由中央电视台《开学第一课》编写组编写的《爱的诠释(青春版)》是名家名篇经典阅读系列丛书之一，收录名家名篇39篇，有安徒生的《飞箱》，老舍的《不说谎的人》，茨威格的《一颗心的沦亡》，季羡林的《人间自有真情在》等。阅读此书，有助于提高学生的阅读水平和文学修养。

　　《爱的诠释(青春版)》是依据国家教育部、中央电视台联合主办的《开学第一课》活动主题拓展阅读经典系列丛书之一，是名家名篇经典阅读系列丛书之一。

《爱的诠释(青春版)》共收名家名篇39篇，包括：《乌木马的故事》、《收魂记》、《心底的承诺》、《孩子降生时的故事》、《做自己的预言家》、《血脉的硬度》等。

《爱的诠释(青春版)》由中央电视台《开学第一课》编写组编写。

乌木马的故事 节选自《一千零一夜》

柿子树 曹文轩

收魂记 三毛

不说谎的人 老舍

长明灯 鲁迅

飞箱 【丹麦】安徒生

心底的承诺 【美】克里斯蒂·鲍威斯

孩子降生时的故事 刘宇婷

做自己的预言家 吴若权

自由是枷锁中最粗的一条 吴淡如

知识分子的骨气 游宇明

蛮子大妈 【法】莫泊桑

一颗心的沦亡 【奥地利】茨威格

有一种爱能让人在瞬间长大 寒梅

有了梦想就去做 横刀

永不左拐的人生 李群

血脉的硬度 崔东汇

享受天真 吴若增

我与父亲卡斯特罗 佚名

挑山的男人 姜钦峰

疼痛也是一种幸福 方冠晴

盛满天恩的盘子 【美】菲·卡盖哈斯汀

人这一辈子 石钟山

人类对动物自以为是的认知 子刚

人间自有真情在 季羡林

青海湖畔说危羊 赵瑜

普雷瑟先生的成功之道 【美】贝蒂·扬斯

欧什的最后时刻 缪小星

面对远方的人们 徐连祥

美国新生上哈佛 聂达甲

没有比父母更专业的专家 【韩】张炳慧

罗尔斯：落入凡间的正义之子 冉文伟

聚首头等舱 孙未

假想游戏 【日】村田浩一

归来的温馨 【智利】聂鲁达

傅斯年与台湾大学 傅国涌

龙须与蓝图 萧乾

梦里又飞花 程黧眉

玫瑰和人生 程玮

据说古代有个执掌大权的国王，膝下有一子三女。太子生得标致英俊，公主们如花似玉，又美丽又可爱。一天，这位国王正坐在王位上临朝，传报有三个哲人求见。他们一人拿着个金乌鸦，一人拿着一只铜喇叭，最后一人却双手捧着一匹乌木马。国王见了，奇怪地问道：

“你们都拿了些什么呀？它们有什么用处呢？”

第一位哲人向前回道：“回陛下！这是一只金乌鸦。无论白天黑夜，每过一个钟头，它会振翅长鸣一次，报告时间。”

第二位哲人向前回道：“陛下！如果把这只铜喇叭放在城门上，它可以充当卫兵。一旦敌人兵临城下，它能发出警报，使敌人难以逃跑。”

最后，乌木马的主人向前说：“陛下，这是匹乌木马，它能驮它的主人飞向远方。”

国王听了哲人们的叙述，说道：“既然这样，让我试验一下，果然那样神奇的话，我会赏赐你们的。”国王先试验金乌鸦，它的作用果然如它主人所说的；接着试铜喇叭，它的作用也和主人所说的一样。国王非常满意，便对金乌鸦和铜喇叭的主人说：

“你们希望得到什么赏赐呢？说吧！”

“陛下能把公主许给我们为妻吗？”

国王应允了他们的要求，把两个公主分别许给两个哲人。这时，乌木马的主人跪下，吻了地面，说道：

“恳求陛下让我得到同样的赏赐吧。”

“我们来试试你的马儿吧。”

当时太子站在一旁，自告奋勇，对国王说：“父王，让我来骑这匹马儿，亲自试验一回，然后把它的用途报告父王吧。”

“儿啊，你愿意的话，就去吧。”

于是太子一跃骑上乌木马，摇动双脚，马儿却一动不动。他嚷道：“哲人！你夸口说马儿能驮着人飞，可是它怎么不动呀？”

这时，哲人走了过去，指着马身上一颗突出的钉子，说道：“捏着它吧。”

太子伸手一捏钉子，马儿便震动起来，接着驮起他向上飞腾，升到高空，一直到看不见地面。他这才惊慌起来，懊悔不该轻举妄动，随便试验。他自言自语地说道：“这哲人要想害我啊！看来，只望万能的主拯救了。”

他仔细观察马身，看来看去，终于发现马的两肩下各有一颗突出的按纽。他暗想：“看来，只有这两个突出的按钮会是机关。”于是伸手捏住右面的按钮，只见马儿飞得更高更快，太子便立刻撒手，接着试验左面的按钮，他一捏住它，马儿飞行的速度逐渐减慢，徐徐向下降落。

