儿童文学名家杨鹏作序，新一代童话大王段立欣作品！

著名诗人、儿童文学作家、评论家金波，著名青少年教育家、《中国少年报》知心姐姐卢勤，中央电视台著名少儿节目主持人金龟子联名推荐！

读《棒棒老师》，做最棒学生！

棒棒老师？她到底是何许人物，能让学生如此着迷？精彩故事一点点的带你去揭秘……《争夺巧克力奖杯》是“棒棒老师系列”之一，书中没有刻板的说教，而是以一个个妙趣横生的故事讲述做人做事的道理，让孩子在快乐的阅读中，潜移默化地受到影响和启迪。

《争夺巧克力奖杯》内容介绍：你知道如何帮“老小孩儿”抓到白云风筝吗？

你知道三(1)班篮球队和迷你“姚明”的故事吗？

你知道“玩具课”吗？那可是棒棒老师发明的新课程，玩具教室里面还藏着一个大秘密！

你知道像水晶一样的水果吗，需要全班“逃学”才能种出来！

严肃的欧阳校长，快被这个稀奇古怪的棒棒老师和她的班级弄疯了。

那有什么，动不动就尖叫着“来吧，我的小先生小女士们”的棒棒老师，她永远都站在我们一边。

相信我，还有更多的不可思议，发生在下一本的“夏令营”里。

《争夺巧克力奖杯》的作者是段立欣。

第一集 欧阳校长生病了

幸福的“老病号儿”

欧阳校长的小愿望

全自动风筝

向天空开炮

组合“变形金刚”

快快好起来吧

(棒棒老师魔法大课堂 第一讲 一本好吃的书)

第二集 超级大灌篮

惊人的女高音

拉拉队成立了

大喊一声：红色！

我才是篮球飞人

小巨人前来支援

这才是真正的胜利

(棒棒老师魔法大课堂 第二讲 危险的游戏)

第三集 神秘的咒语

游泳课被否决了

DIY游泳池

咒语不是菠萝菠萝蜜

巴佳佳的挑战赛

“英雄”救“美”

(棒棒老师魔法大课堂 第三讲 改变性质和大小)

第四集 晶莹剔透的劳动果

全班玩儿失踪

干巴巴的戈壁滩

大家来种树吧

挖呀挖呀挖树坑

一碰就碎的种子

一颗“汗珠”一份收获

吃了一个想两个

(棒棒老师魔法大课堂 第四讲 我的同桌是大白兔奶糖)

第五集 争夺巧克力奖杯

超级大奖

激动指数爆棚

秘密基地

秘密集训的“老师”

运动会上见

失败也能有收获

(棒棒老师魔法大课堂 第五讲 人人都是大富翁)

第六集 稀奇古怪玩具课

新增加的玩具课

轻飘飘

玩具的秘密

哦，倒霉的小偷

(棒棒老师魔法大课堂 第六讲 妈妈的心有多大)

第七集 我丢了最珍贵的东西

丢了一周时间

“捣蛋头儿”需要帮助

“偷”时间的贼

“砰”的一声爆炸了

暑假即将来临

(棒棒老师魔法大课堂 第七讲 嫁接)

欢迎加入“童话棒棒堂”

幸福的“老病号儿”

听说欧阳校长生病了，发高烧到39度，烧得脸红彤彤的，像红富士苹果。

“校长也会发烧？”我们在班级里议论，“他平时那么严肃。”

“拜托，生病和严不严肃可没关系。”小本一本正经地说。

“其实生病挺好，有好东西吃。”牛一说着还舔了舔嘴巴。

“人家生病你还说好。”我踢了牛一的凳子一下，“我‘捣蛋头儿’提议，去看望欧阳校长。”

为了准备这次探望，我们特意召开了班级内部秘密会议，然后，“探望代表”出发了。

悠悠球太婆正把一条湿毛巾放在欧阳校长的额头上，棒棒老师正在帮忙拿感冒药的时候，我们冲了进来。

“您好点了吗？”张学学大声说。

“欧阳校长，我们代表三(1)班全体同学看您来了。”小本说。

牛一接着说：“欧阳校长，您瘦多了，要再病两天，体型就比较标准了。”

我敲了一下他的头，“说什么呢！还是人家小本会说话。”

“嘘，小点声，”棒棒老师说，“病人需要休息。”

“噢……”牛一小声说，“校长，您没事吧？能扛得住吗，一定要坚持，胜利就在眼前了！”

