付民印编著的《通赏中国古诗》从“通赏”角度,对中国古代诗歌进行分题材赏析,在赏析过程中不局限于这类作品本身,还把相关的作家生平、创作趣事、后人评价、影响等等,凡是对这类作品欣赏有关的东西都拓展进来,增加文章的可读性,而且大量背景知识的介绍也有助于对作品的深入理解。是一部有别于其他唐诗鉴赏的著作。
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书名 | 通赏中国古诗 |
分类 | |
作者 | 付民印 |
出版社 | 长春出版社 |
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简介 | 编辑推荐 付民印编著的《通赏中国古诗》从“通赏”角度,对中国古代诗歌进行分题材赏析,在赏析过程中不局限于这类作品本身,还把相关的作家生平、创作趣事、后人评价、影响等等,凡是对这类作品欣赏有关的东西都拓展进来,增加文章的可读性,而且大量背景知识的介绍也有助于对作品的深入理解。是一部有别于其他唐诗鉴赏的著作。 内容推荐 “乾坤万里眼,时序百代心。”诗歌,这株文苑中最先破土的树苗,沐浴着千年历史的风雨,在中华文化的沃土上成长为根深叶茂的参天大树,守护着民族的精神家园。付民印编著的《通赏中国古诗》伴随读者穿越古代诗歌的千年王国,领略其博大丰富的思想内涵和绚丽多彩的艺术风格。《通赏中国古诗》中开阔的视野、深邃的分析、独到的观点、遒劲的词句将给读者带来新的启发、新的感受。 目录 上编 横看成岭侧成峰——古诗鸟瞰 第一节 美思妙文(穿越千古的精神盛宴) 第二节 诗心天地(博大丰富的思想内容) 第三节 载道教化(美政美俗的政治倾向) 第四节 思与境谐(情景合一的完美意境) 第五节 意在象中(象形文字的表达方式) 第六节 韵外之致(大音希声的美学境界) 第七节 文质彬彬(严谨灵活的音韵格律) 第八节 诗无达诂(见仁见智的艺术效果) 下编 远近离低各不同——名篇赏析 第一节 爱情·相思(蜡炬成灰泪始干) 诗经·国风·周南·关雎 诗经·国风·秦风·蒹葭 北方有佳人/西汉·李延年 四愁诗/东汉·张衡 古诗十九首(其十) 迢迢牵牛星 上邪/汉乐府 燕歌行二首(其一)/三国·曹丕 杂诗七首(其四)/三国·曹植 西洲曲/南朝乐府民歌 相思/唐·王维 玉阶怨/唐·李白 子夜吴歌·秋歌/唐·李白 长干曲四首(其一、其二)/唐·崔颢 题都城南庄/唐·崔护 竹枝词二首(其一)/唐·刘禹锡 离思五首(其四)/唐·元稹 遣悲怀三首/唐·元稹 夜雨寄北/唐·李商隐 锦瑟/唐·李商隐 无题二首(其一)/唐·李商隐 无题/唐·李商隐 沈园二首/南宋·陆游 第二节 友情·相知(一片冰心在玉壶) 七步诗/三国·曹植 寄徐陵/南北朝·庾信 寄王琳/南北朝·庾信 送杜少府之任蜀州/唐·王勃 题大庾岭北驿/唐·宋之问 渡汉江/唐·宋之问 回乡偶书二首(其一)/唐·贺知章 望月怀远/唐·张九龄 留别王维/唐·孟浩然 芙蓉楼送辛渐/唐·王昌龄 送元二使安西/唐·王维 九月九日忆山东兄弟/唐·王维 杂诗三首(其二)/唐·王维 赠汪伦/唐·李白 黄鹤楼送孟浩然之广陵/唐·李白 把酒问月/唐·李白 静夜思/唐·李白 饯别王十一南游/唐·刘长卿 江南逢李龟年/唐·杜甫 月 夜/唐·杜甫 月夜忆舍弟/唐·杜甫 淮上喜会梁州故人/唐·韦应物 游子吟/唐·孟郊 秋思/唐·张籍 左迁至蓝关示侄孙湘/唐·韩愈 