这本《伊索寓言》精挑细选了近百则经典寓言故事，通过狐狸、狼、狮子等生动的动物形象的演绎，将人类生活中普遍存在的真理及教训展现在我们眼前，寓意深远、生动有趣。让孩子们在欢笑中感悟人生的真谛，在成长的过程中慢慢领悟其蕴含的哲理。

这些可以赋予孩子们丰富内涵的古老故事，是相伴孩子们一生的金玉良言。

《伊索寓言》(原书名为《埃索波斯故事集成》)通过简短而精练的小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。这些小故事言简意赅、平易近人、富有哲理。不但读者众多，在文学史上也具有重大影响。作家、诗人、哲学家、平常百姓都从中得到启发和乐趣。

历经几千年，伊索的《伊索寓言》早已成为西方寓言文学的范本，是世界上流行最广的经典作品之一。它是世界上最早的寓言故事集，影响人类文化的100本书之一。《伊索寓言》文字凝练、故事生动、想象丰富、饱含哲理、融思想性和艺术性于一体。其中《农夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《农夫和他的孩子们》等已成为全世界家喻户晓的故事。

龟兔赛跑

狼和小羊

披着羊皮的狼

狐狸和樵夫

农夫和蛇

驴和驴夫

金斧与银斧

金鸡蛋

葡萄园里的珍宝

狮子和老鼠

赫耳墨斯和雕像者

放羊的孩子

上当的乌鸦

熊和旅人

老鼠开会

弄巧成拙的驴子

狼和小绵羊

狗和狼的约定

农夫与鹰

掉在井里的狐狸和山羊

跳蚤和人

驴和战马

猎人和骑马的人

青蛙状告太阳

小山羊和狼

河流与大海

老人和死神

胡闹的毛驴

狼和牧人

狼和狮子

海鸥和老鹰

赫耳墨斯神像和木匠

狐狸和豹

吹牛的油灯

牧羊人和狗

变成姑娘的母猫

橡树和宙斯

橡树和伐木人

两只小猴和它们的母亲

兔子和猎狗

兔子和狐狸

狐狸骂狮子

狐狸对狗的批评

站在屋顶上的小山羊

捕到石头的渔夫

渔夫和他的渔网

蝙蝠、荆棘和海鸥

两个士兵和强盗

公牛和青蛙

衔肉的狗

狼、狐狸与无尾猿

飞禽、走兽和蝙蝠

算卦人

燕子和蟒蛇

病驴和狼医生

人和狮子

蛇和鹰

狐狸和刺猬

野驴和狮子

狮子、狐狸和鹿

老鼠、猫和公鸡

狮子、老鼠和狐狸

阿拉伯人和他的骆驼

德马德斯和他的寓言

吃蓟的驴

家驴和野驴

小偷和他的母亲

葫芦和松树

鼓和香草

铜匠和狗

农夫和蛇

农夫和苹果树

牛和屠夫

蛇和蟹

海豚、鲸鱼和小鲱鱼

鹰、鹞子和鸽子

寡妇和她的丫头们

河狸

哲学家、蚂蚁和赫耳墨斯

挤奶女子和她的一桶奶

放羊的孩子

在深山里的某个村庄，有一个放羊的孩子。这孩子每天赶着羊群，到离家很远的山坡去放羊。他的工作是保护羊群不让野狼袭击，让它们安心吃草。

这孩子有个坏毛病，就是喜欢说谎，爱搞恶作剧，

有一天，他在山坡上大声喊道：“狼来了，狼来了，救命啊！”这时，在田里工作的村民听到了，都纷纷拿着农具，朝少年呼救的地方跑去。

谁知，跑到那儿，竟不见野狼的踪迹，于是他们问道：“狼在哪里？”

这时少年不慌不忙地说：“叔叔、伯伯，你们来得太慢了，野狼已经跑了。”当村民离开后，放羊的孩子乐得边笑边跳。“嘻，全是大傻瓜。嗯，明天再来一次，一定很好玩。”他竟然异想天开地盘算着。于是，第二天，放羊的孩子又像昨天一样大叫。这次村民们听到后便很快赶来了。没想到放羊的孩子又说野狼跑掉了，所以他们只好很失望地离开了。

这样接二连三地被那爱说谎的孩子捉弄了两三回，村民们再也不相信那孩子说的话了。

后来，有一天，狼真的来了，窜入羊群，大肆咬杀。牧羊娃对着村里拼命呼喊救命，村里人却认为他又在像往常一样说谎、开玩笑，没有人再理他。结果，他的羊群全被狼吃掉了。

故事启迪

故事告诉我们：以撒谎为乐，看到那么多人受到愚弄，心里便有了一穗满足感，这是不对的；另外，说谎一旦成了瘾，仿佛不说谎就觉得缺了点什么，自己都无法控制；最后，说谎 者可以骗人一次两次，不可以长久骗人，不可能不受到惩罚， 最终必须为自己的行为付出惨痛的代价。

