纪晓岚儿时,一日在街上与同伴们玩球,正好太守经过。不巧的是,球被误扔进了太守的官轿。别的孩子早就四处逃散,而他居然上前拦轿索球。
太守见他聪明伶俐,于是就说:“我有一联,如果你能对上,就把球还你,否则就归我了。”
纪晓岚点了点头。太守出上联:“童子六七人,唯汝狡。”
纪晓岚赶紧答道:“太守二千石,独公……”最后一个字迟迟不说。太守问他为何不说出最后一个字。纪晓岚回答道:“太守若将球还我,最后一个字就是‘廉’;若不还,便是‘贪’了。”太守不禁抚袖大笑,把球还了他。
一日,纪晓岚正在家中歇息,和坤突然来访。原来,和坤新造了一座豪华的府第,要纪晓岚为他题一匾额。纪晓岚当然不敢得罪这个皇上身边当红的大人物,于是便同他一起来到了新盖的豪华和府,参观了里面的亭台楼阁、假山水榭,并且在一个别致的小亭上,题写了“竹苞”二字。和坤为此十分得意,常常以此向人炫耀。毕竟,纪晓岚当时是闻名京城的大才子,能得到他的亲手题字实不容易。
后来,乾隆某日闲得无事,想起和坤不久前盖了新府第,便到和府去看看。在那个别致的小亭前,喜欢在臣子面前卖弄自己才情的乾隆望着那块“竹苞”匾额,微笑着向和坤问道:“此匾是何人所书?”
“纪晓岚。”和坤不无得意地回答道。
乾隆哈哈大笑道:“和爱卿,你又被纪晓岚给作弄了。你看看,‘竹’字拆开,为‘个个’;‘苞字拆开,为‘草包’。这两个字和起来,不就是‘个个草包’吗?他这是在骂你呢!”
经皇上这样一说,和珅自己也明白了过来,脸刷地一下子就变红了,赶紧叫人将匾额撤了下来。
盛夏的一天,纪晓岚和几位同僚一起在书馆里校阅书稿。纪晓岚因为身体肥胖,经不起炎热酷暑,于是就脱掉了上衣,赤着膀子,把辫子也盘到了头顶上。不巧,这时,乾隆皇帝慢慢走进馆来。当纪晓岚发觉时,已经来不及穿衣服了,于是他赶紧把脖子一缩,钻到了书桌下面。
其实,乾隆早就看见纪晓岚的动作了,但他佯作不知,就在馆里故意与其他官员闲聊,迟迟没有离去的意思。后来,他又静坐在书桌旁,摆手示意其他的官员不要做声。暑伏酷热,纪晓岚在桌子下面大汗淋漓,实在熬不住了,又听见外面静悄悄的,自以为乾隆已经走了,于是便伸出头来向外窥探,问同僚们:“老头子走了吗?”
他话音刚落,就发现皇上正坐在自己的身旁呢!乾隆听了不觉好笑,同僚们亦忍俊不禁。乾隆佯怒道:“纪晓岚,你好无礼,怎么能讲出这般轻薄随便的话!为何叫我‘老头子’?如果你解释得体,就饶恕你,否则就砍了你的脑袋!”众同僚都为纪晓岚捏了一把汗。
纪晓岚真不愧是铁齿铜牙,他从容地回答道:“皇上万寿无疆,这难道不叫‘老’吗?您顶天立地,至高无上,这难道不是‘头’吗?天与地是皇上的父母,您难道不是‘子’吗?这些合起来不就是‘老头子’吗?”乾隆听了他的解释,立即转怒为喜,不但没有责罚,反而奖赏了他。
一次,乾隆皇帝想开个玩笑难难纪晓岚,于是就问道:“纪卿,忠孝二字作何解释?”
纪晓岚回答道:“君要臣死,臣不得不死,为忠;父要子亡,子不得不亡,为孝。”
乾隆立刻就说道:“我以君的身份命你现在就去死!”
“这……臣领旨!”仓促之间,纪晓岚不知皇上的用意,只得应道。
“那你打算怎么去死?”
“跳河。” “好,你去吧!”顿时,群臣无不惊讶万分,谁都没想到突然会生出这样的变故,一时间都为纪晓岚担心。
可是,机智过人的纪晓岚在外面转了一圈,不一会儿又回来了。乾隆忙问:“你怎么没死?”
