《全国优秀儿童文学奖获奖作家精品书系》收录的是全国优秀儿童文学奖获奖作家的精品力作，不仅可以展示获奖者当下的创作成就，更可以显示他们不竭的创作潜能。或以动物的视角观察人类，展现人类世界的真善美；或以孩子奇幻的想象，揭示品德在成长中的重要性；以虚构的魔幻世界，反映现实的生活……

《奇怪的窗帘》是当代中国最优秀的儿童文学作家金曾豪最新创作的作品，一场惊心动魄的“侦探之行”，一段幽默搞笑的“名人之旅”，领你一起来挑战智慧，感悟人生！

《奇怪的窗帘》是“全国优秀儿童文学奖获奖作家精品书系”之一，由金曾豪编著。

《奇怪的窗帘》由校园推理小说《奇怪的窗帘》和幽默小说《绝招》两部作品组成。在《奇怪的窗帘》中，少年尤小波拾金不昧，不料钱包却被别人冒领。一场旨在揭示真相的“贵族鹰行动”步步展开……在《绝招》中，马丁意外地拥有了一个绝招，从此一夜成名，奇遇不断……

奇怪的窗帘

 引子

 可恶的冒领人

 “贵族鹰”出现

 来了个小表弟

 奇怪的豆浆店

 代号的魔力

 尤小波呼叫“洋葱”

 大汇推理

 1405号房间

 出乎意料

 奇怪的窗帘

 夜探鬼楼房

 再探老楼

 线索又断了

 三探老楼

 寻找“黑鹰”

 尾声

绝招

 弄假成真

 小镇来了大画家

 一夜成名

 签名的滋味

 奇遇

 会飞的鸭子

 博雅厅之夜

 牛头不对马嘴

 指画的启蒙

 寻找“大团结”

 哭笑不得的悬赏

 飞越

 我不是猫

 马氏绝招

可恶的冒领人

故事正式开始。

期末考最后一门考完了。我和大汇在走廊上讨论明天上哪儿玩。考完了还不应当放松放松吗？

大汇用目光示意我注意一个人：瞧那位！

大汇让我注意的是尤小波。尤小波孤苦伶仃地坐在空荡荡的教室里，垂头丧气的，就像一只瘟鸡。

“别睬他。”我说。自从假失窃事件之后，尤小波一直不睬人，我对他也没什么好感。

大汇说：“他肯定考黄了。”

我说：“怪他自己。谁知道他……”

大汇说：“听你口气，你也怀疑他？”

这可怎么说呢？

当天上午，尤小波再一次成了学校的新闻人物。一会儿是“拾金不昧好少年”，大红表扬信贴在公告栏上；一会儿又传出内部消息说尤小波很可能与冒领失物事件有瓜葛。这个内部消息是邻班同学去总务处领大扫除工具时偶然听到的。校长、教导主任他们正在那儿分析冒领失物事件。这一内部消息和假盗车事件传得一样快，连尤小波自己也知道了。听说尤小波主动去找过教导主任，教导主任再次表扬了尤小波的拾金不昧。那张大红表扬信仍旧贴在校门口的公告栏里，但不知怎么的，它在许多同学的眼睛里却变了色了。有了这件窝囊事，尤小波还能考得好吗？

大汇说：“尤小波真倒霉。”

我说：“你是说他是冤枉的？”

大汇说：“我要找到那个冒领人。”

那个冒领皮夹的家伙确实太可恶了。

这时候，尤小波背着书包走出教室来了。

我们班的班长李丽从走廊那头喊：“尤小波，还要大扫除呢！”

尤小波头也没回，只顾往校门方向走。

李丽赶上去拦住他：“尤小波，你听见没有？大扫除之后才能离校。”

尤小波说：“我肚子疼，你不信就陪我去医院。”

李丽知道尤小波在说谎，但一时也没办法，只好说：“那你去向王老师请假。”