上当的乌鸦

一只乌鸦嘴里衔着一块刚从市场偷来的肉，飞过森林。它站在树枝上，仔细观察四周后，自言自语道：“趁着现在没人，我赶快好好地享受这顿盛餐吧！”

这时，刚好有一只饥肠辘辘的狐狸，打这儿经过。当它经过乌鸦所停的树下时，闻到了一股十分诱人的肉香味。它抬头看到了乌鸦嘴里的肉，馋得直流口水，就非常想把肉弄到手。它站在那里，夸耀乌鸦魁梧英俊，羽毛丰美具有魅力，说它有可能成为鸟类之王，只要能发出某种声音，就当之无愧了。乌鸦很想给狐狸表演一下自己能发出那种声音，便松了口中的肉，大声鸣叫起来。狐狸冲上去，抓起肉，说道：“朋友，只要稍有头脑，你就完全可以当上鸟类之王。”

故事启迪

从这个故事中我们知道了：许多甜言蜜语可不全是好的。有时候，说甜言密语的人可能另有目的哦！所以，我们可不能像乌鸦一样被甜言蜜语冲昏头脑啊！

熊和旅人

大华和小明是一对很要好的朋友，他们住在同一个村庄里，并曾彼此发过誓说：不管遇到什么危难，都要不顾一切地互相帮助。有一天，他们决定要做一次长途的旅行。所以，他们隔天一大早就启程了。

不久，他们到了山麓下。

就在这时，从附近的草丛中传来一阵“悉沙悉沙”声，而且像是有一团黑糊糊的东西，在草丛中晃动着。他们定眼一看，原来是一只大灰熊。

这时，大华像闪电般飞快地爬到身边的树上去了。小明不会爬树，就请大华拉他一把，谁知大华头也不回，只顾着自己往树上爬，小明只好倒在地上，紧紧地屏住呼吸，假装死了。据说，熊从来不吃死人。熊走到他跟前，用鼻子在他脸上嗅了嗅，转身离开了。躲在树上的大华下来后，装模作样地问熊在他的耳边说了些什么。小明委婉地回答说：“熊告诉我，今后千万注意，别和那些不能共患难的人做朋友。”

故事启迪

故事讲的道理是：不经过时间和实践的检验，任何友谊都是靠不住的。患难见真知，自己的朋友遇到危险时，千万不要像那个会爬树的人一样，只顾着自己逃命。当朋友遇到困难和危险时，一定要在一起想办法克服困难脱离困境，这样才是真正的朋友。P25-31

在祖国日益繁荣昌盛的今天，物质文明建设和精神文明建设正齐头猛进，人们在追求物质财富的同时，也在渴求精神生活的丰富多彩。文学名著作为人类非物质文化遗产的一个重要组成部分，对世界各国文化的交流、传承起着不可低估的桥梁作用。尤其对于当代的中小学生，广泛阅读中外经典文学名著既可丰富自己的文化生活和知识储备，还可增进对世界各国不同民族文化背景、风俗习惯的了解，进而增长智慧、提升素养、陶冶性情。

教育部制定的《全日制义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》的基本精神，也是要培养新一代公民，使他们具备良好的人文素养和科学素养，拥有创新精神、合作精神和开阔的视野，提升包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力。并对中学生语文课外阅读做了相当明确的规定，并指定和推荐了具体的课外阅读书目。

在对这些图书进行了市场综合考察以及对家长和教师进行调研之后，我们发现，只有将阅读和写作以及语文知识的积累结合起来，才能真正达到既能应付学生的考试需要，同时又能提高学生整体语文素养的目的。为了有效实现以上目标：我们特别邀请了国内教育界权威专家和众多中小学语文特级教师，严格遵循“新课标”精神编写了本套《语文新课标必读丛书》，奉献给广大中小学生读者。本套丛书体例设置科学实用，既有“走近作者”、“背景搜索”、“内容梗概”、“阅读导航”、“特色人物”等提纲挈领、高屋建瓴式的阅读指南，又有针对名著内容含英咀华、条分缕析式的评点批注，还有对作品思想内容、谋篇布局、艺术特色的综合鉴赏、深度分析，更有从应试的角度专门设置的考试真题和最新模拟试题供学生练习。以达到巩固阅读效果的目的。

总而言之，本套《语文新课标必读丛书》所选篇目经典，版本权威，体例科学，栏目精彩，我们有理由相信，它一定能够成为中小学生朋友的良师益友，成为中小学生家庭的必备藏书。

编者