本书按照认知结构的形成与迁移规律,对各教学内容进行合理而详细的编排,使学生能全面掌握多项体育运动的基本理论与基本运动技能。
高等职业教育培养的是就业于生产、管理、服务第一线的技术应用型人才,要求学生毕业后就能上岗工作,高职高专体育教学需要与学生专业培养目标相结合,本书不仅有职业相关的身体素质(职业体能)的锻炼方法,还介绍了职业工作中可能会出现的身体不适的自我调节和保健的知识。
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