本教材系统地研究了兴起于西方19世纪末“现代主义美术”的基础造型理念。以塞尚、毕加索为代表的现代主义大师，从造型观念上提出了新的理论，塞尚将自然物象理解为最基本的几何形体这一观念的提出，以及毕加索立体主义“解构”与“重构”观念的提出，使造型艺术真正走出了几百年来单一写实的样式，为视觉艺术的创新，开拓出更为广阔的天地。

学完这本教材，你基本在理论上贴近了西方现代主义鼻祖塞尚；懂得了西方现代派的主要代表、最具创造精神的毕加索；懂得了“现代设计的摇篮”——包豪斯的基本设计思想。当你再看到这些大师及其作品的时候，会觉得亲切、相熟、相知，不会再感到陌生，不会再有距离感。

序

第1章 设计素描

 1.1 素描的意义

 1.2 设计素描概述

 1.3 设计素描在中国

 1.4 现代派艺术与设计素描

 1.5 现代设计教育先驱——包豪斯

 1.6 现代设计与设计素描

 1.7 如何学习设计素描

 教学实例

 设计点评

第2章 造型基本要素解析

 2.1 形

2.1.1 形与形态

2.1.2 形的类型与特性

 2.2 结构方式

2.2.1 结构方式的界定

2.2.2 结构方式的种类

 1.并置

 2.叠加

 3.穿插

 4.缠绕

 2.3 空间

2.3.1 空间的意义

 1.二维空间

 2.三维空间

2.3.2 空间的表达形式

 1.透视空间

 2.阴影(黑白)空间

 3.组合空间

 4.想象空间(非现实空间)

 教学实例

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 课后练习

第3章 画面构成的形式法则

 3.1 主次

3.1.1 大小对比

3.1.2 黑白对比

 3.2 疏密

 3.3 均衡

 3.4 精简

 3.5 呼应

3.5.1 形的呼应

3.5.2 色调的呼应

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 设计点评

 课后练习

第4章 单个形的构想与创意

 4.1 立体形的空间构想

4.1.1 挖切造型

4.1.2 弯曲造型

 4.2 平面形的空间构想

4.2.1 剪切造型

4.2.2 折叠造型

4.2.3 弯曲造型

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 课后练习

第5章 形的组合与表达

 5.1 形的组合

5.1.1 结构方式创意

5.1.2 客观物象的结构分析

5.1.3 结构、解构与重构

 5.2 造型观念与应用

5.2.1 抽象表达-从观念到创意

 1.有主题创意

 2.无主题创意

5.2.2 意象表达一从情感到创意

 1.从物象到意象

 2.从抽象到意象

5.2.3 具象表达一从客观到创意

 1.自然物象的形体化

 2.自然物象的平面化

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 课后练习

第6章 材料的情感语言

 6.1 掌握材料

 6.2 形式与目的

6.2.1 质感的表现

6.2.2 肌理的刻画

 6.3 材料的个性表达

 6.4 实验新材料

6.4.1 手绘表现的方式

6.4.2 剪贴表现的方式

6.4.3 直接用其他材料产生的肌理效果

6.4.4 复印、打印的方式

6.4.5 综合方式

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 课后练习

第7章 物象形式的联想与概念转换

 7.1 局部置换法

 7.2 时空转换法

 7.3 二维与三维组合创意

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 设计点评

 课后练习

后记