孩子行为上的转变，来自其内心的变化。

孩子的坏习惯和问题行为是有原因的。孩子在用行动表达自己内心的困苦。因此当孩子出现坏习惯或问题行为时，在冲动地下结论之前，父母应该了解孩子最近有什么烦恼，反省是否存在自己认为做得好但实际有问题的教子行为。孩子的问题实际上反映了父母的问题。只要了解孩子的心里所想，转变父母的教育观念，孩子的坏习惯和问题行为自然也就消失了。

本书内容曾在韩国发行丑最大的报纸《朝鲜日报》连载，好评如潮。

了解孩子真正的想法，孩子就会自己发生改变！

孩子们为什么总是做些莫名其妙的行为让妈妈操心、伤神呢？作者在这本育儿指南书中介绍了改善孩子们不可理喻的问题行为的简单方法。以59种具体的问题行动案例为例，说明了孩子做出不良行动的心理原因和父母明智对待该问题的实践秘诀。

前言 孩子的问题就是父母的问题

Part 1 读懂孩子问题行为掩盖下的心声

 01 表面无事，内心痛楚的孩子

·“过得好”不是“忍得下”

·孩子闹情绪肯定有原因

·新习惯是“累”的暗示

·好胜的孩子其实内心脆弱

理解第一步：表达温暖的母爱

 02 沉迷是因为缺乏爱，所以要用爱化解

·沉迷是因为过于期待

·没有一个孩子会喜欢一个人玩儿

·爱能化解沉迷

理解第二步：积累快乐的经历

 03 孩子为填补心中的空虚而做出的奇怪举动

·为了吸引父母的注意而偷东西

·用说脏话来排解心中的压力

·心中空虚而做出自慰的举动

理解第三步：了解孩子的内心想法

 04 父母的矛盾会让孩子很痛苦

·夫妻不合会引发孩子的不安

·只有父母快乐，孩子才会快乐

理解第四步：父母要学会寻找自己的幸福

Part 2 建立良好的亲子关系

 01 建立良好亲子关系的先决条件

·父母变了，孩子才会变

·与孩子对话是以相互信赖为基础的

·急躁的父母毁掉孩子

和谐第一步：与孩子换位思考

 02 调教固执的孩子

·不要总站在孩子的对立面

·用智慧的阳光融化孩子固执的心结

·称赞能让我们的孩子手舞足蹈

和谐第二步：让孩子自己改掉固执的习惯

 03 针对孩子对离别的不安感，父母要用爱来解决

·以孩子与妈妈之间的信赖感去消除这种对离别的不安

·孩子最需要的是父母本人的照顾

·职场妈妈：下班后的30分钟很重要

和谐第三步：确保与孩子待在一起的绝对时间

 04 孩子会故意做出一些惹人发火的古怪行为

·在孩子故意惹父母发火时，父母首先要试着去了解孩子的内心

·乱发脾气是破坏亲子关系的元凶

和谐第四步：通过交流了解孩子的内心

 05 培养孩子克服恐惧的社会陛

·丰富的经历会消除恐惧

·基础打得牢固，社会性也就会培养起来

和谐第五步：尽情玩耍，累积社会性

 06 用愉快的假期计划打开孩子的心扉

·假期过得好，孩子也会变得不一样

·暑假：只要孩子快乐去哪儿都可以

·寒假：培养孩子的自觉性比学习更重要

和谐第六步：利用假期培养自觉性

Part 3 把握好过度关心与不关心的尺度

 01 退半步的父母会培养出独立的孩子

·帮助孩子在入学前就独立

·能够照顾好自己，学习自然也会好

·不要追着孩子喂饭，与其这样还不如饿着他

·精神负担会造成孩子身体不适

·要有活力才会有信心

宽容第一步：再小的事情也要让孩子自己做

 02 规范与和谐保证家庭的幸福

·父母的角色对孩子影响很大

·根据具体情况调整奖惩程度

·造成兄弟矛盾的根源是想独占父母的爱

宽容第二步：调节家庭成员间的关系

Part 4 妈妈要让孩子自然发展

 01 让孩子自然发展才能培养出健康的孩子

·健康的孩子VS不健康的孩子

·孩子不想做的事情，家长不要勉强

·不要做伤害彼此感情的事

·如果要让孩子健康成长，就要减少学习压力

放松第一步：做妈妈的要减少自己的欲望

 02 得到关心的孩子，行为也与众不同

