在研究内容上，性侵犯是一个敏感的话题，能够掌握到一手资料并对其进行分析和研究，是一个艰难的过程。这本由陆士桢和李玲著的《揭露为了预防——我国儿童性侵犯研究报告》以儿童期受到性侵犯的个体为对象，通过深度访谈，全方位地展示受害者真正的生存状态。

在研究内容上，因“家丑不可外扬”的观念束缚，很多学者对如何能成功获取儿童性侵犯问题的第一手资料望而却步，这本由陆士桢和李玲著的《揭露为了预防——我国儿童性侵犯研究报告》面对事件、正视问题，充分展示了受害者真正的现实生存状态：在文化视域上，国外学者对此类研究有很多值得借鉴的思考和文献，《揭露为了预防——我国儿童性侵犯研究报告》从中国特定的文化背景出发，探索和揭示了儿童性侵犯事件的现状以及所带来的广泛性影响；在研究立场上，此类事件隐蔽性极强，是受害者内心一个不为人知的痛，本研究努力从聆听者的角度静听当事人讲述自己的故事；在实践层面上，本书旨在丰富国内学术界的相关研究，为从事儿童工作的人士提供参考范本，以强化儿童性教育，为相关部门制定政策法规提供科学依据，进而为遏制此类犯罪创造有利的环境。

前言

第一部分 研究准备

 第一章 文献回顾

第一节 文献回顾的方法

第二节 成果性文献

第三节 儿童性侵犯问题的相关理论

 第二章 研究框架

第一节 研究视角

第二节 概念框架

 第三章 研究方法

第一节 研究设计

第二节 研究实施

第三节 研究中的伦理问题

第二部分 研究呈现与讨论

 第四章 网调的研究成果

第一节 资料描述

第二节 数据分析

第三节 总结

 第五章 儿童性侵犯事件

第一节 案例介绍

第二节 儿童性侵犯事件的成因分析

第三节 儿童性侵犯事件的分类

 第六章 儿童性侵犯的创伤经验

第一节 创伤与创伤经验

第二节 受访者的创伤症状

第三节 性侵犯创伤中的创伤

第四节 性侵犯创伤生成的原因

 第七章 性侵犯事件的应对经历

第一节 应对与应对经历

第二节 受访者被性侵犯时的应对经历

第三节 受访者被性侵犯后的应对经历

第四节 隐瞒与披露的应对经历

第五节 应对经历的影响因素

 第八章 儿童性侵犯创伤中的成长与变迁

第一节 个体的成长变迁与儿童性侵犯创伤

第二节 受访者被侵犯后的成长印记

第三部分 研究结论

 第九章 我国社会文化下儿童性侵犯问题

第一节 我国儿童性侵犯问题的状况

第二节 家庭文化与儿童性侵犯问题

第三节 传统性文化与儿童性侵犯问题

第四节 时代变迁下的儿童性侵犯问题

 第十章 对我国儿童性侵犯问题的建议

第一节 受访者的建议

第二节 我国儿童性侵犯的干预性对策

第三节 我国儿童性侵犯问题的预防性建议

后序

附录

 附录1 访谈提纲

 附录2 访谈邀请

 附录3 知情协议书

 附录4 致访谈对象的感谢信

 附录5 前期部分研究成果

参考文献

参考网页