赋得古原草送别/唐·白居易 望月有感/唐·白居易 登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺史 /唐·柳宗元 寄江南故人/南宋·家铉翁 客怀/南宋·何应龙 岁暮到家/清·蒋士铨 第三节 励志·感怀(晴空一鹤排云上) 易水歌/战国·荆轲 大风歌/西汉·刘邦 长歌行/汉乐府 短歌行/东汉·曹操 咏史八首(其五)/西晋·左思 于易水送人一绝/唐·骆宾王 登幽州台歌/唐·陈子昂 望洞庭湖赠张丞相/唐·孟浩然 将进酒/唐·李白 梦游天姥吟留别/唐·李白 行路难三首/唐·李白 别董大二首(其一)/唐·高适 望岳/唐·杜甫 登科后/唐·孟郊 秋词二首/唐·刘禹锡 剑客/唐·贾岛 南园十三首(其五)/唐·李贺 致酒行/唐·李贺 夏日绝句/宋·李清照 冬夜读书示子聿八首(其三)/南宋·陆游 观书有感二首(其一)/南宋·朱熹 过零丁洋/南宋·文天祥 石灰吟/明·于谦 竹石/清·郑板桥 狱中题壁/清·谭嗣同 第四节 军旅·边塞(黄沙百战穿金甲) 九歌·国殇/战国·屈原 战城南/汉乐府 从军行/南北朝·卢思道 从军行/唐·杨炯 杂诗三首(其三)/唐·沈俭期 出塞二首(其一)/唐·王昌龄 从军行七首(其二、其四)/唐·王昌龄 闺怨/唐·王昌龄 望蓟门/唐·祖咏 使至塞上/唐·王维 凉州词/唐·王翰 燕歌行/唐·高适 白雪歌送武判官归京/唐·岑参 走马川行奉送封大夫出师西征 /唐·岑参 逢人京使/唐·岑参 塞下曲六首(其三)/唐·卢纶 雁门太守行/唐·李贺 长歌行/南宋·陆游 第五节 感遇·时事(俱怀逸兴壮思飞) 诗经·王风·黍离 垓下歌/秦·项羽 秋风辞/西汉·刘彻 古诗十九首(其一) 行行重行行 蒿里行/东汉·曹操 七哀诗三首(其一)/东汉·王粲 怨歌行/南北朝·庾信/ 咏怀八十二首(其一)/三国·阮籍 拟行路难十八首(其四) /南北朝·鲍照 送魏万之京/唐·李颀 金乡送韦八之西京/唐·李白 蜀道难/唐·李白 宣州谢脁楼饯别校书叔云/唐·李白 秋浦歌十七首(其十五)/唐·李白 春望/唐·杜甫 浪淘沙九首(其八)/唐·刘禹锡 梦天/唐·李贺 南园十三首(其六)/唐·李贺 金铜仙人辞汉歌/唐·李贺 商山早行/唐·温庭筠 贫女/唐·秦韬玉 江上渔者/北宋·范仲淹 初入淮河四绝句(其一、其四) /南宋·杨万里 十一月四日风雨大作二首(其二) /南宋·陆游 秋夜将晓出篱门迎凉有感二首 /南宋·陆游 示儿/南宋·陆游 剑门道中遇微雨/南宋·陆游 湖州歌九十八首(其六) /南宋·汪元量 在燕京作/南宋·赵□ 杂感/清·黄景仁 己亥杂诗三百一十五首 (其一百二十五)/清·龚自珍 第六节 田园·牧歌(万壑有声含晚籁) 归园田居五首(其一、其三) /东晋·陶渊明 过故人庄/唐·孟浩然 客至/唐·杜甫 村夜/唐·白居易 悯农二首/唐·李绅 村行/北宋·王禹偁 书湖阴先生壁二首(其一) /北宋·王安石 惠崇春江晚景二首(其一) /北宋·苏轼 春雨/北宋·周邦彦 游山西村/南宋·陆游 新凉/南宋·徐玑 约客/南宋·赵师秀 田家即事/南宋·利登 第七节 自然·闲适(树阴照水爱睛柔) 江南/汉乐府 饮酒二十首(其五)/东晋·陶渊明 诏问山中何所有赋诗以答 /南北朝·陶弘景 春晓/唐·孟浩然 鹿柴/唐·王维 竹里馆/唐·王维 山居秋暝/唐·王维 终南别业/唐·王维 鸟鸣涧/唐·王维 辛夷坞/唐·王维 