·认识到问题，家庭才会幸福

·放下自己的贪念，让孩子从学习低谷中走出来

·多关心孩子，让他们从游戏世界里走出来

·注重孩子情操的培养，而不是眼前的学习成绩

·不要一味地责骂，而是静下心来解决问题

放松第二步：培养孩子高尚的情操

 03 父母的养育方式决定孩子的性格

·父母的唠叨让孩子产生反抗心理

·父母的压力会导致孩子情绪低落

·表扬也会有副作用

放松第三步：无条件地爱孩子

Part 5 治疗孩子受伤的心灵

 0l 明智的处理方法可以减少孩子的心理创伤

·孩子遭受性骚扰时，父母的态度对孩子很重要

·关心爱护才是防止孩子受到孤立的捷径

·及时化解孩子因病痛而承受的压力

·治疗因期待过高而产生的忧郁症，

最好的方法是做游戏

疗伤第一步：抚慰孩子的伤口

 02 能够表现出悲伤的孩子更健康

·对孩子因离别而表现出的悲伤要予以认可

·向孩子坦诚解释父母离婚的事实

·要给予孩子想念已离婚父母的权利

疗伤第二步：让孩子充分表达自己的感情

 03 单亲家庭孩子的成长

·父母坦坦荡荡，孩子也会自信

·重视并解决好孩子因父母离婚带来的压力

·父母应敞开心扉，广交朋友

·不要过度强调经济问题

疗伤第三步：创建健康和谐的家庭

后记 孩子行为上的转变来自其内心的变化

03 孩子为填补心中的空虚而做出的奇怪举动

一位母亲如果发现自己的孩子偷东西，骂人，或者有自慰行为，那她一定会很吃惊，忍不住要朝孩子发火。但是，在发火之前，请牢记孩子做出这些奇怪的举动一定有他特定的原因。通常孩子的这些举动是为了排解心中的孤独、愤怒、压力。因此，在您发火之前请先试着找出具体的原因。

为了吸引父母的注意而偷东西

孩子偷东西母亲通常会很吃惊。孩子如果有偷东西的恶习，那务必要彻底地一次给他纠正过来。俗话说“三岁看老”，孩子小时候的坏习惯如果不及时纠正，长大了可能就会胡作非为。因此，我们务必时时留意，防患于未然。一旦发现孩子偷东西，我们要及时找出原因，制定对策。

承秀刚上小学一年级，不久前，他在一家便利店偷饼干时被店主发现了。店主很生气，就联系了承秀的父母。他的父母听到这个消息十分震惊，于是火速赶到了便利店。可是承秀却说这件事是上四年级的哥哥指使他干的。实际上，在这之前承秀就经常偷拿存钱罐里的钱，或者利用替妈妈跑腿儿买日用品的机会，偷偷截留找零钱，然后去游戏室玩游戏。

承秀的妈妈上班，无法事事都照顾到，所以，承秀放学以后就经常不回家，而是跟朋友们去游戏室或网吧里玩游戏。尤其是当父母都加班，回家晚的时候，他时常会在辅导班补习完后再在外边玩一两个小时后再回家。因为这些事，承秀的父母经常责骂他，但发展到今天这种地步，他的父母还是很震惊，很生气。

通常情况下，父母最担心、最头疼的就是孩子染上偷盗的恶习。偷盗有时候是因为孩子搞不清东西是自己的还是别人的，有时候则是因为他想得到某种东西，一时没忍住。但是，明知偷东西是错误的还去偷拿，则很可能是由于他们内心渴望引起父母的注意。因为偷东西往往是最能引起父母注意的行为。

那么承秀为什么会偷东西呢？首先，在没有形成良好、稳固的亲子关系的情况下，承秀的父母急于将其调教成一个听话、温顺的孩子。在七岁之前，承秀一直住在乡下的外婆家，直到他上小学，父母才将其接到身边照顾。以前在外公外婆身边，承秀一直被宠着护着，染上了很多不好的习惯，而一回到父母身边，妈妈就开始严格地要求他，这让承秀感觉妈妈是世界上最可怕的人，他甚至认为妈妈回家越晚越好。

在承秀刚刚离开外公外婆，还没有适应新环境的情况下，妈妈对他的严格要求，让他无法感觉到家庭的温暖，这让他变得无所适从。同时，和外公外婆—起生活的时候没有形成正确的是非观，养成了一旦有自己想做的事就一定要做的坏习惯。在这些原因的综合作用下，承秀才有了偷东西的举动。

孩子的心声：“比起整天在家里挨骂，外边更自由。”

