本教材是根据国家教育部高等教育司颁发的《全国普通高等学校护理专业课程基本要求》,按照专业要求编写而成的。
本教材中基础护理技术操作规程的每一项护理操作都按护理程序的要求作出了详尽、规范的讲解;基础护理评分标准,又可作为护士生护理技能考核的标准指南。
在编写体例上,本书突出“以人的健康为中心,以护理程序为框架”的编写模式,以评估、计划、实施和评价为主线,将护理操作程序贯穿教材始终,通过图片等多种形式,使学生能以全面、系统、整体的观点认识病人的需要和护理技术,以适应现代护理的发展要求。
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