学生的审美和艺术观还没有成熟，再加上缺少统一的专业教材引导，上述情况就很难避免。正是在这个背景下，编者们在坚持遵循中国传统基础教育与内涵和训练好扎实绘画(当然也包括设计摄影)基本功的同时，向国外先进国家学习借鉴科学的并且灵活的教学方法、教学理念以及对专业学科深入而精微的研究态度，辽宁美术出版社会同全国各院校组织专家学者和富有教学经验的精英教师联合编撰出版了该教材。教材是无度当中的“度”，也是各位专家长年艺术实践和教学经验所凝聚而成的“闪光点”，从这个“点”出发，相信受益者可以到达他们想要抵达的地方。规范性、专业性、前瞻性的教材能起到指路的作用，能使使用者不浪费精力，直取所需要的艺术核心。从这个意义上说，这套教材在国内还是具有填补空白的意义。

概述

第一章 雕塑的论述

第一节 雕塑的概念

第二节 中外雕塑基本概况

第二章 素描

第一节 素描石膏像

第二节 素描人体

第三节 速写

第四节 素描双人体

第三章 泥塑

第一节 速塑

第二节 泥塑头像

第三节 1／2、2／3男女人体泥塑

第四节 泥塑等大人体

第五节 泥塑2／3人体、等大人体着衣

第六节 意象人体写生课

第七节 室外大型头像、人体

第八节 浮雕

第四章 材料

第一节 雕塑基础材料(石、木、金属)

第二节 陶艺课

第三节 石质材料创作课

第四节 木质材料创作课

第五节 金属焊接

第六节 金属锻造

第七节 软雕塑

第五章 环境雕塑

第一节 环境雕塑的含义

第二节 环境空间的构成

第三节 环境空间形态的组织

第四节 环境雕塑的创作与表达