父亲伴我成长
我出生在一个贫困的农民家庭，本就贫困的家因为我的出生更是雪上加霜。那时的计划生育政策是很严的，我是家里的第三个，违反了这一政策，经过几次抄家后，我家陷入赤贫。
都说穷人的孩子早当家，我懂事也就比同龄人早了许多，是在父亲的教育下学到了许多。父亲，就伴我不断成长，是我的爸爸，也是我的老师。
父亲只有小学毕业的水平，但他对知识却极为看重，尤其是对我的启蒙教育很是看重。每当吃饭的时候，他就会叫我去摆碗筷。每当这时候，他就会教我数数和加减法，这为我后来的学习奠定了坚实的基础。在小学上学以前我就把一些基本的数学学会了，这在当时是很了不起的。除了数学，父亲也开始教我语文，主要就是认字和写字。印象最深的是放牛的时候他教我的情景。每当放牛的时候，他就会指着各种各样的东西叫我去认，我不会的他就会用棍子写在地上，教我认字和写字。就这样我在踏入学校以前就学会了很多宇。我的启蒙教育就是这样完成的。而我的父亲也成了我生命中的第一位老师，也是我最重要的老师！在以后的学习和生活中，他也一直在耐心地教育我、指导我，伴我不断成长，不断进步。
现在回想起来，真的很感激我的父亲。感激他在我开始认识这个世界的时候，选择了正确的启蒙方法，他并没有单纯地教我学书上的知识，没有让我去背什么死教条。相反，他把我带到了生活中，让我在实践中学习，在认识世界的同时适应世界。他这明智的教育方法一方面为我以后的学习打下了很好的基础，使我在起跑线上比别人快了一个节拍，有了一个好的开头。都说好的开始是成功的一半，这话一点也不错。而在另一方面，我的启蒙教育也激发了我的好奇心、求知欲以及对学习的兴趣，使得我能一直保持一种较高的学习热情。在后来的学习生活中，我虽然也曾有过厌学情绪，但最后都克服了，而这主要还得归功于我父亲对我的启蒙教育啊！因此我认为好的启蒙教育应该是在实际生活中进行的，是在接触现实世界的过程中实现的。
在我的启蒙阶段，父亲还教了我一样很重要的东西：理想！在那个人人都信奉“读书是农村孩子唯一出路”的年代，父亲一开始就总是告诉我一定要考大学！他还告诉我只有通过考大学才能摆脱“面朝黄土背朝天”的命运，过上好日子。于是我自小就树立了考大学的理想，开始了自己的大学梦。
“有志者，事竟成”！以前总以为是古人夸张了，现在才知道有方向才会有动力！一个没有方向的人，就好像一只闯入了迷雾中的小羊羔，在经过几次尝试都没有结果后，他就会失去继续闯出去的想法，从而失去信心，躺在那儿等待命运的安排。试问，这样一个人能有什么成就呢？反观那些自小就志存高远的人，他们有着足够的动力，一直朝着选定的那个方向努力，最终成就大业的人不可谓少。所幸，在我的启蒙阶段，父亲就通过个人和家庭的命运激励我树立了远大的理想。在这个大学梦的引导和激励下，我一直都努力着，奋斗着，终于学有所成。
启蒙之后就是小学的学校教育了。我的小学是读了七年的。在那时候，我们的小学是还有一个学前班的，跟现在的幼儿园差不多，主要是为了让学生适应没有父母在身边的学校生活，使学生更好地融入学习生活。
说起学前班，我又禁不住想起了一事。第一天去报名的时候，我向老师展示了我“非凡”的计算能力和识字能力。还记得老师当时是十分震惊于我的能力的，很是赞赏我父亲的启蒙教育和我的所谓“天赋”。经过商量，他们一致认为我可以直接跳到一年级甚至是二年级。但在那时，出于儿童好玩的天性，我拒绝了老师的建议，坚持要上学前班。记得当初为了这事，父亲把我狠狠地训斥了一顿。但最终，父亲尊重了我的想法，我如愿以偿地进了学前班，痛痛快快地玩了一年。在那一年里，我和同学们都混熟了，对整个学校也是十分熟悉了。而这，对于我后来的学习也是有很大的好处的。毕竟，一个人的学习成绩与周边环境也是密不可分的。
现在，常常会听到或看到一些跳级的事，心中总会有些感慨。跳级一事，在我个人看来，是一种急功近利的行为。很多人都知道，当今社会里，一个人的成功与否是与许多因素相关的，比如智商、心商、情商和环境等。人们只要仔细一想就会发现，跳级只是满足了智商这一因素，其他的，都被人们给忽视了。所以，这种做法的弊端是显而易见的。在一个人的成长过程中，智商很大程度上取决于先天条件。而心商和情商等则是需要经过后天的培养的。一般而言，跳级生的智商比较高，学习效率也比别人强许多的。但是，他们也有自己的致命弱点，那便是心商和情商比自己的同学低。心商低的人很难顺利地从失败中走出来。一次打击就可能让他颓废好一阵子，甚至因此而一蹶不振，一生都再难走出阴影。而这样的人，即便他有再高的智商也是没用的。有一句话说得好：这个世界从来不缺少天才，缺少的只是天才成长的环境。见过许多天才，但成长为栋梁之才的却少之又少。究其原因，不外乎两种：第一，被失败彻底击垮了；第二，被别人的夸奖给冲昏了头脑。而这两种都与心商的低下密切相关。由此可见心商对一个人的成长是多么重要的。而另一方面，情商的低下也会对一个人的成长产生重要的影响。跳级生的年龄会比同学们都小，在生理发育等方面明显会比同学迟一些，这很有可能会影响他们的个性发展，造成自闭等严重的心理问题。而有些则会容易冲动，从而可能犯下一些错。所以说，跳级一事，应慎重啊。
尽管父亲当时还并不知道这些道理，但他却依旧尊重了我的选择，而没有像有些家长一样武断地否定我的选择。正因为他的尊重，我才逃过了跳级的这一劫。也因为他的尊重，我学会了自己选择。在后来的学习和生活中，我往往能够勇敢地做出决定，学会了果断。其实，尊重孩子这一道理很多家长都懂，但能够做到的，同样是少之又少。但是，我父亲做到了。没有别的什么原因，他只是坚信：我的儿子必须独立，必须学会选择，必须学会自己生活！因此，望子成龙的父亲并没有逼我去跳级，而是尊重了我一个七岁小孩的决定。他用他的尊重换来了我的成长，换来了我的独立。
小时候的记忆中，贫困是占了很大一部分的。那时家里很穷，总是没什么吃的。小孩子嘛，总是嘴馋的，看着别人吃这吃那的，心里就很想吃，这样就免不了会动歪心思了。在同伴的煽动下，我开始去偷东西。随着胆子的变大，偷的时候也没那么小心了。有一次被抓了，人家找上门。父亲暴怒之下，狠狠揍了我一顿。从那以后，我没再偷过，只因为他的愤怒。
刚开始是有些恨他的。但后来也就不恨了。而在一年后，学习了“小时偷针，大时偷金”的故事后，就彻底理解了他。很感激我的父亲，他没有因为我是儿子而宠溺我，而轻易原谅我的过错。是他让我知道，偷是一种可耻的行为。他的一顿狠揍，使得我没有一错再错，而是及时止住了错误的步伐，回归正途。是他让我知道，一个人要对自己的行为负责，做错了就应接受惩罚，并以此告诫自己下不为例！ P27-30