亲爱的老爸老妈，请不要介意我的顶嘴，这说明我正在慢慢长大。

　　亲爱的教师们，请不要介意我的争辩，这是我表达并坚持自己意见的方式。

　　亲爱的哥们儿姐们儿，请不要介意我的争吵，这表明你们对我有多么重要。

赵静编著的《翻白眼综合征》透过孩子的眼光看待生活中平凡细小的事，看待大人和世界，于细微处窥见孩子的内心，真实而充满童趣！

管佳妮有了新偶像，就是新来的年轻女实习老师苏老师，她让妈妈想苏老师学习，希望妈妈和苏老师一样“欢神”（时尚），但苏老师穿高跟鞋鞋跟被卡住，做惯了家务的妈妈一穿高跟鞋却差点被床单绊倒，看来“欢神”是需要付出代价的。管佳妮总想与众不同，于是她练习面恶表情，想吓走坏人；她追求娱乐圈的“翻白眼”流行风，却每每取得让人啼笑皆非的结果。《翻白眼综合征》将处于这个时期孩子的特征描绘得活灵活现。

《翻白眼综合征》由赵静编著。

偶象的力量

老师今天很“欢神”

很“欢神”的建议

高跟鞋被卡住

我妈有点小心眼儿

妈妈被绊倒在地

巨高回头率

成功抢夺话语权

勤奋钻研面恶表情

要的就是这种效果

背后老有窃窃私语

没有人愿意理我了

最新流行的CS帽

老妈假装不认识我

被人当成了不良少女

彩色小纸条

咆哮女卖关子

乖乖女上钩了

黄瓜对狗熊的规劝

蚂蚁与骆驼的笔战

都有自觉性

类似牛马羊的叫声

老师设了一个“计”

寻找千里眼

一片咀嚼声

寻找迷宫出口

帮人就帮到底

最后悔的一件事

翻白眼综合征

娱乐圈流行翻白眼

传说中的倒立三角眼

来个慢动作的

一时半会儿改不了

螳螂小宠物

客人来访

大人争得面红耳赤

不想长知识

和螳螂凶狠对视

一听讲课撒腿就跑

老被干扰

被强行拉上了车

我妈有点小心眼儿

“妈妈，你笑起来没有苏老师好看，苏老师笑起来可迷人了，你看，她是这样笑的——’’

为了让妈妈笑得好看一些，我开始模仿苏老师：嘴角向上弯，眼睛笑眯眯的，眼里就像装满了各种颜色的小秘密。

没错，各种各样的颜色！

“哪有用颜色来形容秘密的？”妈妈收起坏笑，反驳我。

“当然可以了，苏老师说可以的，那就一定是可以的。”

可不是嘛，苏老师说的，肯定是不容质疑的。

“为什么要这么形容呢？”爸爸对此也很感兴趣。！“比如说，要是美好的小秘密，一定是粉色的，或淡黄色的；如果是令人开心的秘密，那就是鲜艳的红色；如果是令人郁闷的，或者是令人忧伤的秘密，那肯定是黑色的，或者是棕色的……”

还没等我说完，爸爸大声叫好。

妈妈也笑了起来，她说我的想法总是稀奇古怪。

“看来，你是苏老师的铁杆儿粉丝了？”爸爸问我。

我佩服地说：“那当然，苏老师可厉害了，懂得多，什么也难不倒她。”

我说得一点也不夸张。

每次下课玩脑筋急转弯，苏老师总是张口就来，而且准确率总是百分之百——她可是个聪明人。

要说掰手劲，没有一个人是她的对手。

有一次，我问她为什么总是用右手，她笑着悄悄告诉我，说她从小就练弹琵琶，右手腕很有些“蛮力”呢。

关于“蛮力’’的事，我答应苏老师要保守这个秘密，但在下象棋这事上，战胜我的偶像苏老师，就成了我每天起床睁开眼想到的头等大事。

我正想着和爸爸杀上两盘，来提高自己的棋艺，没想到，妈妈唱的歌总是干扰我的神经。

“妈妈，《小背篓》这些民歌都不‘欢神’了，能不能换个‘欢神’的？”我对边搓衣服边哼歌的妈妈说道。

“是不是和苏老师喜欢唱的歌不一样啊？”妈妈看起来有点烦恼。

为了解除妈妈的烦恼，我赶紧告诉妈妈谜底：“是啊，苏老师喜欢唱Justin Bieber的歌。”

"Justin Biebcr是谁？”妈妈抹了一下手背上的泡沫，问我。

“加拿大的一个流行歌手。”我无限崇拜地向妈妈介绍，“苏老师说，Justin Bieber长得不算太帅，学习成绩不算太好……”

“天啊，你看看，你的女儿都被苏老师搞得神魂颠倒了！天啊，我都快被你的女儿整疯了！”妈妈打断我的话，冲爸爸尖叫。  大概妈妈对长得不帅，学习成绩又不好的人，没什么好感吧。

爸爸倒是对这个歌手有点兴趣：“你们苏老师喜欢他什么？”

“苏老师说，Justin Bieber是个90后，但他和其他的歌手不一样，他不喜欢穿稀奇古怪的衣服，不会跳劲舞，他就特喜欢唱歌，10多岁开始，他就不停地不停地唱，现在，他可是欧美最受欢迎的歌手。”

说完，我又摇着妈妈的胳膊，求她给我买JustinBieber的专辑。

“苏老师喜欢谁，你就喜欢谁，苏老师真的这么让你崇拜吗？”妈妈一边使劲地搓着衣服，一边问我。

我不屑地说：“也不是啦，她有时也笨得要死。”

“啊？”妈妈有点吃惊。

“她说她啥也不会，老在班里征集志愿者，一会儿给她统计分，一会儿帮她做个教学道具，一会儿又替她判作业，一会儿让设计班级板报，总之，在这些方面，她不太擅长，老求人帮忙。”

说到苏老师的笨，妈妈倒笑了起来。

要说我妈，真有点小心眼儿。

“除了笨，还有什么？”妈妈兴致勃勃地追问我。

本来我是不愿再说苏老师的坏话的，但是，除了笨点外，苏老师确实还有点狠。

比如，她布置作业，从来不亲口告诉我们，而是发短信给课代表，让她抄写到黑板上。最后一句总是：“不过关的，拖出去揍！”或者，“屡教不改的，桁出去整！”P13-16