尤小波不睬，“嘭”一声打开了手里的折叠伞，把班长吓了一跳。

没有雨，没有太阳，尤小波就那样低低地打着伞不顾一切地走过那张红色的表扬信，走出了校门。

看着尤小波远去的背影，我心里空空的。

大汇说：“洋葱，你感觉到什么啦？”

我说：“他好像挺痛苦的。”

大汇把一只手用力地按在我的肩上。他没有说话，可他的眼睛把他的决心告诉了我：找出那个冒领人！

经过一番努力，我们把能了解到的情况大都了解到了。

我们掌握的情况是这样的：早晨，尤小波上学。因为天气预报有阵雨，尤小波带了一把折叠伞。快到学校了，尤小波发现鞋带松了，就俯身系鞋带。这时，他听到了“啪”的一声轻响，开头没在意，等到系好鞋带才发觉身旁地上躺着一只黑色的钱包。尤小波捡起钱包，就听有个声音在喊：“嘿！钱包是我的！钱包是我的！”喊话的是在人行道上摆地摊的小贩。这小贩常在那儿摆摊，向学生们推销明星照之类的小东西，大家都叫他“狮身人面”。叫他狮身人面的原因是他把足球明星申思错喊成“思申”。钱包可能是刚才经过的骑车人掉的，不可能是老远的狮身人面丢的，尤小波当然不肯给小贩。狮身人面缠着不放，尤小波就让他说说钱包里装着什么。小贩见蒙不了尤小波，提出分一点钱了事。两个人正纠缠，教导主任张老师骑车过来了。尤小波就把钱包交给了张教导。

事情还没完呢。

不久，一个戴白色鸭舌帽的年轻人来学校找尤小波，被老传达拦在校门外不让进。考试的日子，老传达把守校门特别严。“鸭舌帽”隔着铁栅栏门和老传达纠缠，说有急事一定得找到尤小波。这时，刚好第一场考试结束，老传达被纠缠得烦，看见尤小波在不远处走过，就把尤小波招呼过来。老传达看到尤小波和鸭舌帽隔着铁栅栏门说了几句话，鸭舌帽就匆匆走了。

第二场考试开始不久，老传达又接待了一个来访者。这人系着华丽的领带，很有身份的样子，开口要找校长书记教导主任。老传达不敢造次，让他去教导处找张教导。

这个自称冯达的人找到张教导说他就是钱包的失主，是他早上骑车路过校门时丢的。他把钱包的情况一口气说了个全：钱包是黑色的，贵族鹰牌子，内有一千九百元人民币，都是百元大钞，没有零钱，此外还有当天十点半去上海的火车票一张。

因为忙，张教导还没把钱包交给派出所，昕来者所说情况完全对头，他和几位老师商量一下之后就把钱包给了来者。当然，张教导还查看了冯达的身份证和工作证，并且记下了证件的号码。冯达再三表示感谢，说从上海办事回来后一定会给学校和报社写感谢信。

这件“拾金不昧”加上“完璧归赵”的好事在当天中午被一个电话打碎。电话是一个叫李一新的人从上海打来的。他才是钱包的真正主人。李一新有一个邻居的孩子在实验小学读书，回家吃午饭时说起尤小波拾金不昧的事。李一新的邻居是知道李一新早上丢了钱包的，就给已到上海的李一新去了电话。

到派出所一查，方知冯达提供的证件是假的。显然，这个自称冯达的家伙是个冒领者。

这时候，老传达提供了一个情况：“冯达”冒领到钱包之后是乘一辆小飞虎卡车离去的，而那辆卡车的驾驶员就是来找过尤小波的鸭舌帽。这个情况把尤小波牵了进去。

分析这件冒领案时，总务主任提醒张教导注意几个情况：一、除了张教导，尤小波是唯一有机会知道钱包情况的人；二、尤小波上交钱包可能并非自愿，而是和小贩争执时恰好被张教导撞上的缘故；三、尤小波和鸭舌帽有过接触，而鸭舌帽和冒领人是一伙的。因此，事情有可能是这样的：尤小波把钱包里的情况告诉了鸭舌帽，鸭舌帽就叫来冯达讲行冒领……

