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书名 撒哈拉非洲国家的教育贫困和发展/非洲教育译丛
分类
作者 (美)M·A·吉奥-加加
出版社 浙江大学出版社
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简介
编辑推荐

M·A·吉奥-加加教授文集《撒哈拉非洲国家的教育贫困和发展》,主要是由吉奥-加加教授在20世纪90年代以来所发表的、与“撒哈拉非洲国家教育、贫困和发展”这一主题相关的文章组成。本文集共分为四个部分,它们分别是:第一篇,撒哈拉以南非洲的教育改革与发展;第二篇,争议的观点:全球化在非洲的作用;第三篇,新自由主义与非洲尼日尔三角洲地区的贫困;第四篇,非洲未来的教育:职业技术教育与培训。

目录

序言

第一篇

 撒哈拉以南非洲的教育改革与发展

 非洲的教育分权和私有化:尼日利亚的政策选择

 尼日利亚的教育分权、公共资源分配和社会公正

 结构调整计划对非洲国家人类发展的制度障碍

 结构调整计划对非洲人类发展政策的影响

第二篇

 争议的观点:全球化在非洲的作用

 对全球化与非洲教育的未来的反思

 全球化、教育改革与非洲政策的转变:以尼日利亚为例

 再论全球化对非洲的影响

 全球化、援助与经济改革:非洲的经验

 全球化在尼日利亚尼日尔三角洲能够人性化地整合与发展吗?

 全球化、教育与非洲妇女的赋权

第三篇

 新自由主义与非洲尼日尔三角洲地区的贫困

 尼日尔三角洲的贫困与社会动乱:国际农业发展基金会/联合国开发计划署反贫困计划的启示

 尼日尔三角洲地区的贫困与不平等:《国家经济赋权和发展战略》有效吗?

 尼日利亚尼日尔三角洲的发展、贫困与教育不稳定原因分析

 捐赠援助与人力资本开发:非洲发展中一个被忽视的优先事项

 确保尼日尔三角洲的教育、减贫和发展之间的互惠关系

第四篇

 非洲未来的教育:职业技术教育与培训

 尼日利亚职业技术教育与培训:问题、焦点及21世纪发展趋势

 人力资源规划和职业选择:尼日利亚的不协调案例分析

 信息不对称、教育与职业选择

 非正式教育:对于尼日利亚毕业生失业所建议的解决方法

 美国《反海外腐败法》对海外贸易的影响:以尼日利亚为例

 与21世纪非洲可持续发展相关的教育问题研究

译后记

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更新时间:2025/3/1 11:12:14