李影编著的《写给孩子的情商成长智慧书》内容介绍:有的人个子矮,有的人脾气倔,有的人要箍牙套,有的人很自卑……没有谁是天生完美的“人气王”。不要羡慕校园里那些“风云人物”,只要不断完善自己,一直向着优秀前进,你也能成为让同学们信任和佩服的“头儿”!
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书名 | 写给孩子的情商成长智慧书/61成长书架 |
分类 | 人文社科-心理-心理学百科 |
作者 | 李影 |
出版社 | 中国纺织出版社 |
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简介 | 编辑推荐 李影编著的《写给孩子的情商成长智慧书》内容介绍:有的人个子矮,有的人脾气倔,有的人要箍牙套,有的人很自卑……没有谁是天生完美的“人气王”。不要羡慕校园里那些“风云人物”,只要不断完善自己,一直向着优秀前进,你也能成为让同学们信任和佩服的“头儿”! 内容推荐 《写给孩子的情商成长智慧书》内容简介:爱因斯坦曾经说过:“智力上的成就在很大程度上依赖于性格的伟大。这一点往往超出人们通常的认为。”如今的孩子大都是独生子女,家长在培养孩子智商发育的时候,往往忽视了孩子的情商教育。从小学会交往,学会与他人沟通,学会说话和做事,对孩子一生的成长都非常重要。李影编著的《写给孩子的情商成长智慧书》通过主人公余小鱼的情商成长经历,使孩子逐步掌握社交能力,让孩子会说话、会交流、和小伙伴快乐交往,为孩子的成长提供最有力的帮助。 目录 第一集 “头儿”可不是谁都能当的 “头儿”可不是谁都能当的 宽容比仇恨更令人开心 什么样的桃子会永久保鲜 说实话还是说谎话 鲁莽和逞能不是勇敢 虚荣不过是三把石粉 没有永远的“三八线” 该说“不”时就说“不” 问路遇到怪老头 第二集 他当班长,我不服 他当班长,我不服 有些美,需要用“心”发现 感恩不抱怨 夸夸我的朋友 纪律委员不好当 我变成了“盲人” 学习互助小组 爱说大话的牛皮皮 嫉妒是心灵上的肿瘤 第三集 接纳不完美的自己 接纳不完美的自己 我身体里的“脾气精” 胡萝卜、鸡蛋和咖啡 我和虫牙作斗争 第一次登台演讲 不要学习寒号鸟 认真做好每一件小事 每个孩子都是宝石 信念的魔力可以改变一切 第四集 将承诺进行到底 将承诺进行到底 获得荣誉之后 我的牛脾气 一个关于选择的梦 任性的孩子没人理 老师误会了我 不必为个子烦恼 反正爸妈不在家 坚持就是胜利 第五集 真正的友谊需要信任 真正的友谊需要信任 与人交往要一视同仁 有一种快乐叫助人 尊重是人生的第一课 我当了一天爸爸 等待不如争取 让人刮目相看的转学生 有始有终 团结的力量 第六集 责任的考验 责任的考验 敢于挑战才有赢的机会 小错不改就会变成大错 跟着奶奶包饺子 争当低碳环保小卫士 流浪猫有了温暖的家 尽力而为与竭尽全力 都是小米惹的祸 第七集 你会沟通吗 你会沟通吗 语言是有温度的 打开你的耳朵 天下第一等的学问 当急脾气遇上慢性子 真诚的赞美就像阳光 让牙齿晒晒“太阳” 大声说出你的爱 情商小测试 参考文献 试读章节 “大家看我戴这个帽子是不是很拉风啊!”早上,我一进教室门就大喊道。 “有什么特别?不过是一顶普通的鸭舌帽!”木可可瞄了一眼我的帽子,不以为然地说。 “这是一顶普通的帽子,可是,如果篮球明星林书豪在上面签名的话……”我故意不把话说完。 “什么?林书豪的亲笔签名?”木可可惊讶地问,其他同学也纷纷凑上来。 “当然!”说着,我把帽子摘下来给大家看。 小胖可是林书豪的“铁杆粉丝”,他把帽子拿在手里看了又看,给出“专业”的鉴定结果:“没错,是真的。” 