独坐敬亭山/唐·李白 寻南溪常山道人隐居/唐·刘长卿 寻隐者不遇/唐·贾岛 鲁山山行/北宋·梅尧臣 小池/南宋·杨万里 晓出净慈寺送林子方/南宋·杨万里 第八节 山水·景物(千里莺啼绿映红) 步出夏门行·观沧海/东汉·曹操 敕勒歌/北朝民歌 之宣城出新林浦向板桥 /南北朝·谢脁 春江花月夜二首(其一)/隋·杨广 春江花月夜/唐·张若虚 宿建德江/唐·孟浩然 登鹳雀楼/唐·王之涣 凉州词/唐·王之涣 早发白帝城/唐·李白 夜宿山寺/唐·李白 望天门山/唐·李白 黄鹤楼/唐·崔颢 题破山寺后禅院/唐·常建 绝句四首(其三)/唐·杜甫 省试湘灵鼓瑟/唐·钱起 枫桥夜泊/唐·张继 逢雪宿芙蓉山主人/唐·刘长卿 滁州西涧/唐·韦应物 秋夜寄邱二十二员外/唐·韦应物 城东早春/唐·扬巨源 暮江吟/唐·白居易 钱塘湖春行/唐·白居易 大林寺桃花/唐·白居易 江雪/唐·柳宗元 题李凝幽居/唐·贾岛 江南春/唐·杜牧 山行/唐·杜牧 清明/唐·杜牧 乐游原/唐·李商隐 淮中晚泊犊头/北宋·苏舜钦 泊船瓜洲/北宋·王安石 饮湖上/初晴后雨二首(其二) /北宋·苏轼 题西林壁/北宋·苏轼 登快阁/北宋·黄庭坚 春游湖/北宋·徐俯 三衢道中/南宋·曾几 春 日/南宋·朱熹 野望/南宋·翁卷 游园不值/南宋·叶绍翁 庆全庵桃花/南宋·谢枋得 自钱塘至桐庐舟中杂诗 /清·刘嗣绾 第九节 咏物·抒怀(二月春风似剪刀) 诗经·小雅·鹤鸣 诗经·卫风·木瓜 野田黄雀行/三国·曹植 咏蝉/唐·虞世南 在狱咏蝉/唐·骆宾王 咏柳/唐·贺知章 望庐山瀑布/唐·李白 春夜喜雨/唐·杜甫 蝉/唐·李商隐 马诗二十三首(其五)/唐·李贺 鹧鸪/唐·郑谷 早梅/唐·齐己 山园小梅/北宋·林逋 梅花/北宋·王安石 画眉鸟/北宋·欧阳修 北陂杏花/北宋·王安石 食荔枝二首(其二)/北宋·苏轼 牡丹/宋·陈与义 悟道诗/南宋·某尼 次潘别驾韵/南宋·汪莘 己亥杂诗三百一十五首(其五) /清·龚自珍 第十节 咏史·怀古(极目沧波吟不尽) 咏荆轲/东晋·陶渊明 咏史八首(其二)/西晋·左思 代悲白头吟/唐·刘希夷 长信秋词五首(其三)/唐·王昌龄 苏台览古/唐·李白 金陵怀古/唐·司空曙 长沙过贾谊宅/唐·刘长卿 乌衣巷/唐·刘禹锡 西塞山怀古/唐·刘禹锡 石头城/唐·刘禹锡 再游玄都观/唐·刘禹锡 行宫/唐·元稹 何满子/唐·张祜 金陵怀古/唐·许浑 赤壁/唐·杜牧 泊秦淮/唐·杜牧 过华清宫绝句三首(其一)/唐·杜牧 贾生/唐·李商隐 马嵬二首(其二)/唐·李商隐 隋宫/唐·李商隐 台城/唐·韦庄 己亥岁二首(其一)/唐·曹松 明妃曲二首(其一)/北宋·王安石 题滕王阁/北宋·王安国 书愤/南宋·陆游 姑苏怀古/南宋·姜夔 越台怀古/元·萨都剌 把酒对月歌/明·唐寅 马嵬/清·袁枚 第十一节 叙事·长歌(滚滚长江东逝水) 陌上桑/汉乐府 木兰诗/北朝民歌 兵车行/唐·杜甫 琵琶行/唐·白居易 圆圆曲/清·吴伟业 第十二节 题赠·酬唱(沉舟侧畔千帆过) 沙丘城下寄杜甫/唐·李白 梦李白二首(其二)/唐·杜甫 饮中八仙歌/唐·杜甫 寄全椒山中道士/唐·韦应物 酬乐天扬州初逢席上见赠 /唐·刘禹锡 寄扬州韩绰判官/唐·杜牧 赠少年/唐·温庭筠 戏答元珍/北宋·欧阳修 和子由渑池怀旧/北宋·苏轼 第十三节 讽刺(直把杭州作汴州) 诗经·国风·魏风·硕鼠 赠花卿/唐·杜甫 寒食/唐·韩拥 山中寡妇/唐·杜苟鹤 题临安邸/南宋·林升 商歌/南宋·罗与之 戊辰即事/南宋·刘克庄 第十四节 文论(意足不求颜色似) 戏为六绝句(其一、其二)/唐·杜甫 书鄢陵王主簿所画折枝二首(其一) /北宋·苏轼 和张规臣水墨梅五绝 /南宋·陈与义 论诗/清·赵翼 试读章节 第一节 美思妙文 中国是诗的国度。