经过这场试验，太子知道了马儿飞行的方法，欣喜若狂，衷心感谢主的保佑。

由于刚开始马儿飞得太猛，飞了很远路程，必须经过很长时间才能降落到地面，因此他趁马儿下降时，拨动马头，自由地驾驶着，时而向上，时而下落。飞了一阵，最后他驶近地面，注目一看，到了一处从来不曾来过的地方。只见绿草如茵，树林茂密，河水清澈，一座巍峨美丽的城市在宽阔的平原中出现。

他望着这个城市，叹道：“哟！美丽的城市，要是我能知道这是什么地方就好了！” 这时，已是傍晚时分。 他骑着马儿，在暮色中沿城兜圈子，观赏风光，暗想：“我暂且去城里过一夜，等明天一早驾马飞回家，把我的经历禀告父王吧。”于是他开始寻找一处安全、僻静的地方，以便栖息。他发现城中央有一座高耸入云的宫殿，围着高大、宽阔的围墙，十分牢固、庄严。

“这地方好极了！”他赞叹着，扭动按纽，马儿便慢慢落在那座宫殿的屋顶。  太子跳下马来，仔细打量马儿，不由叹道：“向主起誓，制造这匹马的人真聪明能干呀！若是主保佑，让我平安回家，和父王母后见面后，我一定要好好对待那位哲人，加倍赏赐他。”

太子待在屋顶上，又饥又饿，他从骑马离家之后就一直没有吃喝。他忍了又忍，耐心等待，直到人们睡了，这才撇下马儿，寻找食物。

他进人宫殿中，找到楼梯，走了下去。

庭院中镶着云石，眼前是坚固的建筑和富丽的陈设，他感到惊羡，宫殿里既无人迹，也没有声响，这更使他彷徨迷离。他东张西望，不知该到哪儿找饮食，于是自言自语：“算了吧，我还是上屋顶去和马儿过一夜，明早赶快驾马回家吧。”这一刹那，他却发现一线隐约的火光正向他移来。他仔细打量，原来是一个月儿般美丽的佳人，被一群婢女簇拥而来。

这位美丽的女郎是位公主，是国王的掌上明珠。国王十分宠爱她，特意给她建了这座行宫，供她消遣解闷。公主每当疲倦或烦闷的时候，便率领婢仆到这儿住上一两天，借以解闷。那天晚上，她正好带着官娥彩女们来宫中消遣，一个男仆持剑保护着她。

到了宫中，众宫女一齐动手，点燃香炉，与公主一起游戏玩耍。她们又笑又闹，玩得十分快乐。这时，太子冲过去一拳打倒那个男仆，夺过宝剑，然后猛追那些宫娥彩女，把她们赶得到处逃窜。只有公主神色不乱，挺身说道：

“也许你是昨天向我求婚而被父王拒绝的那位太子吧。父王说你相貌奇丑。向主起誓，父王说的不是真的呀！”

原来那位求婚者是印度国的太子，他相貌奇丑，因而遭到国王拒绝。当事情突然发生时，公主马上就猜他是那位求婚遭到拒绝的印度太子。这时候，一个宫女在旁边说道：

“公主，这不是向你求婚的，那人很丑，而这人却很标致。那个求婚者，只配做他的仆人。你看，这位青年俊得很，可不像平常人呀！”

宫女说罢，唤醒被打昏的仆人。仆人苏醒过来，惊慌失措，纵身跳起来，赶快寻找宝剑。宫女对他说：“你在忙什么？那个打倒你，抢走你宝剑的人，正和公主坐在一起谈话昵。”

这个仆人奉国王之命，负责保护公主。此时，一听宫女的话，赶紧跑进大厅，看见公主和太子果然正在一起谈话。他走过去打量太子，问道：

“我的主人，你是人还是神？”

“你这个该死的家伙！胆敢把我，波斯国的太子看做鬼神？我揍死你！”他拿起宝剑说，“我是附马。国王已经把公主许配给我了。”

“我的主人呀！听你说，你既然是人类，贵为太子，那与我们公主匹配可是再合适不过了。”

仆人慌慌忙忙离开行宫。他撕破衣服，抓一把土撒在头上，哭哭啼啼大喊大叫地跑去见国王。国王听了哭喊声，问道：

“什么事情？吓我一跳，快说吧。”

“陛下，快去救公主！她被一个装扮成人，冒充太子的魔鬼掳住了！”

听完报告，国王十分震惊，决定杀死那个魔鬼。

他喝道：“奴才！叫你保护公主，你怎么让魔鬼缠扰上公主了？”于是他一路奔到行官，只见宫娥彩女们整齐地站成一排，便向她们问道：“公主呢？她怎么样了？”

“启禀陛下，我们陪公主一起到宫里来，不知怎么的，那个青年突然跳出来袭击我们。

他手里握着明晃晃的宝剑，人倒生得非常标致。我们询问他，但他造谣说陛下已经把公主许给他了。除了这些外，我们不知道这人到底是人还是神？他模样斯文，很有礼貌，也没有什么不规矩的行为。”

听了宫女的话，国王心中的怒火平息了一些。他见太子和公主坐在一起谈得很亲密，仔细一看，这人果然生得漂亮可爱。突然间，他又一次抑不住愤恨，为保护公主，他不顾一切，抽出宝剑，冲进大厅准备刺死太子。太子一见，忙问公主：

“这是你父亲吗？”

“不错，正是父王。”

……

P1-4