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书名 设计心理学(附光盘第2版中国高等院校艺术设计学系列教材)
分类
作者 柳沙
出版社 上海人民美术出版社
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简介
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《设计心理学(附光盘第2版中国高等院校艺术设计学系列教材)》编著者柳沙。

《中国高等院校艺术设计学系列教材:设计心理学(第2版)》共分为6章,第一章“设计心理学概述”,第二章“设计中的感觉和直觉”,第三章“认知与学习”。第四章和第五章聚焦于设计中的情感,第六章“设计思维与设计师心理”。

内容推荐

《设计心理学(附光盘第2版中国高等院校艺术设计学系列教材)》编著者柳沙。

《设计心理学(附光盘第2版中国高等院校艺术设计学系列教材)》共有六章,第一章“设计心理学概述”,梳理了设计心理学的历史和现状,着重介绍近年来设计心理最活跃的几个领域——可用性工程设计、情感设计和感性工学等。第二章“设计中的感觉与知觉”将重点落于与视觉艺术息息相关的“感知觉”现象上,通过大量案例,深入浅出地破解设计中的感觉(特别是视觉)与知觉。第三章“认知与学习”基于“信息加工理论”,将原型、特征、图式、表象、记忆等重要原理与设计实践相结合。第四章和第五章聚焦于设计中的情感,一方面对情绪和情感这一复杂心理现象进行科学解读,另一方面着眼于设计现象,总结出设计中常用的情感激发方式和表现形式。第六章“设计思维与设计师心理”重点对此展开分析。柳沙:湖南长沙人,清华大学美术学院设计艺术学博士。主要从事工业设计、设计艺术学理论、设计艺术心理学、人机工程学等领域研究,编著出版《设计艺术心理学》,译著《标牌与标识——环境中的标识语言》,曾在《文艺研究》、《装饰》、《艺术与科学》等重要期刊、丛书发表学术论文。

目录

一、设计心理学概述——作为一门设计科学的设计心理学

1.1 设计心理学的概念和研究现状

1.2 设计心理学的研究对象和研究范畴

1.3 设计心理学的历史和相关学科

1.3.1 审美心理学、心理美学、艺术心理学、美术心理学等相关领域的研究

1.3.2 工业心理学与人机工程学、广告心理学及消费心理学、行为学等应用心理学的研究

1.3.3 职业设计师的经验知识

1.4 现代设计心理学

1.4.1 可用性工程

1.4.2 感性工学

1.4.3 基于仪器的设计心理学研究

二、设计中的感觉与知觉——以“视觉生产”为核心的艺术设计

2.1 感觉

2.2 易于感知与难于感知:基于感知原理的设计技巧

2.2.1 感觉的多通道

2.2.2 阈限

2.3 视觉

2.3.1 颜色视觉

2.3.2 明度视觉

2.3.3 运动视觉

2.4 现实与感知:视觉游戏

2.4.1 知觉

2.4.2 知觉组织

2.5 错觉:被愚弄的知觉

2.5.1 有效错觉

2.5.2 错觉矫正

三、认知与学习——调节信息加工负荷的设计

3.1 认知心理学:信息加工理论

3.2 人的认知

3.2.1 辨认和识别

3.2.2 设计中的识别理论

3.2.3 记忆三级模式

3.2.4 短时记忆与长时记忆

3.3 注意:眼球争夺战

3.3.1 注意指向

3.3.2 理性诉求和情感诉求

3.3.3 注意分散

3.3.4 信息搜索策略

3.4 记忆:学习策略

3.4.1 记忆的分类

3.4.2 记忆干扰

……

四、设计情感

五、情感设计

六、设计思维与设计师心理

附录

参考书目

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更新时间:2025/4/8 21:02:14