卷帙浩繁的诗歌,如目不暇接的画卷,镌刻在数千年的历史长廊上;韵味隽永的名篇佳句,似千古不息的江河,奔腾在数百代人们的心胸中。 “黄河之水天上来,奔流到海不复回”(李白《将进酒》),“天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城”(李白《梦游天姥吟留别》),大气磅礴,势不可当;“青海残云暗雪山,孤城遥望玉门关,’(王昌龄《从军行》其四),“瀚海阑干百丈冰.,愁云惨淡万里凝”(岑参《白雪歌送武判官归京》),雄阔奇丽,苍凉壮美;“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”(林逋《山园小梅》),“水满田畴稻叶齐,日光穿树晓烟低”(徐玑《新凉》),清新静谧,别有情趣;“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”(贺知章《咏柳》),“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”(李白《望庐山瀑布》),“大漠沙如雪,燕山月似钩”(李贺《马诗》),比喻奇巧、大胆,令人耳目一新;更有诗句以生动、具体的形象阐述出深邃的哲理,如“野火烧不尽,春风吹又生”(白居易《赋得古原草送别》),“欲穷千里目,更上一层楼”(王之涣《登鹳雀楼》),“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”(孟浩然《临洞庭》)。翻开诗歌历史的长卷,优美浓郁的诗意洋溢于字里行间,绚丽多姿的形象跃然纸上,美思妙文目不暇接。 诗歌是中国古代雅文学的代表。写诗不仅仅是诗人的事情,历史上,很多政治家、哲学家、高僧、隐士也是诗人或诗论家,大多数诗人都身为官宦,有些还是朝廷重臣,汉武帝刘彻、隋炀帝杨广等帝王也有诗作传世。诗歌是中国精英文化的主要载体和历史文化遗产的重要组成部分。 诗歌是文学的源头。据文学史家考证,诗歌源于原始人在劳动中发出的有节奏的呼声。“今夫举大木者,前呼‘邪许’,后亦应之,此举重劝力之歌也。”(刘安《淮南子·道应训》)在呼声的节奏中插入简洁的语言便成为表达一定意义的诗歌。在文字诞生之前,除流传于巫史口头中的祭歌祀语、部落史诗,绝大多数已经失传。《诗经》是我国历史上最早以文字形式流传下来的诗歌集,收录了西周至春秋时反映先民生活的“十五国风”和王侯用于宴飨宾客、祭神祀祖的“雅”“颂”共305篇,被列为“六经”之首(见《礼记·解经》《庄子·天运》)。战国时期,因直谏遭贬的楚国三闾大夫屈原在楚国巫歌的基础上创作了楚辞。汉初朝廷设掌管音乐的官署乐府,兼采民间诗歌乐曲,形成乐府诗体。到东汉,文人进入诗歌创作,出现了有作者署名的文人五言诗。文人创作使诗歌进入到发展的黄金时期,迎来了魏晋南北朝的诗歌繁荣,建安风骨、正始之音、元嘉山水、‘永明韵律……诗人们大胆探索,使诗歌从思想内容到艺术形式、创作领域不断拓宽,为诗歌巅峰时代的到来奠定了坚实的基础。