比起自己一个人孤零零地待在家里，承秀更喜欢在外面和朋友们一起玩，因为这让他感觉更自由。他不想回家，因为回到家，等待他的也不是父母的体贴照顾，而是责骂和唠叨。因此，他和爸爸妈妈的关系日益恶化。他开始每天晚回家、偷东西，这让母亲对他的要求愈发的严格，朝他发火的次数也不断增加，循环往复，他更加不想回家，回家的时间也越来越晚。

这时候应该：“请多抽时间陪陪孩子，不要一味地朝孩子发火。”

父母应该多抽时间陪陪孩子，而不是一味地朝孩子发火。如果承秀的父母不是一味地冲孩子发脾气，而是晚上经常陪他一起玩耍，周末带他去滑冰场，那么承秀的不安会得到缓解，而且晚回家的次数也会减少。后来，承秀又偷了几次东西，承秀的妈妈虽然努力克制心中的怒火，但是她还是问承秀他应该被打几下，然后就照数打了他。事后，承秀曾担心地说：“如果妈妈因为我偷饼干而不要我了，我该怎么办？”虽然承秀的妈妈做了很大的努力，但是她并没有得到孩子的信赖。因此，亲子之间互相关爱、信任的关系是尤其重要的。

用说脏话来排解心中的压力

孩子们在接触外部世界的过程中会学到很多东西，其中有一样就是脏话。最初是由于听到周围大人们说，他们觉得好玩而去模仿。后来，自己也染上了，他们就会在生气的时候不知不觉地说脏话。

四岁的民秀有一个坏习惯，只要一生气，不管是对小孩还是大人他都会说脏话。民秀经常在游乐场玩，他说脏话的坏习惯可能也是从在游乐场里玩耍的大哥哥们那儿学来的。除了说脏话，民秀还很任性。如果他想要一个玩具，就必须得到；在游乐场他也不听话，想干什么就干什么。如果他的要求得不到满足，他会很生气，甚至耍赖，哭哭闹闹。当然这个过程中会伴有脏话。

虽然民秀每次说脏话，他的父母都会责备他，但是他的坏习惯却一直都没有纠正过来。民秀说脏话的原因在哪儿呢？脏话是表达愤怒的一种工具，人在生气的时候会习惯性地说脏话。因此，这里重要的是要找出民秀经常生气，以及他一旦生气就会持续很长时间的症结所在。父母禁止民秀说脏话，这令他又怕又气愤，而这种气愤没有得到良好的缓解，他只是刻意压抑着，压抑久了还是会说脏话。

我们可以从民秀家里找到他经常发脾气的原因。民秀的父母都上班，很少有时间陪民秀。因此，尽管他很想念自己的爸爸妈妈，却不能经常跟他们见面，即使他想和爸爸妈妈一起玩耍也不能如愿以偿。虽然民秀的妈妈尽量抽时间陪他，但是那点时间是远远不够的。所以，民秀非常渴望得到父母的关爱。民秀由奶奶代为照看的过程中，受到了奶奶的无限宠爱，奶奶对他可以说是百依百顺，所以他的坏习惯一直没有纠正过来。有时候民秀发脾气，老人虽然会告诫他这是不对的，但往往最终拗不过民秀。奶奶的这种想管教又心疼的模棱两可、充满矛盾的教育态度，使民秀任性、无理取闹的坏毛病越来越严重，他甚至无法正确地调节自己的情绪。

孩子的心声：“想向不陪我玩，只知道训我的爸爸妈妈发火。”

小孩子发火的时候通常会乱扔东西、打人、跺脚叫喊。严重的甚至会做出用头撞墙、揪拽自己头发等自残行为。与此类似，他们还会用骂人来表达自己的愤怒或不满。民秀就曾向不陪他玩只会责备他的父母发过火。他想得到父母的爱，但父母只会责备他，为了表达内心的郁闷，他就用骂人来发泄。

这时候应该：“父母应该注意改善和孩子的关系，而不是仅仅把注意力放在他骂人的坏习惯上。”

应该怎么纠正小孩子骂人的坏习惯呢？现实中常常有这样的例子，有些孩子骂人，他们的父母会感到很新奇，甚至会鼓励他，这是严重错误的。对于亲子关系良好的父母，如果小孩子骂人，他们应该有意采取忽视、不加理会的态度，或者严厉地批评他一次，这样孩子骂人的习惯便会很快纠正过来；对于亲子关系一般的父母，他们应该暂时无视孩子的坏习惯，而把注意力放在改善亲子关系上。这是因为对于不听话的孩子，父母的责备会使他们产生逆反心理，从而使坏习惯愈演愈烈。但是，伴随着亲子关系的逐渐改善，这类孩子骂人的坏习惯会自然而然地好起来。

