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书名 速成汉语基础教程(附光盘会话课本3北大版对外汉语教材)/短期培训系列
分类 人文社科-文化-民族/民俗文化
作者 杨惠元
出版社 北京大学出版社
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简介
目录

第一课在体育场

一生词

二模仿

(一)功能会话:打电话

(二)功能会话:约会、看比赛(1)

(三)功能会话:约会、看比赛(2)

(四)功能会话:谈比赛结果

三综合练习

四课后练习

第二课在农贸市场

一生词

二模仿

(一)功能会话:询问价格、讨价还价(1)

(二)功能会话:询问价格、讨价还价(2)

(三)功能会话:询问价格、讨价还价(3)

(四)功能会话:表示不同意

(五)功能会话:称赞

(六)功能会话:埋怨

三综合练习

四课后练习

第三课在医院

一生词

二模仿

(一)功能会话:看病(1)

(二)功能会话:看病(2)

(三)功能会话:看病(3)

(四)功能会话:看病(4)

(五)功能会话:看病(5)

三综合练习

四课后练习

第四课看望病人

一生词

二模仿

(一)功能会话:看望病人(朋友)

(二)功能会话:看望病人(晚辈看望长辈1)

(三)功能会话:看望病人(晚辈看望长辈2)

(四)功能会话:问结果/请求/劝阻

(五)功能会话:问结果

三综合练习

四课后练习

第五课在邮局

一生词

二模仿

 (一)功能会话:在邮局寄书

 (二)功能会话:在邮局托运

 (三)功能会话:在邮局填写单子

 (四)功能会话:在邮局买邮票

 (五)功能会话:在邮局取包裹和汇款

三综合练习

四课后练习

第六课表示方向

一生词

二模仿

 (一)功能会话:表示动作的方向(1)

 (二)功能会话:表示动作的方向(2)

 (三)功能会话:表示动作的方向(3)

 (四)功能会话:打电话邀请

三综合练习

四课后练习

第七课表达看法

一生词

二模仿

 (一)功能会话:征求意见和提出建议

 (二)功能会话:征求意见和表达希望

 (三)功能会话:征求意见和表达看法

 (四)功能会话:鼓励

三综合练习

四课后练习

第八课在银行

一生词

二模仿

 (一)功能会话:犹豫、拿不定主意/建议/接受建议

 (二)功能会话:换钱/存钱(1)

 (三)功能会话:换钱/存钱(2)

 (四)功能会话:取钱

 (五)功能会话:询问数量(1)

 (六)功能会话:询问数量(2)

三综合练习

四课后练习

第九课待客

一生词

二模仿

 (一)功能会话:待客

 (二)功能会话:道歉

 (三)功能会话:邀请、感谢

 (四)功能会话:劝阻

 (五)功能会话:表示感叹

三综合练习

四课后练习

第十课送行

一生词

二模仿

 (一)功能会话:祝愿

 (二)功能会话:谈课余活动

 (三)功能会话:送行(1)

 (四)功能会话:送行(2)

三综合练习

四课后练习

词汇总表

内容推荐

杨惠元编著的《速成汉语基础教程》是与《速成汉语基础教程·综合课本》配套的会话教材,亦可单独使用。一适用于零起点的或略有汉语基础的初级水平的短期学生。全书按照”任务式”教学法的路子进行编排,共4册,每册1 O课,总共40课。每课由生词、模仿、综合练习和课后练习四个部分组成。生词部分帮助学生掌握表达需要的生词、短语或句子。模仿部分先从综合课教材中选择三四个典型的语段,再按照这些语段的结构补充一个例证,作为功能会话的范本,供学生模仿。综合练习部分在模仿的基础上设计有完成会话、成段表达等练习,学生在完成这些交际任务的过程中,巩固知识、提高能力。课后练习有口头的,也有笔头的,是课堂教学的延伸,帮助学生复习巩固当课的重点。为突出听说训练,方便不识汉字的学生,《速成汉语基础教程》的模仿、综合练习和课后练习都配有汉语拼音。

编辑推荐

杨惠元编著的《速成汉语基础教程》是训练和提高学生口头表达能力的专项技能训练教材。作者吸收了有关汉语速成教学和听说训练的前沿理论研究成果,并且将其作为指导思想贯彻到了教材编写的每一个环节中。

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更新时间:2025/4/30 11:59:21