本书是根据教育部汽车类示范专业教学改革新教材要求及汽车维修企业职业岗位需求编写的，适合作为职业院校汽车运用与维修及相关专业教材。
本书以能力为本位、以职业实践为主线，通过工作任务分析，建立学习领域。在各学习领域中，以工作项目为载体、以完成工作任务为主要学习方式，组织教材内容。本书主要以桑塔纳(LX型、2000型)、东风等车型为例，着重描述了设备、工具和辅助材料的选用、操作步骤、质量保证及工作说明。通过学习本书，学生在实际工作中会正确并规范拆卸、更换、安装汽车零部件，并判别其构造及应用，有效促进学生职业能力的形成。