赵雪峰主编的《名人与汉字故事》精选了100个名人与汉字的故事。每一个故事都是那么真挚、美好;每一个故事都是那么益智、感人。一个故事就如一盏点亮未来的明灯,用小故事讲述大道理,照亮小读者的航程。愿这些珍贵的小故事,为小读者的生活增添新鲜的色彩,为小读者的心灵增加无限的活力!
读这些故事,让小读者们了解名人的虚心好学、孜孜以求的精神,了解名人为理想为目标不懈追求的人生经历,了解名人为国家为民族励志进取的人生智慧。读这些故事,开启孩子的心智灵感,点拨孩子的处世之道,激荡孩子生命的涟漪,启发孩子更多的人生思考,将智慧的种子撒播在小读者的心中。
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吕不韦,改一字值千金
我国古代战国时期,秦国有个丞相叫吕不韦。本来他是一个商人,一次他运货到一个地方,卖完货无事就到街上的小酒店喝酒,在那里,他见到一个很有风度的人,于是两个人聊了起来。原来,这个很有风度的人是秦国的一个宗室公子,名叫异人(后改名子楚)。吕不韦认为“此奇货可居”,在这个人身上投点资,将来说不定会有很大的利,于是吕不韦给了公子异人很多帮助,并最终帮助这个宗室成员当上秦王。果然,吕不韦的投资得到了回报,这个秦王很快就任命吕不韦做秦国丞相,其后,吕不韦当了十几年的秦国丞相,并被封为文信侯。
据说,吕不韦家中的食客就有三千多。为了提高自己的文化地位,吕不韦就让那些无事可做的食客们编著了一部史书《吕氏春秋》。该书内容广博,文字流畅,笔法生动,逻辑性强。书成之后,吕不韦想以此扩大自己在世人中的影响,于是,他特意在秦国都城咸阳城门上发布告示,悬榜各诸侯国宾客、学士为自己的书挑错,并扬言谁能增减一个字,就赏他干金,结果没有人能增减一字。吕不韦对此十分满意。事实上并不是这本书一点错误没有,而是因为人们害怕他的权势,不敢改罢了。
成语“一字千金”就出于这个故事。后来人们用“一字干金”来称赞诗文的精妙和具有极高价值。
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“奇货可居”的故事:吕不韦在赵国都城邯郸经商,遇到了秦国在赵国做人质的公子异人。回家后,便问他的父亲:“耕田可获利几倍呢?”父亲说:“十倍。”又问:“贩卖珠玉,能获利几倍呢?”父亲说:“百倍。”又问:“立一个国家的君主,可获利几倍呢?”父亲说:“那不可以数计。”吕不韦说:“秦国的公子异人在赵国做人质, ‘此奇货可居’,我去为他效力,将来会获利无数。”
曹秀先,漏写一字诗变词
清朝的乾隆皇帝是个喜欢舞文弄墨的人。有一次在花园闲游时和随从的官员闲谈,得知其中一个叫曹秀先的官员,字写得好,就顺手将自己的白纸折扇递给他,命他在扇面上写些字。曹秀先素知乾隆善于挑剔、弄巧,听说让他写字,吓得不得了,他不敢自己做诗,唯恐万一疏忽惹来灾祸;但又不得不写,为保险起见,就抄写了李白的《早发白帝城》一诗。
也许是过于紧张,越怕出问题还就真出了问题。写好后,曹秀先小心翼翼地把扇子交给皇上。乾隆一看,立即变了脸色,严肃地说:“为什么要把诗减去一个字,是何居心?”而后把扇子扔给了曹秀先。
曹秀先接过扇子一看,大吃一惊,果然第一句“朝辞白帝彩云间”少写了一个“间”字。这可如何是好?皇帝要给自己定个欺君之罪,那非同小可。
曹秀先赶紧跪下,大脑高速地转着,焦急中计上心来,忙笑着奏道:“万岁,李白《早发白帝城》万口流传,书写者众,干篇一律,早已失去新鲜趣味。为此,臣斗胆将其改写成一首小词,以愉圣心,岂不有趣?”
乾隆问:“如何说来?”
曹秀先说:“万岁,你听我读来。”随即朗声吟道,“朝辞白帝,彩云千里,江陵一日还。两岸猿声啼,不住轻舟,已过万重山。”
乾隆皇帝一听,果然新鲜别致,大加赞赏。
曹秀先擦了擦脑门上的汗珠,一颗悬着的心落了地,自己是巧辩躲过了一场灾难啊。
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诗变词的另一个故事:有一年,乾隆皇帝新添了一把扇子,这把扇子还没有题字,乾隆就命大臣纪晓岚给题字。纪晓岚就题了一首唐代诗人王之涣的《凉州词》。在题写中,不慎把“黄河远上白云间”的“间”给字漏掉了。乾隆看了后颇感不悦,说纪晓岚有欺君之罪!纪晓岚拿来一看自己漏写了一个字。他灵机一动,马上对乾隆皇帝说:“圣上,我这是一首改写的词。”接着纪晓岚吟诵着:“黄河远上,白云一片,孤城万仞山。羌笛何须怨,杨柳春风,不度玉门关。” 经过纪晓岚这么一断句,一首《凉州词》果然由诗变成了词,而且意思完全未变。乾隆皇帝没再说什么。 这个故事有演义的成分,也有的人把这个故事安装在光绪的老师翁同铄和慈禧太后的身上。
P26-29
成长需要智慧,有智慧才能战胜生活中的挫折和坎坷,有智慧才能使人生更加精彩。智慧需要知识,没有知识就没有智慧。所以,成长中的每一个人都需要不断地学习知识,用知识和智慧去战胜挫折和磨难,去迎接坎坷和挑战,去掌握人生和命运。
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一滴水可以折射太阳的光辉,一套好书更可以茁壮美好的心灵。这是一碗相伴孩子一生的心灵鸡汤,这是一泉滋润孩子智慧的甘霖,这是一艘带领孩子在知识的海洋里遨游的帆船,这是一个抚慰孩子心灵的港湾。
愿每个成长路上的小读者朋友,都能够在阅读这些智慧故事的同时,感悟故事本身特有的光芒,汲取故事给我们的智慧和力量,从而更加坚定、勇敢、乐观、积极地去迎接人生风雨。
小学时期是鲜花盛开的季节,稚嫩的心灵编织着纯真的梦,精彩的一天就让我们从手中的这本色彩缤纷的书开始吧!
编者
2012年5月