本书按照“基于工作过程的项目导向和案例驱动”的模式来编写，理论部分以“学生成绩管理系统”的设计与开发为项目，实训部分以“图书管理系统”的设计与开发为项目，再分解为一个个具体的案例，通过循序渐进的理论教学和实训操作，使学生掌握Access 2003数据库的设计方法，熟练运用Access 2003进行数据处理和系统设计，从而达到全面掌握和应用Access数据库的设计方法与开发技能。通过本书的学习，读者无须掌握太多的程序代码设计知识，就可以根据实际工作的需要，在较短时间内开发具有一定水平的数据库应用系统。
本书同时参考了《全国计算机等级考试(NcRE)二级Access数据库程序设计考试大纲》和《全国计算机等级考试(NcRE)二级公共基础知识考试大纲》，充分考虑到高职高专院校的教学特点和教学规律，以培养学生的实际应用能力为目的，注重实用性和可操作性，力求简单易懂。理论部分和实训部分完美结合，互为补充，边学边练，寓学于乐。