为提高“公共心理学”教学质量水平，徐建奇根据中学教育实际需要，参考国内相关教材，编写了《学校教育心理学》，并于2011年获得乐山师范学院教材建设立项，同时本书也是乐山师范学院2009年校级教学改革研究项目成果之一。
本书共分三部分。
第一部分，心理学基本原理，包括普通心理学、发展心理学、教育心理学、心理卫生学的基本知识；
第二部分，心理学在中学教育中的应用，包括教师自身心理训练(应具备的心理条件)、观察了解学生的技能(课内、课外)、教学设计的技能、课前预习指导技能、课堂教学控制技能、个别辅导技能(含应试及心理保健)。
第三部分，实际训练，指导对心理学技能进行练习。