“我没事，还没牺牲呢！”欧阳校长说，“你们别那么紧张，害得我也紧张，不就是感冒发烧嘛。”

“发烧就是厉害，你看，欧阳校长烧得说话都温柔了，还会幽默了！”我小声对小本说。

“那是病得没力气了。”小本说。

要知道，我们这次来可是做了严密分工的。谁买东西，谁问寒问暖，谁夸奖校长红光满面，都有详细的安排。

接下来轮到女生出场了。

“欧阳校长，送给您的。”金豆子捧着一大把鲜花，“鲜花的清香有助于您早日康复。”

“多漂亮啊！”欧阳校长还没说话呢，棒棒老师先接过了鲜花。

那捧鲜花在棒棒老师的手上变大了一圈，鲜花外层多了一圈棒棒糖。

欧阳校长看着鲜花加棒棒糖有些诧异。

棒棒老师忙解释说：“还是女孩子细心，不仅有花，还有板蓝根口味的棒棒糖，对感冒很有好处的。”

“鲜花可是我们一起去花圃摘的，”我不满地说，“棒棒老师偏心，也不表扬我们一下。”

“表扬，表扬。”欧阳校长说，“都是好孩子，可惜我鼻子不通气，闻不到花香。”

欧阳校长病得可真厉害呀，像电暖气一样热，我们站在他身边都能感觉到。

看着病床上的校长，我们第一次觉得他那么瘦弱，好像连啤酒肚都没有了……

欧阳校长的小愿望

“那您吃零食，吃零食不用闻味儿。”

巴佳佳从书包里拿出零食：“有牛肉干儿、红豆酥、苏打饼干、果冻儿布丁……是我们全班同学凑钱买的。”

“这么多？”悠悠球太婆说，“我都嫉妒了，生病真好。”

“你看我说对了吧，我就喜欢生病。”牛一见到吃的就来劲。  “一年级的时候我出水痘，爷爷奶奶、姥姥姥爷轮流给我买好吃的。”

牛一说话的时候都馋得咽口水：“我是吃完这个吃那个，吃完那个吃这个。结果我的水痘好了，医生又让我减肥了。”

他说完还肯定地点了点头：“唉，可怕的减肥。”

大家都被牛一逗乐了。

欧阳校长也说：“可惜我吃不下，你们只要这几天别把学校闹翻天我就知足了。”

“放心吧，我以‘头儿’的名义隆重发誓，我们不会把房顶掀了的。”我做着鬼脸说。

“孩子们，知道你们关心校长，可他现在需要的是休息。”棒棒老师说，“明天再来吧！”

“可校长鼻子不通气，零食又吃不下。”我说，“我们总得为您做点什么吧？”

“我，我非常想要……一只风筝……”欧阳校长不好意思地说。

“我小的时候，只要一生病，妈妈就给我一个风筝，告诉我病好了带我去放风筝。”

欧阳校长悄悄抬眼看了看大家又说：“所以我一看到风筝，病就好得可快了。”P3-8

来，暖暖场……

各位童鞋(同学)，安静了，安静了……

我是……算了，这本书本来是轮不到我说话的，因为我的好鹏友(没写错别字)、这本书的作者段段把我像只大尾巴狼一样抓来了，又给我穿花衣裳、戴尖帽子、脸上抹白粉、眼睛画黑眼圈、鼻梁上还装了个红鼻头，我就到这里来又蹦又跳地说一些不着边际的话——告诉你一个秘密：全天下给别人写序言的人，别看他们装出一副权威、前辈、高深的样子，其实，他们跟我现在一样，全是给别人暖场的“小丑儿”。这个秘密可不能告诉别人，不然全天下写序言的小丑儿们都会屁股着火地来找我算帐了！(嘘——好在这本书别的“小丑儿”估计看不到。)

当小丑儿就当小丑儿嘛，至少可以给观众暖暖场，只要自己不嫌丢人，就没什么丢人的——何况，我还是一个像哈利·波特一样会魔法的小丑儿哩！什么，你们不信？好，那我变一个给你们开开眼！

魔法人人会变，各有巧妙不同。变变变，变一个……什么？你们说要变城堡？唉，城堡我可不会变，我只会变学校。切，别往我身上扔臭袜子、香蕉皮和可乐瓶子啊！你们说全天下的学校千千万万，你们都去腻了，用不着变！哈，这你们可错了，我要变的学校叫“绿色叮当小学”，听名字就很酷！什么，你们问这个学校是不是霍格沃次那样的“魔法学校”？我问一下段段童鞋，对不起，段段童鞋说不是——唉呀，香蕉皮、臭袜子和可乐瓶子怎么又朝我招呼来了？我激起公愤了，段段救命啊……

