本书在编写过程中，一改过去教材编写的章节模式，以“工程构件承载能力设计需要”为导向，把教材分为两个模块、十一个项目，每一个项目又分解为若干个任务。每个项目前都附有“典型案例”和“任务分析”，项目后都附有“任务要点总结”和“知识与技能训练”，形成了“通过典型案例引入项目，通过任务分析明确该项目的学习目标，通过教师引导、学生参与的形式学习和掌握工程力学的基本概念、基本原理和基本方法，通过任务要点总结和知识与技能训练掌握工程构件承载能力的设计”四步教学法，最终实现教学目标。

本书按照高等职业教育为生产、建设、管理、服务第一线培养高技术应用型专门人才的要求，借鉴“职业能力系统化课程和开发方法”，将职业能力要求转化到教学内容之中。

根据“工程力学”在整个课程体系中的定位——机械或近机类专业的专业基础课程，为后续课程的学习奠定专业基础，以“掌握基本概念、理解基本原理和运用基本方法解决工程问题”为目标，以“工程构件承载能力设计需要”为导向，以工作任务为载体，以探索问题、完成任务来激发学习者的兴趣。

本书主要内容有：工程中构件的受力分析与计算，主要介绍工程构件的受力分析和计算方法；工程中构件承载能力的设计与计算，主要介绍四种基本变形构件的强度和刚度计算；构件在复杂应力状态下承载能力设计与计算，分析复杂应力状态下构件的强度、刚度和稳定性计算。本书的特点是采用模块下的项目教学法，每个项目部按照“典型案例”、“任务描述”、“任务分析”、“任务要点总结”和“知识与技能训练”进行，有利于读者职业能力的形成。

本书是高职高专机械或近机类相关专业的专业基础课教材，是相关专业教师、工程技术人员、成人教育的参考用书。

0 绪论

 0.1 工程力学研究的内容与对象

 0.2 工程力学在工程技术中的地位

 0.3 工程力学的学习方法

模块1 理论力学的基本知识

项目1 静力学基本概念和物体的受力分析

 1.1 任务1 静力学基础知识

1.1.1 刚体的概念

1.1.2 力的概念

 1.2 任务2 静力学公理

1.2.1 公理一——二力平衡公理

1.2.2 公理二——加减平衡力系公理

1.2.3 推论一——力的可传性原理

1.2.4 公理三——力的平行四边形公理

1.2.5 推论二——三力平衡汇交定理

1.2.6 公理四——作用与反作用公理

1.2.7 公理五——刚化公理

 1.3 任务3 约束和约束反力

1.3.1 基本概念

1.3.2 约束类型

 1.4 任务4 物体的受力分析与受力图

 任务要点总结

 知识与技能训练

项目2 平面力系的合成与平衡

 2.1 任务1 平面力系合成的方法

2.1.1 平面汇交力系合成的几何法

2.1.2 平面汇交力系合成的解析法

 2.2 任务2 平面力系平衡的条件

2.2.1 力对点之矩

2.2.2 力偶

2.2.3 平面平行力系的合成与平衡

2.2.4 平面一般力系的平衡

 2.3 任务3 平面力系平衡条件的应用

2.3.1 平面汇交力系平衡条件的应用

2.3.2 平面平行力系平衡条件的应用

2.3.3 平面一般力系平衡条件的应用

2.3.4 物体系统的平衡

 2.4 任务4 考虑摩擦时的平衡问题

2.4.1 滑动摩擦

2.4.2 考虑摩擦时物体的平衡问题

2.4.3 滚动摩擦

 任务要点总结

 知识与技能训练

项目3 空间力系和重心

 3.1 任务1 力沿空间坐标轴上的分解和投影

 3.2 任务2 力对轴之矩

3.2.1 力对轴之矩的概念

3.2.2 力矩定理

 3.3 任务3 空间力系的平衡方程及其应用

3.3.1 空间一般力系的简化

3.3.2 空间一般力系的平衡方程

3.3.3 空间约束及约束力

 3.4 任务4 物体的重心和平面图形的形心

 ……

模块2 工程中构件承载能力的设计与计算

项目4 材料力学的基本知识

项目6 剪切

项目7 圆轴的扭转

项目8 直梁弯曲

项目9 复杂应力下构件强度设计与计算

项目10 压杆稳定

项目11 动载荷与交变应力

附录 型钢表

参考文献