为了加强临床医学生的临床技能及能力的培养,结合我校的实际情况,临床技能实验教学中心组织内科、外科、儿科、妇产科、急救医学、眼科、耳鼻咽喉科等教研室的教师,在原用本教研室实验教学课程的基础上,重新修订了本实验教程,内容涉及相关学科的基本知识、基本技能、临床诊断思维及综合分析能力训练、医患沟通技巧及医疗纠纷的防范等,拟进一步培养医学生的动手能力、观察能力、分析能力及创新能力,为以后临床工作打下坚实的基础。
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