纪晓岚回答说:“臣到了河边,正要往下跳的时候,谁知屈原从水里向我走来,还拍着我的肩膀对我说:‘晓岚,这就是你的不对了。想当年,楚怀王是昏君,不辩忠奸,我不得不死。可如今皇上圣明,你要是真死了,后人岂不是会说皇上诛杀忠良吗?你应该回去问问皇上是不是昏君,如果皇上说是,你再来死也不迟啊!’臣想,屈大夫说的也有道理,特回来禀报皇上,请皇上定夺。”
乾隆听了,不禁哈哈大笑,说:“好一个巧舌如簧的纪晓岚,朕算服了你了。”
雍正十二年(1 734年),纪晓岚随父进京,被清皇家画院的一代宗师、著名画家董邦达收为弟子。
乾隆十二年(1747年),纪晓岚参加了乡试,主考官就是当时大名鼎鼎的阿克敦和刘统勋。纪晓岚写的文章让他们拍.案称绝,因此将其取为乡试第一。七年后,纪晓岚中进士,进入翰林院,开始了他的官宦生涯。
后来,纪晓岚的文才深得乾隆皇帝的赏识。乾隆三十八年(1773年),在大学士、军机大臣刘统勋的大力举荐下,纪晓岚被任命为《四库全书》的总纂官,与另两位大臣陆锡熊和孙士毅一道,负责《四库全书》的编纂审核工作。
晚年的纪晓岚更是备受恩宠,三任御史,三入礼部,两次掌兵符,官至礼部尚书、协办大学士加太子太保管国子监事。他也执学术牛耳,清代文学家洪亮吉称他“当代无人可并论”,是名副其实的一代文宗。
然而,纪晓岚晚年却“无复著书之志,唯时作杂记,聊以消闲”。鲁迅说纪晓岚其他著作不多,是因为他把毕生精力都用在了《四库全书》上。其实,这也是纪晓岚多年沉浮宦海、惧怕文字惹祸的无奈之举。
乾隆晚期,纪晓岚的好友、御史曹锡宝欲弹劾和坤,纪晓岚虽为朋友担心,但也仅以宋人《咏蟹》诗相赠:“水清讵免双鳌黑,秋老难逃一背红。”意思是说,现在弹劾和坤,恐怕时机还不够成熟。但曹锡宝没有听从纪晓岚的告诫,毅然上书弹劾。乾隆大怒,要将曹锡宝殆罪。纪晓岚在朝房和大学士刘墉等一起值班时,曾自撰挽联:“浮沉宦海如鸥乌,生死书丛似蠹鱼。”这虽然只是游戏之作,却也是他一世为官的心境写照。P47-50
中国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是举世闻名的礼仪之邦。在历史的长河中,中华民族创造出了绚丽多彩的物质文化和精神文化,为人类的发展和进步做出了重要贡献。其中,中华民族的传统美德被大家代代传承。
那么,什么是传统美德?什么是中华民族的传统美德呢?通常来说,传统关德就是在自觉或习俗的道德规范中,一些被大多数人所接受并实际奉行的,而且在现代仍有着积极影响的那些美德。具体到中华民族传统美德,概括起来就是指中华民族优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族礼仪等,是中华民族在历史实践过程中积累而成的稳定的社会优秀道德因素,体现在人们生活的方方面面,涉及政治、经济、文化、意识等领域,并通过社会心理结构及其他物化媒介得以代代相传。
经过长期的历史沉淀,中华传统美德已融入到中华民族的思想意识和行为规范中,成为社会道德文化的遗传基因,成为整个中华民族文化的精神内涵,也是中华五千年文明史的精髓所在。继承和弘扬中华民族传统美德,可以振奋民族精神,增强民族自尊心、自信心、自豪感和凝聚力,使社会主义道德规范具有更丰富的内涵,让社会主义、集体主义、爱国主义思想等更加深入人心,成为社会主义文化的主旋律。同时,还可以更好地协调人际关系,促进社会主义市场经济的健康发展,形成有中国特色的、适应社会发展的价值观和伦理道德规范。
国民的思想道德状况,尤其是青少年的思想道德状况,直接关系着一个国家、一个民族的整体素质,关系着国家前途和民族命运。目前,我国已进入改革发展的新时期新阶段,德育教育的价值和意义更是日渐凸显。大力弘扬中华传统美德,建设社会主义核心价值体系,促进社会主义文化的发展和繁荣,是建设全面小康社会的主要任务,更是实现中华民族伟大复兴的必然要求。因此,党中央非常注重我国公民道德建设,全社会也已形成了加强和改进思想道德建设的新风尚。
