C语言是一种功能强大、运用灵活的程序设计语言，在我国的高等学校中普遍开设了C语言课程。学习C语言的目的不只是单纯地掌握一门程序设计语言，而是要学会编写程序的方法。要学好C语言，不仅要学习它的基本概念、方法、语法规则，更重要的是要进行实践，通过实践，读者可以逐步积累编程经验，培养编程能力。为此，陈欣编写了《C语言程序设计实验教程(全国高职高专规划教材)》。
学习程序语言的主要方法就是实践。本书就是为C语言程序设计的学习者提供了一本实践指导教程，通过介绍C语言的基础知识点和形式多样的上机实验，引导读者在读懂程序、分析程序的基础上，可以独立编写程序。
陈欣的《C语言程序设计实验教程(全国高职高专规划教材)》是C语言程序设计的辅助教材，通过大量的编程实践，培养读者的程序设计能力。本书共分两大部分，第一部分是C语言的实验指导，第二部分是C语言的实验内容。实验指导部分简单总结了上机的指导思想和要求、程序的调试和测试方法以及常见的错误和常见编译的出错信息；实验内容部分共包括15个实验，涵盖了C语言程序设计的主要内容，每个实验主要包括：读程序写出运行结果、补充程序使其能正确运行、改错和综合程序设计4个任务。程序由易到难，循序渐进地引导学生理解程序的语法和算法的思想，从而习惯C语言编程的要求，掌握C语言的基本知识点。
《C语言程序设计实验教程(全国高职高专规划教材)》在编写上力求实用，让读者可直接在上机指导上填写实验的结果，方便老师和学生使用。本书适合作为高职高专院校计算机、通信、电子信息等专业的基础课辅导教材，也可作为编程人员的参考用书。