唐代是中国诗歌辉煌和骄傲的时期,留下诗歌近5万首,各具风格的著名诗人有百余人。苍凉壮丽的边塞诗,闲适静谧的田园诗,“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的李白,“语不惊人死不休”的一代“诗圣”杜甫,初唐的陈子昂及王、杨、卢、骆四杰,中唐的“元白…‘韩柳”及李贺、刘禹锡诸家,晚唐的杜牧、李商隐、韦应物等,在中国文学史上竖起一座座丰碑。写诗,不仅仅是诗人的雅兴,也是一个人才学、能力的标志。唐代科举以诗取士,自居易的《赋得古原草送别》、钱起的《省试湘灵鼓瑟》、黄巢的《菊花》等名篇都是科场应试之作。盛唐开始,禅宗风行,禅思、禅趣入诗,开创了新的领域和风格。宋代是古代诗歌的又一巅峰,产生了出于唐又异于唐的宋诗,诗人“生命本心的自然显示演变为一种从旁从外宣示的理趣”,“这种深刻的理趣,亦是在对现实人生有所了悟,托于自然物而传达出来的”,“宋诗则是唐代‘诗心的回归’”(王树海《自然性情的迂回归返——从王维到苏轼》)。宋代又是诗歌评论、创作研究的繁荣时期。继南北朝锺嵘《诗品》、唐皎然《诗式》、司空图《二十四诗品》后,宋代出现了以随笔形式谈诗论作的诗话体。郭绍虞先生《宋诗话考》中收录的诗话就有130多部。书的卷首《题宋诗话考效遗山题绝句》之二云:“醉翁曾著《归田录》,迂叟亦题涑水闻。偶出绪余撰诗话,论辞论事两难分。”(醉翁指欧阳修,《归田录》即《六一诗话》。“迂叟”句指司马光及其《温公序诗话》)醉翁、迂叟,两大朝臣开启了诗论繁荣之门。诗人、学者、僧侣,以诗话为时尚。诗话风起,宋至明清,经久不衰,出现了严羽、杨慎、王士稹、胡应麟、谢溱、袁枚、赵翼等一代代名家名作,使诗歌创作、欣赏和评论水平不断提高。宋代以降,词、曲、戏剧、小说等新的文学形式相继出现,但是诗歌一直活跃在文学殿堂上,词、曲、戏剧的唱段是诗歌形式的嬗变和发展。章回小说的卷首往往以诗开篇,在关键时刻,常常用诗歌烘托气氛,增强艺术效果。诗歌在文学史上历久弥新,是中华民族历史的投影和知识分子心路历程的记录,饱含着鲜明的时代精神和诗人的情怀,成为传承中华文明的重要载体和培育民族脊梁的精神食粮。 第二节 诗心天地 诗歌诞生2000多年以来,成千上万的诗人留下了数以万计的诗篇,卷帙浩-繁、蔚为大观,其思想内容博大精深、丰富多彩。先秦时期,诸子们视《诗经》为经典,言必称《诗》。清人刘开说:“夫古圣贤立言,未有不取资于《诗》者也。”(《读(诗)说下》)孔子谓其子伯鱼“不学《诗》,无以言。”(《论语·季氏》)荀子曰:“《诗》《书》之博也。”(《荀子·劝学》)《毛诗序》把诗分为“风、雅、颂”,释日:“是以一国之事,系一人之本,谓之风;言天下之事,形四方之声,谓之雅。雅者,正也,言王政之所由废兴也。政有大小,古有小雅焉,有大雅焉。颂者,美盛德之形容,以其成功告于神明者也。”(阮元刻《十三经注疏》本《毛诗正义》卷一)随着诗歌的发展,其题材和内容越来越宽广。清初思想家黄宗羲把诗装进“兴、观、群、怨”的框架之中。他说:“昔吾夫子以兴观群怨论诗。孔安国日:‘兴,引譬连类。’凡物景相感,以彼言此,皆谓之兴。后世咏怀、游览、咏物之类是也。郑康成曰:‘观风俗之盛衰。,凡论世采风,皆谓之观。后世吊古、咏史、行旅、祖德、郊庙之类是也。孔日:‘群居相切磋。,群是人之相聚。后世公宴、赠答、送别之类是也。孔日:‘怨刺上政。,怨亦不必专指上政。后世哀伤、挽歌、谴谪、讽喻皆是也。