青少年是国家的希望,是民族不断发展和延续的根本,因此,青少年德育教育就显得更加重要。为了增强和提升国民素质,尤其是青少年的道德素质,我们特意精心编写了本套丛书——《中华传统美德百字经》。
本套丛书立足当前公民,尤其是青少年思想道德教育的现实,将中华民族的传统美德归纳为一百个字,即学、问、孝、悌、师、教、言、行、中、庸、仁、义、敦、和、谨、慎、勤、俭、恤、济、贞、节、谦、让、宽、容、刚、毅、睦、贤、善、良、通、达、知、理、清、廉、朴、实、志、道、真、立、忠、诚、公、正、友、爱、同、礼、温、信、尊、敬、恭、恕、责、仪、精、专、博、富、明、智、勇、力、安、全、平、顺、敏、思、积、利、健、率、坚、情、养、群、严、慈、创、新、变、革、争、谏、诲、齐、省、克、竞、求、简、洁、强、律。丛书内容丰富、涵盖性强,力图将中华民族传统美德的内涵囊括进去。丛书通过故事、诗文和格言等形式,全面地展示了人类永不磨灭的美德:诚实、孝敬、负责、自律、敬业、勇敢……这些故事在中华民族几千年的历史长河中,一直被人们用来警醒世人、提升自己,用做道德上对与错的标准;同时通过结合现代社会发展,又使其展现了中华民族在新时代的新精神、新风貌,从而较全面地展示了中华民族的美德。
在本套丛书中,为了帮助读者更好地理解这些源远流长的传统美德,我们还在每一篇故事后面给出了“故事感悟”,旨在令故事更加结合现代社会,结合我们自身的道德发展,以帮助读者获得更加全面的道德认知,并因此引发读者进一步的思考。同时,为丰富读者的知识面,我们还在故事后面设置了“史海撷英”、“文苑拾萃”等板块,让读者在深受美德教育、提升道德品质的同时,汲取更多的历史文化知识。 这是一套可以打动人心灵的丛书,也是可以丰富我们思想内涵的丛书……《中华传统美德百字经》向我们展示的是一种圣洁的、高尚的生活哲学。无论在任何社会、任何时代,给予人类基本力量的美德从来不曾变化。著名的美国政治家乔治‘德里说:“使美国强大的不是强权与实力,而是上帝赐予的美德。假如我们丢失了最根本且有用的美德,导弹和美元也不能使我们摆脱被毁灭的命运。”在今天,我们可能比任何时候都更应关心道德问题,尤其是青少年的道德问题,因为今天我们正逐渐面临从未有过的道德危机和挑战。
人生的美德与智慧就像散落的沙子,我们哪怕每天只收集一粒,终有一天能积沙成塔,收获一个光辉灿烂的明天。《中华传统美德百字经》中的美德故事将直指我们的内心,指向人性中善良的一面,唤起我们内心深处的道德感。因此,中华民族的传统美德也一定会在我们的倡导和发扬之下,世世传承,代代延续!
全套丛书分类编排,内容详尽、文字优美、风格独具,是公民,尤其是青少年思想道德建设的优秀读物。愿这些恒久流传的美文和故事能抚平我们每个人驿动的心,愿这些优秀的美德种子能在青少年身上扎根、发芽、生长……
青少年是国家的希望,是民族不断发展和延续的根本,因此,青少年德育教育就显得更加重要。为了增强和提升国民素质,尤其是青少年的道德素质,编者特意精心编写了本套丛书——《巅峰阅读文库》。
这本《言(慎于言语)》(作者于永玉、韦秀丽)是其中一册。
《言(慎于言语)》收录了《田子方辩“骄”》、《苏代说鬼道阻止孟尝君入秦》、《颍考叔孝言动庄公》等故事。
“巅峰阅读文库”通过故事、诗文和格言等形式,全面地展示了人类永不磨灭的美德:诚实、孝敬、负责、自律、敬业、勇敢……这些故事在中华民族几千年的历史长河中,一直被人们用来警醒世人、提升自己,用做道德上对与错的标准;同时通过结合现代社会发展,又使其展现了中华民族在新时代的新精神、新风貌,从而较全面地展示了中华民族的美德。
《田子方辩“骄”》、《苏代说鬼道阻止孟尝君入秦》……这本《言(慎于言语)》(作者于永玉、韦秀丽)是其中一册,通过中华传统美德教育,弘扬、传承中华传统美德,使青少年增强辨别真善美与假恶丑的能力,树立正确的价值观、人生观,增强社会责任感。