郑宏主编的《福建省高校国防教育论文集》主要是遴选自2008年福建省高校国防教育研讨会的优秀论文，同时也吸收了近几年来我省高校国防教育教师的部分优秀论文。为了便于查阅，本书将论文分为国防教育基础理论、国防教育与学生素质培养、国防教育教学改革与创新、国防教育师资队伍建设、国防教育历史、国防教育比较等几个专题进行编排。从论文集中我们可以看到，我省高校国防教育的研究领域不断扩大和深化，取得了可喜的成绩，但是有些领域还需进一步拓展，比如高校国防教育心理学、国防教育比较研究等；有些领域的研究则需要进一步深入，如国防教育学科的基础理论研究。

前言

国防教育基础理论

国防教育学学科基本定义探析

论国防教育学科的创生

论国防教育学的学科归属

我国高校国防教育面临的问题与发展对策

新的国家安全观念与高校国防教育理论创新

国防教育、国家安全与民族精神的培育

试论高校国防教育在构建和谐校园中的作用

试论“经济人”对高校国防教育发展的影响

基于通识教育理念的高校国防教育的思考

国防教育与学生素质培养

高校国防教育与素质教育的相互关系研究

高职院校国防教育与育人功能审视

浅谈国防教育对大学生坚强意志的培养作用

加强国防教育重振中华民族精神

高校国防教育与大学生民族精神的培育

浅谈高职高专院校国防意识教育

论军事理论教学中的创新意识培养

国防教育教学改革与创新

论信息化战争条件下的高校国防教育

高校军事训练运动性病症和损伤的原因及预防对策

论现代教育技术与高校军事理论教学改革

关于国防生培养模式改革的几点设想

地方性高校军事理论课教学的思考

医学院校军事理论课程教学改革初探

中医院校军事理论课的探索

浅议普通高校国防教育的内容和形式

普通高校军事理论课教学特性的探讨

国防教育师资队伍建设

专业化视野下的高校国防教育教师培养模式

高校国防教育师资队伍管理模式探析

高校军事理论教师专业化的困境与出路

试论普通高校国防教育师资队伍建设

国防教育历史

中国古代国防教育主体形态的变迁

中国古代国防教育对象的变迁

国防教育的历史启示——以晚清军事学堂为例

试论宋代武学的历史意义

国防教育比较

《国防教育法》在美国高等教育强国进程中的作用分析