盖古今事物之变虽纷若,而以此四者为统宗。”“古之以诗名者,未有能离此四者。然其情各有至处。其意句就境中宣出者,可以兴也;言在耳目,赠寄八荒者,可以观也;善于风人答赠者,可以群也;凄戾为骚之苗裔者,可以怨也。”(《汪扶晨诗序》)梨洲先生是清初著名思想家,学博识广,著作中不乏灼见,但在诗的内容和形式上如此分类概括,实在难以恭维,失之牵强附会。对源远流长、博大精深的中国古代诗歌,在思想内容上做出简洁、客观的描述和概括,按照“六经”及鲁、齐、韩、毛的框架,简单地对号入座是难以完成的。诗言志。诗歌创作是诗人的主观意识活动,表达的是诗人的主观愿望。诗是游弋、穿越于此岸现实与彼岸理想之间的精灵。追寻它的行踪轨迹,笔者对中国古代诗歌的思想内容做出如下简单概括和描述。纵向三条主线:抒发建功立业、以天下为己任的政治抱负;追求美和美感的艺术精神;探索生命意义、人与社会、自然关系的人文情怀。横向七大题材:感时、纪事;咏物、抒怀;爱情、相思;亲情、乡情、友情;边塞、军旅、战争;田园、山水;怀古、咏史。这只是一个粗略的脉络,纵横交错,紧密相连,相互包含,不是非彼即此的简单对应关系。P2-4 序言 《中国历代文化艺术》丛书的策划萌生于自我拷问的“逼宫”阶段:富裕抑或温饱后的国人所衍生的一系列秽行劣迹如何消解?怎样阻遏?是亿万怀志有识之士焦虑的大事体,人们希冀、关注的目光合乎逻辑地投向了教育。诉诸宗教?不适国体,而且,中国自古以来就是多宗教而无宗教的国家。加重刑典?与时世潮流有舛,翻检家底,先秦法家的教训常教人记恚忧心;有人在正规教育的体制外补缺拾遗,力倡家庭教育甚或城隍庙教育,收效甚微……最终我们想到了文学艺术教育,宜先从历史古代入手。 长久长效的教育、教益,非文学艺术莫属。其向善向美的崇高道义,却是以社会成员自甘情愿、欣然领受的个体行为来实现的。她使人们乱中有支撑,忙里得从容,消闲时节有理想含慰藉。尽管学界时或有“文学边缘化”“后文学时代”和“文学死了”的众声喧哗,此于文学艺术自身难通款曲,西方哲学大佬黑格尔使用“三段论式”进行逻辑推演,宣判了文学艺术的死刑,时至今日不得执行。历史上大家大师误论误判是常有的事儿,鲜活的生活证明:只要有人类存在,文学就不能消亡。她呵护弱小,佑袒不幸,全力守望着心灵纯美,启迪人们对美的欣赏和追求。从其生产考稽,打压、支持全不奏效,夸饰、贬抑,几无意义,文学以其不可思议的独特魅力,展示着生灵的真善美。 “通赏”断限“历代”(以古代为主),析为A、B两大系列,A部含楹联、诗、词、书画、小说,B部则有神话、传奇、说唱文学、民间文学、杂剧戏曲等:一种体裁样式的通赏文学控制在30万字以内,约由上、下两编组成,上编简明交代基本知识、基本理论,下编分门别类进行赏析,精选精赏的撰述原则贯彻到底。 从根底上说,文学艺术没有国家民族的疆界,情感的交流,心灵的触碰,灵犀相通。然而,文学艺术的构成、鉴赏、表达传述、接受心理等,各民族、诸国度,尤其是中西方之间却赫然有别。首先是哲学信仰的崇奉和精神深层结构差异。中国传统的情节结构、矛盾冲突模式,整体上呈现出循环往复的“圆形曲线”,有类于“太极图”中的“阴阳鱼”——“我中有你,你中有我”,生息相依,和谐共生——无论怎样悲怆壮烈,不计如何可歌可泣,结局都归于“大团圆”。而西方则是一种“垂直交叉”的直线韵律,几近于“十字架”,平行展延与垂直运动的冲撞,势必造就毁灭性结局,读者抑或观众在经历了生与死的心灵颠簸、善与恶的人性决斗后,心智得以“升华”,道德赢获提升,悲剧一直是西方最高级质的审美范畴。