按照项目化教学的基本要求，《正常人体结构》共设有八个学习项目，内含二十个学习任务、九个综合能力训练，在重点内容方面安排了六个情景设置。本教材力争体现教学过程与实际工作过程的融合，突出形态学知识的应用和综合能力的培养；在知识体系上打破了传统的章节编排形式，按工作过程对章节重新排序，突出了教学内容在工作过程中的实际应用；在教学方式上打破了传统的学科顺序和按部就班的教学方式，通过项目载体、任务驱动突出了教、学、做一体化的理念)。本书由张烨等主编。

《正常人体结构》是全国高职高专医药院校康复治疗技术专业工学结合“十二五”规划教材。

本书按项目化教学的基本要求，全书共分八个项目，内容包括正常人体结构初步认知，运动系统正常结构，内脏，脉管系统正常结构，感觉器正常结构，神经系统正常结构，内分泌系统正常结构，知识、能力、素质要求。

《正常人体结构》适合高职高专康复治疗技术、药学、医学检验技术及其他相关医学类专业使用。本书由张烨等主编。

项目一 正常人体结构初步认知

 任务一 初步认识正常人体

 任务二 正常人体细胞和组织结构概述

子任务一 细胞的基本结构

子任务二 基本组织的概述

项目二 运动系统正常结构

 任务一 骨和骨连结

子任务一 骨和骨连结的概述

子任务二 躯干骨及其连结

子任务三 颅骨及其连结

子任务四 四肢骨及其连结

 任务二 肌

子任务一 肌的概述

子任务二 头颈肌

子任务三 躯干肌

子任务四 四肢肌

项目三 内脏

 任务一 消化系统正常结构

子任务一 消化管

子任务二 消化腺

子任务三 腹膜

 任务二 呼吸系统正常结构

子任务一 呼吸道

子任务二 肺

子任务三 胸膜及纵隔

 任务三 泌尿系统正常结构

子任务一 肾

子任务二 输尿管

子任务三 膀胱

子任务四 尿道

 任务四 生殖系统正常结构

子任务一 男性生殖系统

子任务二 女性生殖系统

项目四 脉管系统正常结构

 任务一 心

子任务一 心的位置、外形和体表投影

子任务二 心腔的形态

子任务二 心的传导系统

子任务四 心的血管和被膜

 任务二 血管系统

子任务一 全身血管概述

子任务二 肺循环的血管

子任务三 体循环的动脉

子任务四 体循环的静脉

 任务三 淋巴系统

子任务一 淋巴管道

子任务二 淋巴器官

项目五 感觉器正常结构

 任务一 视器

子任务一眼球

子任务二 眼副器

 任务二 前庭蜗器

子任务一 外耳

子任务二 中耳

子任务三 内耳

项目六 神经系统正常结构

 任务一 神经系统的基本知识

子任务一 神经系统的组成

子任务二 神经组织的基本结构

子任务二 神经系统的活动方式

子任务四 神经系统的常用术语

 任务二 中枢神经系统

子任务一 脊髓

子任务二 脑

子任务三 脑和脊髓的被膜

子任务四 脑脊液及其循环

子任务五 脑和脊髓的血管

 任务三 周围神经系统

子任务一 脊神经

子任务二 脑神经

子任务三 内脏神经

项目七 内分泌系统正常结构

 任务一 甲状腺

 任务二 甲状旁腺

 任务三 肾上腺

 任务四 垂体

项目八 知识、能力、素质要求

中英文对照

参考文献