，总共用去五册作文本。老师看了，不住地称赞，并且给他打了满分。这对小绍棠是一个巨大的鼓励，更坚定了他走文学创作之路的信心。

刘绍棠十二岁时，以第一名的优异成绩进入北京重点中学二中。在老师的指导下，刘绍棠如饥似渴地读着解放区出版的革命小说《新儿女英雄传》、《吕梁英雄传》等，他阅读时，心情总是非常激动。他也想写自己家乡出现过的英雄人物，于是决定试着动手写一部十余万字的长篇小说《大运河的儿女》。这是他在长篇创作上的一次大胆的练笔，当时他仅十三岁。

1949年10月，刘绍棠发表了习作《邰宝林》，这是他的第一篇文章。后来又陆续发表了《村歌》、《红花》、《修水库》、《青枝绿叶》、《摆渡口》、《大青骡子》和《布谷鸟歌唱的季节》等短篇小说，受到孙犁等知名老作家的重视和好评。在老作家们的关怀和鼓励下，刘绍棠成功地踏上文学创作之路。到了1957年，二十一岁的刘海棠已发表了十多万字的作品，共出了六本书。

刘绍棠，这个普普通通的农家子弟，经过一番勤奋努力，终于走上了成功之路。他的名字载入了世界文化名人之列，令众多的文学爱好者叹为观止。刘绍棠的成功带给人们什么启示呢？大人给孩子讲故事，在许多人眼里完全是哄孩子的事，听说书也被认为是娱乐消遣，其实听故事、听说书是在愉悦快乐之中开启了孩子的早期思维和想象力，增强记忆和逻辑。讲故事和说书多以吸引听众为目的，故有其精彩、成功之处。古今中外的文学家从听故事、听说书开始，初步启发灵感，以后成功地步入文坛的大有人在。P7-10

培养青少年成才，是当今社会和家长最为关注的大事，它既关乎个人前途，更关乎国家的未来，自然让千千万万的家长万般重视和焦虑不安，不知如何是好。

普天之下，父母给予子女的永远是高尚的爱心、无私的奉献。但是处于成长期的青少年由于心智不够成熟，往往不能很好领会父母的良苦用心，会产生种种心理困惑，情绪容易激动，有些青少年在与父母相处时，甚至出现抵触情绪，做出极端行为。本书针对青少年成长过程中不同阶段的生理和心理特征，列举了一百条爱心父母典型的心理活动、举止行为、言谈活动，并附有对应的例证，来进行理性分析，答疑解惑，以帮助青少年学会与家长轻松和谐地相处、健康快乐地成长。

本书熔教育学、心理学与社会学于一炉，针对目前教育中重智商轻情商之弊垢而立言，更兼有父母与子女互动、教育者与青少年受众互动的形式，而为读者所乐于阅读，实在是送给广大青少年的一份最好的礼物。

本书的出版是教育工作者心血的结晶，更是和刘哲老师的悉心指导及周康老师的热情支持分不开的；同时，柏发瑞参与了本书的构思和策划，并提供了《睁大眼睛看人》等五篇文章，在此一并致谢。

张林

2011.10