这些孩子，他们要么随父母到城里打工，要么留在偏僻的山村孤独成长，他们被称为流动儿童和留守儿童。

来吧，孩子牵着我的手，从此，不再让你孤单！

《不再让你孤单》(作者陈磊)：无论留守在寂寞的山谷，还是流浪在繁华的都市，总有一份爱，让你不再孤单！

《不再让你孤单》：无论留守在寂寞的山谷，还是流浪在繁华的都市，总有一份爱，让你不再孤单！

《不再让你孤单》(作者陈磊)收录了“让慕容老师心惊肉跳的来电”、“小吃店里的叫宝宝的男孩”、“到底是谁抢了周全的书包”、“走访周全的家”、“意想不到的事情发生了”、“宝宝的姐姐失踪了”、“红花小学”等内容。

第一章

让慕容老师心惊肉跳的来电

第二章

新同学周全

第三章

小吃店里的叫宝宝的男孩

第四章

“膏药”从国外回来了

第五章

到底是谁抢了周全的书包

第六章

走访周全的家

第七章

意想不到的事情发生了 

第八章

宝宝的姐姐失踪了

第九章

红花小学

第十章

智捉“抢匪”

第十一章

慕容老师的猜测

第十二章

梅坡村的故事

第十三章

野百合的春天

慕容老师说：“杜老师跟你都不想接受这个新同学，福校长又没办法拒绝局里的安排，如果我也坚决不要，福校长怎么办？”

“如果你不主动表态，福校长会让我们三个抓阄，这是老规矩。”

慕容老师刚要张嘴，抽屉里放着的手机突然响了。

“喂，请问您找谁？”慕容老师话音未落，电话就挂断了。

慕容老师满腹疑惑地蹙起眉头，倍感蹊跷：“奇怪！”

“怎么了？”吴老师问。

“不知道是谁在搞恶作剧。不接吧，电话就不停地响；一接吧，对方马上就挂断。”

吴老师推测：“会不会是碰巧打错了？”

“应该不会这么巧。”慕容老师把手机放回抽屉，“如果这个电话再打进来，我就一定要查出对方是谁！”

可是，从这以后，那个奇怪的电话就再也没打进来。慕容老师留意到，打她手机上的那个电话号码是4字头，应该就在自己的住地附近。慕容老师心想，如果这个号码不再打过来，或许真像吴老师猜测的那样，肯定是一个粗心的人碰巧拨错号了。

快到下班时间，福校长给慕容老师打来电话，让她下班后在学校门口等一下，说有人想见见她。

慕容老师问：“是谁呀？”  “福大人”含混地说：“到时你就知道了。”

慕容老师刚在学校门口站了不到五分钟，就看见福校长臂弯里夹着黑色公文包，低着头从学校急匆匆走出来。

福校长走到慕容老师跟前，抬腕看看表，自言自语：“不是说早就出发了吗？怎么还没到？”

慕容老师不知道福校长在说谁，也没追问。

“福大人”装出若无其事的样子，随口问道：‘慕容，刚才我离开你们办公室之后，杜老师说什么怪话没有？”

“没有。”

“没有？”“福大人”转过脸，用不相信的目光看了慕容老师一眼，“不讲几句怪话，她心里能舒坦吗？”

慕容老师微微一笑，没再说话。

就在这时，一辆银灰色的帕萨特轿车在柳河小学门口停下，车里钻出两个男人。其中一个三十岁出头，皮肤白净。慕容老师认出他是教育局小学教育科的费科长。另一个体形粗壮，理着平头，西装革履，略微有点发福。

“福大人”赶紧迎上前去。

“费科长，您好您好！”‘福大人”很热情地上前跟费科长握手。

费科长主动跟慕容老师打招呼：“你好啊，慕容老师，好久不见，你越来越漂亮啦！”

慕容老师走过去，笑道：“费科长，您也越来越会恭维人了。”

“说别人漂亮或许是恭维，夸你漂亮绝对是发自肺腑的！”费科长转身指着跟他一道下车的人介绍说，“这位是临清办公家具厂的周厂长。周厂长，这是柳小的福校长，这是学生们最最喜爱的慕容老师，也就是你儿子未来的班主任。”

“幸会！幸会！我叫周勇民，周全是我儿子。”周勇民满脸堆笑，双手递上自己的名片。

慕容老师问：“周先生，周全在车上吗？”

“没有，他妈妈带他去商店买书包去了。周全说他转到了柳河最好的小学，所以就要换一个最好的书包，呵呵。”

“哦。”慕容老师略微点了点头。  周勇民拉开车门，热情邀请道：“福校长、慕容老师，请上车。”

“还有什么安排吗？”福校长问得很含蓄。

费科长不大自然地笑道：“是这样，周厂长说他儿子转到柳小，今后少不了会给你们添麻烦，所以想请二位出去吃顿便饭。”

福校长说：“吃饭就不必了……”

周勇民马上说：“福校长、慕容老师，无论如何你们都得给我周勇民这个面子。我今天可是非常诚心地邀请你们。”

福校长说：‘锐实话，我们以前从来没有接受过学生家长的宴请。”

周勇民很滑头地说：“别，我跟费科长可是哥们儿！从这个关系上讲，我跟福校长和慕容老师也不仅仅是学生家长和老师的关系，也算是朋友嘛。”

“对对对，一回生二回熟。”费科长在一旁帮腔。

福校长说：“费科长，我看还是免了吧。”

周勇民说：‘福校长，我是个生意人，我如果想请谁吃饭却遭到对方拒绝，我会觉得很失败，很没面子。”

“周先生，我也很坦率地说，我给自己立过规矩，如果因为你破了这个规矩，我也会觉得自己很失败。”慕容老师很礼貌地点点头，“很抱歉，恕我不能奉陪。”

说完，慕容老师跟费科长、福校长和周勇民打过招呼之后，转身走了。

公交车站等车的人很多。

慕容老师挤在人群中，不时踮起脚朝来车的方向张望。

突然，有人在背后大声喝道：“喂，你在干什么？”

慕容老师吓了一跳，急忙回头，发现有个身影奋力拨开人群，沿着人行道拼命往前跑。紧接着，另一个人拔腿追了上去。

“是小偷！”人群中有人惊呼道，‘好像抓住了。走，过去看看。”

等车的人一下子跑走了不少。

他们在离车站不远的地方围成一圈。其中几个人一起抓住不断挣扎的小偷，另一些没有出手的人也在嘴上助威。

“总算抓到了！”

“这么小就不学好，出来偷东西，真是太可恶了！”

“像这种不学好的小孩就该好好教训一顿，看他以后还敢不敢偷别人的东西！”

这时，一辆公交车缓缓滑进车站。

慕容老师刚准备上车，却忽然间犹豫起来。她收回脚，掉转身向那群围聚的人群走去。

慕容老师用力从人缝中挤进去，见一个成年人正扬起手要打小偷一个耳光，嘴里还骂骂咧咧的。

慕容老师上前阻止道：“别打！没看他还是个孩子吗？”

“孩子怎么了？孩子偷东西就不犯法呀？”一个挥拳打人的男子反问道。

慕容老师义正词严地说：“孩子偷东西固然不对，可我们不能靠打骂来解决问题。”

另一个男子凑上前，上下打量了慕容老师几眼：“你是谁？都说这帮偷东西的小孩儿背后有人指使，该不会是你指使的吧？”

“我是老师。”慕容老师镇静地答道。

“老师？谁信啊？”P5-8