石岩等编写的《中小学体育活动风险管理》拟从系统的角度对中小学生体育活动安全问题的参与者、体育活动环境和管理等方面的问题进行综合性研究和探讨,借鉴安全管理和风险管理技术,为解决体育活动的安全问题提供新的视角,从而为中小学体育活动的风险管理寻找一条可持续发展的道路。
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书名 | 中小学体育活动风险管理/山西大学建校110周年学术文库 |
分类 | |
作者 | 石岩 |
出版社 | 北京体育大学出版社 |
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简介 | 编辑推荐 石岩等编写的《中小学体育活动风险管理》拟从系统的角度对中小学生体育活动安全问题的参与者、体育活动环境和管理等方面的问题进行综合性研究和探讨,借鉴安全管理和风险管理技术,为解决体育活动的安全问题提供新的视角,从而为中小学体育活动的风险管理寻找一条可持续发展的道路。 内容推荐 中小学体育活动的首要工作是安全,没有安全也就没有健康、快乐、成功的体育。石岩等编写的《中小学体育活动风险管理》基于风险管理视角,从风险识别、风险评估和风险应对等方面来探讨中小学体育活动安全问题。首先编制中小学体育活动风险检查表,进行风险识别,然后采用列表排序法和帕雷托分析法分别对小学体育活动、中学体育活动和中小学体育赛事进行了风险评估,并根据这些评估结果提出了切实可行的风险应对方法。《中小学体育活动风险管理》是我国第一本关于中小学体育活动风险的专著,可供体育院校师生、中小学体育教师和相关管理人员参考使用。 目录 第一章 小学生体育活动风险管理 1 问题的提出 1.1 引 言 1.2 国内外研究现状 1.3 研究目的与意义 1.4 研究内容 2 研究方法 2.1 文献资料法 2.2 问卷调查法 2.3 专家访谈法 2.4 观察法 2.5 数理统计法 3 小学生体育活动的风险识别 3.1 小学生体育活动风险识别定义和特征 3.2 小学生体育活动风险来源及类别 3.3 小学生体育活动风险识别方法 3.4 小学生体育活动风险检查项目 3.5 小学生体育活动风险识别问题讨论 4 小学生体育活动的风险评估 4.1 小学生体育活动风险评估内容 4.2 小学生体育活动风险评估方法 4.3 小学生体育活动风险评估结果 5 小学生体育活动的风险应对 5.1 小学生体育活动风险防范措施 5.2 小学生体育活动风险转移措施 6 结论 第二章 中学生体育活动风险管理 1 问题的提出 1.1 引言 1.2 学校体育活动伤害事故的文献综述 1.3 研究目的与意义、研究假设与内容 1.4 本研究主要概念的定义 2 研究方法 2.1 文献资料法 2.2 问卷调查法 2.3 专家访谈法 2.4 逻辑分析法 2.5 数理统计法 3 中学生体育活动的风险识别 3.1 风险识别的理论概述 3.2 中学生体育活动的风险识别 3.3 中学生体育活动的风险频数 3.4 小结 4 中学生体育活动的风险评估 4.1 中学生体育活动风险评估方法概述 4.2 中学生体育活动风险评估结果分析 4.3 小结 5 中学生体育活动的风险应对 5.1 中学生体育活动风险应对的实践 5.2 中学生体育活动风险应对策略与教育 5.3 小结 6 结论 第三章 中小学体育赛事风险管理 1 问题的提出 1.1 引言 1.2 国内外研究现状 1.3 研究目的与意义 1.4 研究内容 2 研究方法 2.1 文献资料法 2.2 问卷调查法 2.3 专家访谈法 2.4 观察法 2.5 数理统计法 3 中小学体育赛事的风险识别 3.1 风险识别的定义和内容 3.2 中小学体育赛事风险检查项目 3.3 中小学体育赛事风险识别步骤 3.4 中小学体育赛事风险识别方法 4 中小学体育赛事的风险评估 4.1 中小学体育赛事风险评估内容 4.2 中小学体育赛事风险评估方法 4.3 中小学体育赛事风险评估结果 5 中小学体育赛事的风险应对 5.1 中小学体育赛事风险防范措施 5.2 中小学体育赛事风险管理策略 6 结论 第四章 体育活动风险研究之思考 1 关注体育活动风险 2 体育活动风险理论与方法 3 体育活动风险研究的方法问题 4 体育活动风险研究的现状与展望 附录 附录1—1:小学生体育活动风险评估表(体育教师用) 附录1—2:小学生体育活动风险调查问卷 附件2—1:中学生体育活动风险体育教师调查问卷 附件2—2:中学生体育活动风险学生调查问卷 附件2—3:中学生体育活动风险专家调查问卷 附件3—1:中小学体育赛事风险评估表(体育教师用) 附件3—2:中小学体育赛事风险调查问卷 后记 |
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