P8-11

让中国当代儿童文学从这里走向世界

——写在《全国优秀儿童文学奖获奖作家精品书系》出版之际

孩子是祖国的花朵，孩子是祖国的未来。五四运动以来，随着现代儿童观的提出，儿童的重要性以及“儿童”这个词所体现出来的美感就一再被提到新的高度。在儿童被发现乃至被高度重视的过程中，有一个问题一直是学界乃至全社会关注的焦点，那就是：我们应该如何教育儿童？或者更具体一点说，我们应该给儿童提供什么样的精神营养？关于这个问题，教育界和文学界有识之士的答案基本是一致的，那就是：我们应该将最经典的作品展现给儿童。儿童文学作为最契合儿童审美需求的文学形式，无疑被寄予了更多的期望。从五四到当下，近百年的时间，关心儿童成长的有识之士所做的事情归结起来其实只有一件，就是把更多的儿童文学经典送到更多的儿童手中。

20世纪是风云变幻的世纪，也是科技、经济突飞猛进的世纪。时代的激变给予人们思想意识以巨大的震荡，思想意识的震荡又促进了文学艺术的千变万化。在这样一个充满变化的时代，不同时期，人们给“经典”一词赋予了不同的内涵。但我想，无论是战争时期还是和平时期，经典都必须能够表达乃至支持人类对一些高尚的普世价值的追求，这些普世价值包括：和谐、友爱、善待他人、关怀弱者、敬畏自然，等等。这些普世价值超越不同民族、种族、风俗习惯的差异，直达人类心灵最柔软和最深沉的角落，具有最深刻的感染力。表达和支持人类对高尚普世价值的追求的经典文学作品，在各个时代有不同的代表。由于经典之作在内容和形式上能够达到完美的融合，所以其影响力经久不衰，受到不同时代读者的景仰。儿童文学经典作为儿童文学领域传播高尚价值观的载体，无疑也有这样的功能。而且，必须加以强调的是，由于儿童文学经典所从事的是在人生开始阶段影响人类的工作，所以它的意义和重要性无论如何强调都是不过分的。

一般来说，我们总是习惯于将经历过几代读者阅读检验的优秀作品称为经典。《安徒生童话》《格林童话》都是中国读者耳熟能详的儿童文学经典。这些经典创作于近两个世纪前的欧洲，跨越千山万水和近两百年的空间和时间，还在影响着当代的中国儿童，无疑深刻诠释了经典的魅力。但是，我们也不必因此是古非今，对当下的儿童文学创作成绩视而不见。实际上，当代儿童文学作家也正在创造着自己时代的经典，我们有理由也有必要对当代经典寄予更多的关注。例如，林格伦、罗尔德·达尔、米切尔·恩德等儿童文学作家，他们的《长袜子皮皮》《查理与巧克力工厂》《说不完的故事》等作品，不仅传达了与《安徒生童话》等经典作品所传达的同样高尚的价值观，而且发展了儿童文学新的表达形式，为儿童文学经典增添了新的内涵。

国人谈起经典尤其是儿童文学经典的时候，常常以西方尤其是欧洲作品为例子，无形之中给人一种中国很少甚至没有儿童文学经典的感觉。事实上，从五四到现在这不到一百年的时间里，我们也有很多传达了人类一些重要的高尚的普世价值观、堪称具有中国气派的儿童文学经典。叶圣陶的《稻草人》、冰心的《寄小读者》、张天翼的《大林和小林》等作品就是其中最重要的代表。

