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书名 中国民族舞蹈艺术创作(艺术专业核心课系列教材新世纪高等学校教材)
分类 文学艺术-艺术-音乐舞蹈
作者 金秋
出版社 北京师范大学出版社
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简介
编辑推荐

金秋编著的《中国民族舞蹈艺术创作》以分门别类的方法对民族舞蹈艺术创作进行界定,从民族舞蹈艺术创作审美思想、民族舞蹈艺术创作多元重构现象分析、民族舞蹈艺术创作核心理念与人才培养、民族舞蹈艺术创作是民族文化认同等渠道入手进行研究;本书根据民族舞蹈艺术创作的步骤,阐述了对民族舞蹈艺术创作的逻辑、规律的研究,它们包括当代中国民族舞蹈艺术创作形态、民族舞蹈时间和空间结构与构图、民族舞蹈艺术创作形式结构、当代中国民族舞剧创作概况、中国民族舞剧创作样式与创作步骤、中国民族舞蹈创作方法、中国民族舞蹈形象元素积累方法等。

目录

引言 走近民族舞蹈艺术创作

第一章 民族舞蹈艺术创作

 一、民族舞蹈艺术创作界定

 二、民族舞蹈艺术创作特征

 [学习目标]

 [思考题]

第二章 民族舞蹈艺术创作审美思想

 一、“人伦道德”的民族舞蹈艺术创作审美思想

 二、“元、亨、利、贞”的民族舞蹈艺术创作审美思想

 三、“大象无形”的民族舞蹈艺术创作审美思想

 四、“精、气、神”的民族舞蹈艺术创作

 审美思想

 [学习目标]

 [思考题]

第三章 当代民族舞蹈艺术创作的多元重构

 一、民族舞蹈艺术创作与政治

 二、民族舞蹈艺术创作与本体论

 三、民族舞蹈艺术创作与生产论

 四、民族舞蹈艺术创作与现代主义

 五、民族舞蹈艺术创作与现实主义和浪漫主义的

 创作方法

 [学习目标]

 [思考题]

第四章 民族舞蹈艺术创作的核心理念与人才培养l

 一、略览当代民族舞蹈艺术创作

 二、民族舞蹈艺术创作的核心理念

 三、民族舞蹈艺术创作人才培养

 [学习目标]

 [思考题]

第五章 民族舞蹈艺术创作与民族文化认同

 一、民族舞蹈艺术创作经验梳理

 二、民族舞蹈艺术神韵和审美特质与现代意识的融合

 三、根植于民族文化中的优秀民族舞蹈艺术创作者

 [学习目标]

 [思考题]

第六章 当代中国古典舞蹈艺术创作形态

 一、中国古典舞创作

 二、敦煌舞创作

 三、汉唐舞创作

 四、昆舞创作

 [学习目标]

 [思考题]

第七章 民族舞蹈时、空间结构与构图

 一、舞蹈时间

 二、舞蹈空间

 三、舞蹈构图

 [学习目标]

 [思考题]

第八章 民族舞蹈艺术创作形式结构/161

 一、民族舞蹈艺术小品形式结构

 二、民族舞剧艺术形式结构

 [学习目标]

 [思考题]

第九章 中国民族舞剧创作概况/179

 一、中国近现代民族舞剧创作

 二、新中国成立初期民族舞剧创作

 三、20世纪50年代以后民族舞剧创作

 四、20世纪60年代中期民族舞剧创作

 五、“文化大革命”期间民族舞剧创作

 六、改革开放以来民族舞剧创作

 七、20世纪末至21世纪初民族舞剧创作

 [学习目标]

 [思考题]

第十章 中国民族舞剧刨作样式与创作步骤/199

 一、民族舞剧创作样式

 二、民族舞剧创作步骤

 [学习目标]

 [思考题]

第十一章 中国民族舞蹈艺术创作方法/213

 一、民族舞蹈艺术创作方法的基本原则

 二、民族舞蹈艺术情感与动作

 三、民族舞蹈艺术动作的结构规律

 四、民族舞蹈的灵魂——民族音乐

 五、设定舞蹈潜台词

 [学习目标]

 [思考题]

第十二章 文献资料中的舞蹈艺术形象元素,/227

 一、诗经中的舞蹈艺术形象元素

 二、汉乐府诗集中的舞蹈艺术形象元素

 三、唐诗中的舞蹈艺术形象元素

 四、从元杂剧中寻找舞蹈艺术形象结构方式

 [学习目标]

 [思考题]

第十三章 民族舞蹈文化遗产中的舞蹈艺术形象元素/245

 一、汉族舞蹈文化遗产中舞蹈艺术形象元素

 二、少数民族舞蹈文化遗产中舞蹈艺术形象元素

 [学习目标]

 [思考题]

主要参考书目/270

附录一 河南省汉族民间舞阵图/274

附录二 陕西省汉族民间舞队形/290

后记/301

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更新时间:2025/3/4 11:45:44