男生们一听这话,都羡慕地问:“余小鱼,你是怎么弄到的?” “保密!”我故作神秘地说。 “兄弟,借我戴两天怎么样?”小胖用期待的眼神看着我。 “这怎么行,我自己还没戴够呢!”我一把抢过帽子,重新扣在自己的头上。 “余小鱼,你真不够意思!我有什么好玩的、好吃的都是和你一起分享,借你的帽子戴两天都不行,小气鬼!”小胖气鼓鼓地说。 “是啊,余小鱼太小气了!”其他男生也跟着起哄。听了这话,我觉得有些不好意思,可我还是舍不得。 课间的时候,我看见小胖正在看最新一期的《漫画Party》,这也是我的最爱,本来想买的,可是,为了让表哥帮我弄到林书豪的亲笔签名,我把爸爸这个月给我的零花钱都给了他了。我摸了摸干瘪的口袋,又看了看那本漫画书,忍不住厚着脸皮凑上前去,对小胖说:“胖哥,借我看看呗。” 小胖白了我一眼,说:“想得倒美!你都不借我帽子戴,我凭什么借给你漫画看?”小胖的唾沫星子喷了我一脸。 “不借就不借,小气鬼!”我用袖子擦了擦脸。 “你才是小气鬼!” “你是!” “你是!” 在我们差不多说了三百个“你是”后,终于上课了。今天的语文课,老师讲了一个潘基文分桃的故事: 潘基文分树 曾经有一个父亲问他的三个儿子说:“如果有两筐容易腐烂的桃子,该怎么样吃才能使容易腐烂的桃子不浪费掉一个呢?” 大儿子说:“先挑熟透的吃,因为那些容易烂掉。” “可等你吃完那些,其余的桃子也要开始腐烂了”,父亲立即反道到。 二儿子思考再三说:“应该先吃刚好熟的,先拣好的吃呗!” 父亲说:“如果那样的话,熟透的桃子会很快烂掉。” 讲到这里,老师停顿了一下,问道:“同学们,如果换做是你们,会怎么回答这个问题呢?” 故事中的大儿子和二儿子已经把两种可能的情况都说了,还能怎么办呢?同学们一个个苦思冥想,却想不出什么好办法。老师说道:“还是让我们来看看第三个儿子的办法是什么吧。”于是,老师继续讲道: 父亲把目光转移到一直沉默的小儿子身上,问道:“你有什么好办法吗?”他思考片刻说道:“我把这些桃子分给邻居们一些,让他们帮着我吃,这样就会很快吃完而不会浪费一个桃子。”父亲十分满意,不住地点头。 小儿子就是现今联合国的秘书长潘基文!潘基文曾在不同场合说起桃子的故事。在我们与别人分享的同时,自然也会得到别人的回馈,只有那些被用于分享的桃子才会永久保鲜。 故事讲完了,老师说:“一个桃子,一个人独享,只能得到一份美味。一个桃子,两个人分享,不仅能得到两份美味,还能收获一份友谊。通过这个故事,同学们要牢牢记住这句话:只有那些被用于分享的桃子才会永久保鲜。” “大家都是集万千宠爱于一身的独生子女,可能对‘分享’这个概念理解不深,我给大家讲一个真实的故事吧:在汶川大地震发生后,有一个班的学生被压在了教室的废墟下,不过幸好有一个三角区,保护了十几名同学。几个小时过去了,大家都非常渴。这时,一个同学发现了一瓶水。正当他想一饮而尽时却犹豫了,结果,他只抿了一小口,然后传给了其他同学。这瓶水给大家带来了希望,让他们在废墟下坚持了两天,终于等到了救援人员,最后成功获救。” “老师,这位同学真了不起。” “老师,如果换做是我,我也要那样做。” “老师,以前我有什么好玩的玩具都是自己玩,以后我要和伙伴们分享。” “大家说得很好。”老师微笑着点点头说,“只有懂得分享的人,才会得到无限的快乐;只有懂得分享的人,才会获得无价的友谊!”同学们都被这个故事感动了,我也不例外。 下课后,我把帽子塞到小胖手上,惭愧地说:“是我太小气了,拿去,想戴多久都没问题!” 小胖看了看手中的帽子,咬了咬肥嘟嘟的嘴唇,从课桌里翻出漫画书,塞到我手上。 我们相视一笑,重归于好。P9-12 |
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