改革开放以来，我国的儿童文学获得了很大的发展，涌现了一大批创作成果丰硕、作品质量优秀的儿童文学作家，其中很多作家及其作品开始走出国门，发挥世界性的影响。曹文轩、沈石溪、秦文君、张之路、梅子涵、郑春华等一长串作家的名字，足以使我们中国当代儿童文学在平等的地位上与西方当代儿童文学对话。他们的代表作品，如《草房子》《狼王梦》《女生贾梅》《霹雳贝贝》《女儿的故事》《大头儿子和小头爸爸》，不仅是中国儿童文学的一时之选，而且开始引起国际儿童文学界的注意。一个最为有力的例证是，我国作家曹文轩等就已经获得国际安徒生奖提名奖，这标志着我国当代儿童文学的经典性已经开始得到国际儿童文学界的承认。  说到中国当代优秀儿童文学作家和优秀作品，“全国优秀儿童文学奖”就是一个不得不提的存在。在这里，简单回顾一下该奖项的历史是十分必要的。

全国优秀儿童文学奖同茅盾文学奖、鲁迅文学奖一样，是由中国作家协会主办的具有我国最高荣誉的文学大奖之一，是我国唯一的纯文学性的儿童文学奖项。它是为鼓励优秀儿童文学创作，推动我国儿童文学的发展、繁荣，为我国三亿多少年儿童提供更多更好的精神食粮而设立的。十几年来，这一奖项不断完善、成熟，逐渐走向制度化、规范化。从该奖设立近三十年的历史来看，历届获奖作品基本上反映了新时期以来儿童文学的发展状况和创作实绩，在思想上、艺术上均属上乘之作。我们知道，一个奖项的权威，很大程度上取决于评委的权威。恰恰是在评委这一关键环节上，全国优秀儿童文学奖体现了很高的权威性。这个奖的历届评委会都由儿童文学界有影响的作家、理论家、评论家、编辑家组成，冰心、叶君健、严文井、陈伯吹、柯岩、任大霖、袁鹰等都曾担任顾问或评委。这项大奖自启动以来，不断地向全社会特别是广大少年儿童推介精品力作。在全国优秀儿童文学奖长长的获奖名单上，有郭风、鲁兵、柯岩、郑文光、邱勋、金波、孙幼军等一大批老作家的名字，他们倾其一生，专心致志地为孩子们写作，始终保持着高昂的创作势头；还有沈石溪、郑渊洁、秦文君、曹文轩、郑春华、董宏猷、高洪波、孙云晓、张之路、刘健屏、陈丹燕、常新港、班马等这些当年的文学新人，他们已经成长为儿童文坛的中坚力量。这个奖项对他们所起的鼓励、鞭策作用是很大的。获得全国优秀儿童文学奖这一巨大的荣誉使他们心无旁骛，在儿童文学园地里辛勤耕耘，也有了和国际儿童文学界对话的自信。

为了集中展示全国优秀儿童文学奖获奖作家的创作实力，打造我们中国堪与世界儿童文学最高奖——安徒生奖比肩的权威儿童文学奖项，从更长远看，也是为了给中国当代儿童文学创作树立更高的标准，安徽少年儿童出版社策划并出版了《全国优秀儿童文学奖获奖作家精品书系》。这一丛书收录的是全国优秀儿童文学奖获奖作家的精品力作，不仅可以展示获奖者当下的创作成就，更可以显示他们不竭的创作潜能。我们相信，通过这一丛书，中国当代儿童文学的中国特质和中国气象会得到很好的展示；国外儿童文学界也可以通过这一丛书，了解中国当代儿童文学创作的成就，从而重新认识中国当代儿童文学创作的生态和面貌。希望这一丛书能够像全国优秀儿童文学奖一样，秉承“公正、公平、宁缺毋滥、开放包容”等高尚的原则，将中国当代有成就、有品位、有个性的创作成果都收录进来，从而成为我们中国当代原创儿童文学图书的一面旗帜。

是为序。

编者