心中空虚而做出自慰的举动

做父母的最担心、最敏感的问题便是孩子有自慰的举动。他们会担心这种举动会影响孩子长大后的性行为。但是如果能谅解孩子的这种行为，尽量把孩子的注意力转移到其他地方，那么孩子的自慰行为会自然消失。

哲秀今年上小学一年级，他的妈妈每天会在他放学后翻看他的书包和练习册。这是因为通过观察这些细节，妈妈可以判断他当天有没有自慰的举动。如果他上课的笔记做得很认真，那说明他当天没有自慰；如果他上课的笔记做得很潦草，那说明他当天有自慰的行为。

我们曾经问过哲秀，他为什么要做出那种举动，结果他居然很无所谓地回答：“那样做很舒服。我会趁老师回身在黑板上写字的时候那样做，但当老师回过身来，我就会立即停下来。”

孩子的自慰行为通常是偶然发生的，有的孩子觉得无聊，偶然碰到生殖器官，体验到了生殖器受到刺激的感觉，于是形成了自慰的习惯；而有的孩子则是由于穿的裤子太紧，而做出自慰的举动。其实自慰行为正如其字面意思——“为了安慰自己而进行的刺激性行为”，有自慰行为的孩子通常是由于其内心的空虚造成的。为了减少空虚感，孩子会做出自慰的举动。

如果孩子的自慰行为是为了缓解暂时的空虚，那么只要改变其所处的环境，这种行为就会消失。实际上我们曾经劝说民秀的父母，让他们谅解民秀的自慰行为，不要翻看孩子的书包。他们也照做了，结果几周之后民秀自慰的行为消失了。

父母发现孩子有自慰行为时，不应该不分青红皂白上来就责备他，而是应该找出孩子产生空虚感的根源，谅解孩子，这样才能更好地解决问题。而这种空虚感从根本上说大部分是由于不和谐的亲子关系造成的。

六岁的敬哲在比他小三岁的弟弟出生之前得到了父母无限的关爱。但是弟弟出生以后，父母将注意力都放在弟弟身上，忽略了对敬哲的照顾，这让他感到嫉妒、孤独。因此，他时常朝父母发脾气，甚至做出自慰的举动。

以前，英雅的妈妈对三岁英雅的照顾可以说是无微不至，倾注了所有的心血。但是由于与婆婆发生争执，妈妈的心情很不好，无法像以前一样全心全意地去照顾英雅。英雅感觉到了妈妈的变化，心里十分空虚，所以就做出了自慰的举动。对于这种由于内心空虚而做出自慰行为的孩子，我们应该找出具体的原因，然后对症下药，才能解决问题。

P39-46

孩子的问题就是父母的问题

近些年，双职工的父母越来越多，孩子们早早地就被托付给他人照看。即使不是双职工，也会把孩子早早送到幼儿园，孩子“上学”的年龄是越来越小了。孩子一天中的绝大部分时间是在幼儿园中度过的，回到家中玩上一会儿一天就过去了。长此以往，孩子们的生活逐渐失去了平衡，压力也越来越大。

孩子社会性的培养离不开父母的关爱和与同龄人的交往。许多父母都认为上幼儿园就能培养孩子的社会性，这是不正确的。因为社会性的基础是亲子关系。孩子只有得到了父母充分的爱才有可能学会喜欢别人，才能轻松地与人交往。等稍长大一些，孩子就会先找到一个玩伴，体会到交朋友的快乐。等再大一点，孩子就会有一群小伙伴，在快乐的玩耍中不断学习进步。这些都是在家庭和邻里生活中自然形成的。但如今，过早地把孩子送到幼儿园，尚未准备好的孩子突然面对众多陌生的面孔，必然会产生很多的情感问题，行为也会变得奇怪。

父母们大都会辩解道：“如今的现状就是如此。”但其实这正说明父母们的不安和贪心。我们应该关注孩子的特性，给予他们想要的东西，而不是按照自己的意愿去勉强孩子。孩子表现出一些问题行为时，忧心忡忡的父母只看到了表面现象并没有去深思问题的根源。并且总是试图通过强制的手段来纠正孩子的问题行为，结果不但无法纠正，反而使得孩子的问题行为固化甚至恶化。