什么？段段说虽然学校不是魔法学校，但老师是魔法老师，她超级爱吃棒棒糖、超级无厘头、超级受学生欢迎……这个学校还有一个怪怪的、女巫似的悠悠球老太婆，如果你是个悠悠球高手，可以跟她PK一下！另外，故事的主角，外号叫“捣蛋头儿”，他可是不容易对付的家伙，不过，他的身上，有很多你的影子！另外，你的同学也被写到里面去了，只不过换了名字，叫巴佳佳、金豆子、牛一、小本……

嘘——看到各位两眼发亮的样子，看来还算满意。

好了，接下来看我还会给大家变点什么？(小声地说：“段段，快把道具给我啊，不然香蕉皮、臭袜子炮弹又要发动攻击了。”)嘿嘿，瞧，好东西还不少，比如丢了女巫的扫帚(放心，此话跟“卖男孩的小火柴”一样语序正常)、想长什么长什么种子(长不长做好的作业和漫画书？我也要啊！)、“悟空号”飞船、+消失粉、稀奇古怪玩具、时间搜索仪……还有，和我们一样高大的老鼠！我的妈妈呀，我最怕老鼠，救命啊！

(“咚咚咚”跑下场，过了一会儿，又“咚咚咚”跑回来)老鼠走了吗？吓死我了！各位耐心点儿，被段段拉来当小丑儿的童鞋我还想哆嗦两句：其实，我卸了装以后，跟段段一样也是个“坐家”(坐在家里敲电脑键盘编稀奇古怪故事的家伙)，我经常到学校去讲座。我发现：小孩子和大人是截然不同的两种动物。我的讲座，每三分钟可以把全场孩子逗得哈哈大笑，但奇怪的是，他们身边坐的家长和老师，大部分都像木乃伊，无动于衷、昏昏欲睡(当然，也有许多特棒的老师——跟棒棒老师一样棒，比孩子笑得还欢！我相信这些老师都是棒棒老师变的)。我想了很久，没弄明白这是怎么回事儿？后来有一天，我被外星人劫持到了一个名叫“子虚乌有”的星球上(不信吗？不信拉倒，下次我让外星人上你家劫持你！)，我看到了许多光辉四射、晶莹剔透、具有无穷魔力的彩球被扔得到处都是。外星人告诉我说，这些彩球，是地球上的大人们丢失的想象力——每一个婴儿出生时，上天都会馈赠他一份珍贵的礼物，那就是想象力。但是，当孩子慢慢地长成大人时，它们就被丢到了“子虚乌有”星球了，所以，他们退化成了一种与孩子完全不同的动物——与一亿七千万年前没有脑子的恐龙同一等级。

唉，这个话题说起来有些沉重！小丑儿是不应该沉重的，不然就不是小丑儿了，55555555555……好了好了(用袖子先擦鼻涕再擦眼泪)，幸好这个星球上，还有段段这样的童话作家通过编童话的办法，竭力阻止我们的孩子在成长过程中把幻想彩球扔到“子虚乌有”星球，为地球保留了珍贵的财产！

“咚咚咚！呛呛呛！”好戏要开始了，被强拉来当红鼻头小丑儿的我也该退场了——下场前，我要告诉大家一个秘密：我刚才变的魔术，全是这本书里写的，如果你对它们感兴趣，就赶快翻到下一页！

好好享用吧！

杨鹏

2010.4.30

段立欣的作品善于把现实生活与幻想情境做很好的融合，二者的反差，又构成了情节的趣味性。上述特点在《棒棒老师》中，表现得最为鲜明。

——著名诗人、儿童文学作家、评论家：金波

对于青少年来说，保持一颗索、好奇的心，对成才很有好处。“棒棒老师”棒就棒在她充满奇思妙想，把孩子们带进探索知识的海洋，让孩子长出会发现的眼睛，会思索的大脑，所以她的学生都很棒！

——著名青少年教育专家、《中国少年报知心姐姐：卢勤

给学生一个朋友般，神奇的老师。

给孩子一个奇妙的，快乐的童年。

——中央电视台著名少儿节目主持人：金龟子刘纯燕