本书是一部从临床心理学视角分析邪教精神控制导致痴迷产生的心理机制，以及针对其机制进行转化教育操作技能的书稿。上篇系统地梳理了当代中国邪教组织进行精神控制的手段，论述了精神控制中的人格特征、心理模式、社会态度；精神控制导致的人格变异、心理障碍、犯罪类型。下篇是对脱邪教精神控制进行转化教育技术的研究，重在转化教育操作技能的应用，以助有关人员获得实效性的转化操作技能。

中国膜拜团体有二十余种，有害气功十余种，膜拜问题已成为困扰各级政府的棘手问题，将会严重地影响我国社会和谐与经济的发展。《精神控制论》是一部从临床心理学视角，分析膜拜团体精神控制机制以及脱精神控制操作方法的书。

本书的观点和方法还可引伸运用到防范与矫正“传销”、“赌瘾”、“网瘾”等现象中。同时，帮助基层干部、文化工作干部、心理学工作者以及一般读者进行日常心理保健。

上篇 精神控制的背景与方法

 第一章 精神控制的基本认识

一、精神控制的概念

二、膜拜精神控制的概念

三、精神控制的一般方法

 第二章 精神控制下的神秘体验

一、神秘体验的类型

二、精神控制制造神秘体验的招术

三、临床心理学破解神秘体验的分析

 第三章 精神控制中的心理特征

一、精神控制中的人格特征

二、成员的心理模式分析

三、成员的社会情感问题

 第四章 精神控制导致的危险性

一、借助气功制造社会不安

二、精神控制制造心理障碍

三、精神控制制造破坏行为

四、分析讨论

 第五章 事例研究

一、事例分析

二、分析讨论

 第六章 脱离精神控制的难度分析

一、参与者一般资料分析

二、精神控制异化人的心理过程

三、膜拜团体本身具有的诱惑性

下篇 脱离精神控制的理论与技术

 第七章 精神分析理论的基本观点与操作方法

一、精神分析的无意识概念

二、精神分析的人格观

三、精神分析的操作方法

 第八章 行为理论的基本观点与操作方法

一、经典条件反射的观点

二、操作条件反射的观点

三、行为转化的操作方法

 第九章 认知理论的基本观点与操作方法

一、认知理论的基本观点

二、成员的基本认知方式

三、认知教育的操作方法

 第十章 人本理论的基本观点与操作方法

一、人本理论的基本观点

二、人本关怀的操作方法

三、一例前成员成功转化的案例探讨

 第十一章 维护心理健康的意义

一、什么是心理健康

二、什么是不健康心理

三、什么是异常心理

四、自我心理保健的一般方法

五、自我心理保健的重要方法

 第十二章 关于脱离精神控制的注意事项

一、临床心理学专业性帮助的注意事项

二、教育转化工作的注意事项

三、家庭成员帮助的注意事项

四、国外研究现状及对我国的启示

主要参考文献

后记