在20年的幼教咨询工作中，最令我担忧的是很多父母看到孩子的问题行为日趋严重时仍然认为“时间长了自然就会好了”，“从某些方面看这也是一种长处”。父母的这种想法源于对自身错误的负罪感和对他人眼光和评判的逃避心理。孩子的问题就是父母的问题。孩子的坏习惯和问题行为都是在表达自己心理上的苦闷和痛苦。发现孩子的坏习惯和种种问题行为时，一定要看清楚问题的根本所在，找到问题产生的原因，尽快解决。要在亲子关系破裂之前，在形成孩子的人生隐患之前，解决问题。父母对孩子的袒护会让孩子把缺点当成优点。我们要做的是体察孩子苦痛的，彻底解决问题的，积极的，勇敢的父母。

这本书是3年间连载于《朝鲜日报》的《申澈嬉幼教咨询录》的整理稿。作为有20年经验的幼教咨询工作者和双胞胎的母亲，我自身也经历了很多次的考验，曾多次陷入到养育孩子的苦恼之中。我殷切地希望这本书能够帮助众多的父母正确地理解孩子们的种种问题，从而采取恰当的方式引导教育孩子。

最后，我衷心地感谢韩国茶山书局为此次出版给予的慷慨支持。并且感谢我的两个孩子，他们是我咨询事业的顾问和后盾。同时也要感谢丈夫多年来对我工作和写作的支持与理解。

2007年12月

申澈嬉

孩子行为上的转变来自其内心的变化

父母来咨询中心之前一般都是用尽各种方法都没有解决问题。所以来到咨询中心时，孩子施加给父母的压力已达到最高程度。这期间父母过得太累，有时甚至想着要放弃孩子。并且孩子的不良习惯和不好的行为也越来越严重。本来想等着孩子自己慢慢变好，可是状况却越来越糟糕，实在不能再放任不管，就带着孩子来到咨询中心。

这时候，父母因为对孩子的担心、痛心和自责，心理上已经非常痛苦。大部分父母内心交织着对孩子的责怪和负罪感两种复杂感情。咨询时，就会发现，每个父母都会因为自责而痛哭，不知道该怎样表达对孩子的愧疚和歉意。“不知道为什么小孩子没个小孩子的样，而我只会责备他”，“夫妻关系不好，总是拿孩子出气”，“总是忙着工作没时间照顾他”等等，父母回想着所有不对的事情，感到很对不起孩子。

相反，也有的父母没有认识到自己的错误，反而觉得自己为了孩子心理上承受了很多痛苦，而感到委屈，去责备孩子。这期间因为自己要做一些很困难的事情，也就没有时间去考虑孩子的感受。“不管怎样，妈妈精心给他做的饭菜，他都应该多少吃点儿不是吗”，“因为他是哥哥，对他一直像皇帝一样好，即使有了弟弟，也没有对他少过半点儿关心，真不知道他到底有什么不满的”，“现在哪有不工作的妈妈啊，即使工作，下班后也会跟他一块玩，周末的时候也一定会带他出去玩儿，能做的都做了，不知道为什么我的孩子和别人就是那么不一样呢”等等，有的妈妈就是这样抱怨着对孩子的不满。

但是，就像父母有这样那样的理由一样，孩子之所以会做出一些不好的行为，也有很多原因。孩子是用这样的行为来表达他内心的困-苦。因此当看到孩子的不良习惯或不好的行为时，不要不加思考地就让他改正，应该先考虑一下最近是否有什么事情让孩子感到困扰。另外，虽然作为父母，自己一直做得很好，但是也应该抽出时间来想想自己在养育孩子的态度方面有没有不当的情况。因为孩子的错误行为或不良习惯大都起因于父母养育态度上的错误。孩子根本上的问题得到解决，父母改变养育态度，这样孩子的行为也就会自觉地发生改变。刚出现的习惯或行为可以马上解决，但是要想改正那些长时间持续养成的行为的话，需要花更长的时间。

努力了，但仍没有改变时，父母们不要着急，需要用一种平和和持久的心态去面对。从孩子刚出生就对孩子大吼，经常责备孩子，“可怕的父母”这一形象已深深烙在孩子心里，不是父母对孩子温柔几次，孩子内心的纠结就会马上被融化的。

父母有时候认为责备和批评孩子也是怕孩子犯什么错，所以就认识不到自身的错误。但是，从孩子角度上来看，他们往往会认为父母责备他们，是因为讨厌自己。因此，父母应该坚持做一些让孩子感受到爱的事情，让孩子体会到父母在身边的温暖。

最后想叮嘱父母的是，咨询中心的大门永远向你们开放，觉得累的时候希望你们可以来接受一下专家的帮助。即使不接受持续的咨询，也可以帮你把握问题的核心，从而减少失误，达到事半功倍的效果。希望您能更快更准确地把握孩子遇到的困难，做孩子贤明的父母。