《文化艺术》是一本为小学生量身打造的实用科普读物，是一个五彩缤纷的知识万花筒，是一个神奇美妙的知识花园，是一把启迪智慧的金铜匙，期待着少年儿童去欣赏、去采撷。

苏春梅在编纂过程中，力求把宇宙、地球、动物、植物、国家、文学艺术、科技、体育、军事等各方面的知识融入简诘、有趣、轻松的文字和精美的图片当中，以满足小学生的求知欲。全书内容经过严谨考证，精心编写，希望呈现给小学生一个丰富多彩的百科世界。

《文化艺术》由苏春梅编著，《文化艺术》采用图文结合的形武，从各个层面对世界文化、历史、艺术、人文、民俗等做了一次全面、详细的梳理，并且介绍了古今中外著名的文学家、绘画家、舞蹈家以及他们的成就等。通过本书，青少年读者不但可以更加请晰、深入地了解世界文化艺术的风采，而且可以增识长智、陶冶心性。

中国文学

诗歌

《诗经》

屈原

唐诗

李白

杜甫

白居易

韩愈

柳宗元

欧阳修

宋词

苏轼

李清照

辛弃疾

元曲

关汉卿

明清小说

《三国演》

《水浒传》

《西游记》

《红楼梦》

外国文学

荷马史诗

但丁

莎士比亚

普希金

巴尔扎克

雨果

安徒生

列夫·托尔斯泰

莫泊桑

泰戈尔

海明威

马克·吐温

戏曲、音乐、舞蹈

京剧

地方戏曲

巴赫

莫扎特

贝多芬

海顿

肖邦

《天鹅湖》

乌兰诺娃

邓肯

书法绘画

王羲之

颜真卿与柳公权

吴道子

清明上河图

扬州八怪

达·芬奇

拉斐尔

凡·高

毕加索

建筑

长城

布达拉宫

苏州园林

金字塔

比萨斜塔

泰姬陵

埃菲尔铁塔

雕塑

秦始皇陵兵马俑

中国石窟艺术

敦煌莫高窟

米洛斯的维纳斯

自由女神像

工艺美术

瓷器

刺绣

剪纸

影视艺术

电影的奥秘

电影奖、电影节

诗歌是最早产生的一种文学体裁。中国古代称不合乐的为诗，合乐的为歌，现在一般统称为诗歌。它是一种主情的文学体裁，以抒情的方式集中地反映社会生活，用丰富的想象，富有节奏感、韵律美的语言和分行排列的形式来抒发思想感情。

产生

诗歌起源于上古的社会生活，因生产劳动、两性相恋、原始宗教等而产生。早期，诗、歌与乐、舞是合为一体的。诗即歌词，在当时的表演中总是配合音乐、舞蹈而歌唱，后来诗、歌、乐、舞各自发展，独立成体。

发展

中国诗歌具有悠久的历史，其发展经历了《诗经》、《楚辞》、汉赋、汉乐府诗、建安诗歌、魏晋南北朝民歌、唐诗、宋词、元曲、明清诗歌、现代诗等阶段。诗歌有着丰富的遗产，如《诗经》、《楚辞》、汉乐府以及历代很多诗人的作品，至今仍被传颂。

分类

诗歌按照一定的音节、声调和韵律要求，用凝练的语言、充沛的情感、丰富的想象，高度集中地表现社会生活和人的精神世界。其分类方法很多，按有无比较完整的故事情节，诗歌可分为叙事诗和抒情诗；按语言有无格律，可分为格律诗、自由诗和歌谣诗；按是否押韵，可分为有韵诗和无韵诗。

赋、比、兴

诗歌常用的传统表现手法有“赋、比、兴”。赋是直接陈述事物的表现手法。比是用比喻的方法描绘事物，表达思想感情。兴是托物起兴，即借某一事物开头来引起正题要描述的事物和表现思想感情的写法。

此外，诗歌的表现手法还有很多，但这三种表现手法最为常见。它们常常被综合运用，互相补充，对历代诗歌的创作都产生了很大影响。

P6-7

《中国小学生百科全书》是一套为小学生量身打造的实用科普读物，是一个五彩缤纷的知识万花筒，是一个神奇美妙的知识花园，是一把启迪智慧的金铜匙，期待着少年儿童去欣赏、去采撷。

编者在编纂过程中，力求把宇宙、地球、动物、植物、国家、文学艺术、科技、体育、军事等各方面的知识融入简诘、有趣、轻松的文字和精美的图片当中，以满足小学生的求知欲。全书内容经过严谨考证，精心编写，希望呈现给小学生一个丰富多彩的百科世界。

本书采用图文结合的形武，从各个层面对世界文化、历史、艺术、人文、民俗等做了一次全面、详细的梳理，并且介绍了古今中外著名的文学家、绘画家、舞蹈家以及他们的成就等。通过本书，青少年读者不但可以更加请晰、深入地了解世界文化艺术的风采，而且可以增识长智、陶冶心性。