文化谱系的不同,使中西方的文学艺术各现灵光。 就具体的文学艺术样式比较,益见各自拥居的优长缺憾。譬如诗歌,西方以“直抒胸臆”见长,中国则主要诉诸“借景抒情”“托物言志”的间接手段,看似表现手法不同,实则文化依本不一。有人称西方诗歌是“谋杀”,他们激情澎湃、高情千古地赞美歌唱一朵花儿时,花儿已“死”掉了,她已被掐下,或捧于掌,或置于案,或插于瓶,随着那“啊”的一声传来,花儿已被夸张的美意所“谋杀”。而中国的诗人倘或要钟情礼赞一朵花儿,作者就是那朵花儿,他要代她生根发芽,伸展枝叶,绽蕾开放,动摇于春风,接受雨露阳光的滋润爱抚,甚或经受风刀霜剑的侵凌,其语言也是委婉含蓄的,往往需要精致的通鉴通赏来理会其深幽不彰的诗意。诱惑似乎远不止于此,古代诗论有“诗无达诂”说,一人有一人的心得品鉴,一代人有一代人的训释理解,这是“一个没有终点的判断”,它永久性地刺激着人们的好奇心,引诱着你一步步走进文学艺术的纵深处。 关于“诗中诗”“艺中艺”的楹联艺术,亦须借此提醒记忆。倘或问询西方乃至世界文学艺术之林缺乏什么体裁,回答颇是简洁,这简洁的答案里滚动着沉雄的历史足音。西方文学艺术的园林里品类繁多,葳蕤茂盛,应有尽有,唯少楹联。她为母语汉语所独生独养,是汉文化体系万千宠爱集于一身的骄子。她与“戴着镣铐跳舞”的律诗血缘最近,诸多规矩的保障,成就其生长的方圆。她高贵亦平易,可长可短,小大由之;“可箴可铭”,概因世情;“纪胜纪地”,悉由胜意。“语其壮,则鲲海鹏霄;语其细,则蚊睫蜗角”。“诙谐亦寓劝惩,欣戚胥关名教”,“一为创局,顿成巨观”。在构成形式上,楹联最突出的特点是修辞格的对举对偶对仗,上联下联营构成为一个自给自足的圆融世界,“造化赋形,支体必双;神理为用,事不孤立”,“编字不只,捶句皆双;修短取均,奇偶相配”,通体呈现着宇宙对称守恒规律,忠实地传递着传统文化的命脉生息,一副佳联就是一个小宇宙。 小说乃至其前身,一直为人们所宠爱。西方小说催人读的力量多半在于谜底的篇末揭示。后来兴盛一时的“公案”“推理小说”将此推演到极致,当焦急的读者一路追随,赶到结局现场,看到了“嫌犯”是“谁”时,常常怅然若失,当读者翻江倒海般记忆、串联情节,一遍又一遍地“复盘”时,终觉不甚了了。而中国古代小说,往往一开局即告白结局,在其后的情节发展中,人们所寻觅的是那种导致成败胜负、团圆结局的因果关联是什么,历史的进步、局限?人性的光辉、暗淡?爱的饱满、缺失?抑或智慧的莅临、缺席……于思十寸里颖悟,于颖悟中浸润美善。文学艺术的美育功能,善莫大焉,她该是全人类尤其是当下国人的宗教。 将中西文学艺术进行比照,并非厚此薄彼,意使彼此都获得一个参照系,亦使中国的古代文学艺术之“诗教”功用所呈现出的中国面目愈加俊美宜人。在所有文学艺术体裁中虽只点到诗歌、楹联、小说,却也是“韵文”“散文”的典型代表了,余可均作如是观。读者可联系着自己的喜爱自我安排该丛书阅读的轻重缓急。令策划人、出版者充满自信、备感欣慰的是该丛书所延请的作者都是该领域的饱学之士,性情中人,读者与作者同赏、“通赏”,实属一大快事,同赏共勉,“通赏”普济,忙亦罢,闲亦罢,“达”亦罢,“穷”亦罢,赏吧!人生倘或没有文学艺术的照抚,日子将会如何的惨白啊! |
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